2025-2026学年山东省德州市宁津县育新小学四上数学期末联考模拟试题含解析.doc

2025-2026学年山东省德州市宁津县育新小学四上数学期末联考模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1．统计图每一格的长度表示的数量一定是________的。
2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
23700（________）99092 10×72（________）60×12
2500÷50（________）24×5 610÷27（________）400÷20
3．15000000平方米=________公顷=________平方千米．
4．看图填空。

王老师从家出发，先向________走________米到达医院，然后向________方向走________米到达体育馆。
5．在横线上填上合适的数。
（1）25×31×4=31×（_____×____）
（2）59×79＋79×41=（____＋____）×_______
6．两个因数分别是356和28，积是_____；_____的25倍是800；一个数的16倍是384，这个数的24倍是_____．
7．46÷3＝15…1，把被除数和除数同时扩大100倍，商是_____，余数是_____．
8．□÷○=16……9中，○最小是（_______），这时，□是（_______）．
9．我们伟大祖国的陆地面积大约是9600000平方千米，是________万平方千米，合________万公顷．
10．△○□□□△○□□□△○□□□……第52个图形是______。
11．小胖测得自己的步幅是0.48米，他家到校门口600米，大约需要走（____）步。
二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12．如果两条直线都与同一条直线垂直，那么这两条直线互相平行。（_____）
13．天气预报“明天小雨”，所以明天一定会下雨，这是确定现象。（________）
14．两个梯形一定能拼成一个平行四边形。 （________）
15．被除数的末尾有几个1，商的末尾就一定有几个1． （____）
16．小明家在小红家的北偏东45°方向，那么小红家在小明家的西偏南45°方向．（____）
17．甲、乙、丙三个数的平均数是A，且甲＞乙＞丙，则A＞丙．（_____）
18．4.7÷2.3＝47÷23＝2…1．_____
19．200÷25=(200÷4)÷(25×4) （____）
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20．95959540中的3个“5”表示的意义（        ）．
A．相同 B．不相同 C．不能确定
21．要使“□26÷43”的商是两位数，那么□里最小填（ ）。
A．2 B．3 C．5
22．16×730，积的末尾有( )个 0。
A．1 B．2 C．3
23．用计算器计算3449+527+1640时，如果要清屏按（　　）键．
A．AC B．ON C．OFF D．＝
24．在2和9之间添（ ）个0，这个数就是二万零九。
A．5 B．4 C．3
四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25．直接写出得数。
70×900= 560÷80= 78÷6= 360÷39≈
900÷30= 140×6= 450÷3= 424÷70≈
26．用竖式计算，带“★”的要验算。
★
五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27．连一连．

28．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29．饮料促销。妈妈带了170元买这种饮料，最多能买多少罐？
销售方式一
1罐
4元/罐
销售方式二
1提（4罐）
15元/提
销售方式三
1箱（24罐）
85元/箱

30．AB两地相距477千米，一辆汽车以53千米/小时的速度往返一趟，需要多少小时？
31．幸福社区要在小区内挂140个大红灯笼，每个灯笼45元，带6000元，够用吗？

32．买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送。一个足球卖30元，育英小学要买60个足球，平均每个足球便宜多少元？
33．妈妈买回来2箱苹果，每箱8千克，一共用去144元。平均每千克苹果多少元？
34．在一根绳子上均匀地挂着50张谜语纸条(包括两端),每相邻2张谜语纸条间相距3分米,这根绳子长多少分米?

参考答案

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1、相同
【详解】略
2、＜ ＝ ＜ ＞
【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。
（2）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。
（3）根据除数是两位数的除法和两位数乘一位数的计算方法，分别求出各算式的计算结果，再比较大小。
【详解】23700＜99092
10×72＝（10×6）×（72÷6）＝60×12
2500÷50＝50，24×5＝120，50＜120，则2500÷50＜24×5；
610÷27＝22……16，400÷20＝20，22＞20，则610÷27＞400÷20。
【点睛】
两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。两个算式比较大小时，要先求出各算式的计算结果，再进行比较。
3、1500 15
【解析】略
4、东 600 东北 400
【分析】根据题意可得每小格代表200米，根据先走了3小格，再走了2小格分别计算出两次走的路程；然后根据“上北下南左西右东”判断方向。
【详解】200×3＝600（米），故先向东走600米到达医院，
200×2＝400（米），故再向东北方向走400米到达体育馆。
【点睛】
本题考查根据方向和距离描述物体的位置，解答本题的关键是掌握描述物体位置的方法。
5、25 4 59 41 79
【详解】略
6、9968 32 1
【解析】因数×因数＝积，用356乘28可得积是多少；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算，用800除以25即可；先用384除以16求出这个数，再根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，乘24即可．
【详解】356×28＝9968
800÷25＝32
384÷16×24＝1
答：两个因数分别是356和28，积是9968；32的25倍是800；一个数的16倍是384，这个数的24倍是1；
故答案为：9968，32，1．
7、15 100
【详解】略
8、10 169
【详解】略
9、960 96000
【解析】略
10、○
【分析】“△○□□□”这样的5个图形看成一组，用除法求出52里面有多少个这样的一组，还余几，再根据余数进行推算。
【详解】（组）……2（个）
第二个图形是○，故第五十二个图形就是○。
【点睛】
解决这类问题关键是把重复出现的部分看成一组，根据除法的意义，求出总数量里面有多少个这样的一组，还余几，然后根据余数进行推算。
11、1250
【详解】略

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12、×
【详解】略
13、×
【分析】无论在什么情况下，都会发生的事件，是“一定”会发生的事件，也叫做确定现象。在某种情况下会发生，而在其他情况下不会发生的事件，是“可能”事件，也叫做不确定现象。天气预报说明天有小雨，明天有可能有下雨，也可能不下雨，这应该是不确定现象。
【详解】根据分析可知，天气预报“明天小雨”，所以明天不一定会下雨，这是不确定现象。
故答案为：×。
【点睛】
本题考查事件的确定性与不确定性，应明确确定性和不确定性的定义，再根据定义解答。
14、×
【详解】根据梯形的面积公式推导过程知，必须是两个完全一样的梯形才能拼成一个平行四边形，说法错误。故答案为：×。
15、×
【详解】例如：211末尾有两个1，211÷2=111，商后有两个零；
211÷4=51，商后有1个1；
211÷51=4，商后边没有1；
所以被除数的末尾有几个1，商的末尾就一定有几个1的说法是错误的．
故答案为×．
【点睛】
根据题意，可以用举例的方法解答此题.
16、√
【详解】略
17、√
【详解】甲、乙、丙三个数的平均数是A，且甲＞乙＞丙，
由此可知，甲数最大，丙数最小，那么：甲＞A＞丙；
原题说法正确．
故答案为：√．
【点睛】
一组数的平均数要大于这组数中最小的数，要小于这组数中最大的数，由此判断．
18、×
【详解】因为4.7÷2.3＝2…0.1，所以47÷23＝2…1
原题说法错误．
故答案为：×
19、✕
【详解】略

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20、B
【详解】3个“5”所在的数位不同，表示的意义一定不相同.
故答案为B
【点睛】
左起第一个5表示5个百万，第二个5表示5个万，第三个5表示5个百；由此判断并选择即可.
21、C
【详解】略
22、A
【详解】略
23、A
【详解】根据对计算器各个按键的功能的了解，AC是清屏键，ON是开机键，CE是清除键．
24、C
【分析】二万零九是五位数，根据亿以内数的写法：有几个计数单位就在对应的数位上写几，一个也没有就用0来占位。
【详解】二万零九写作：20009，在2与9之间添3个0；
故答案为：C。
【点睛】
本题考查亿以内数的写作，关键借助数位顺序表避免漏写。

四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25、63000；7；13；9
30；840；150；6
【详解】略
26、10……16；12；15……18
【分析】根据题意，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数，以此解答。
【详解】336÷32＝10……16 960÷80＝12 393÷25＝15……18
验算：

五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27、
【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．
根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．
28、见详解
【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。
【详解】
【点睛】
解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29、48罐
【分析】根据单价＝总价÷数量，先分析三种销售方式的价格是多少，然后比较三者那个便宜：
销售方式一：每罐4元；
销售二： 15÷4＝3.75 （元），每罐需要3.75元；
销售三： 85÷24≈3.54 （元），每罐需要3.54元；
比较发现销售三的价格最便宜，先用1 70元除以85元，求出170元可以购买多少箱，再乘上每箱的罐数即可求解。
【详解】根据分析可得：
销售方式一：每罐4元；
销售二： 15÷4＝3.75 （元），每罐需要3.75元；
销售三： 85÷24≈3.54 （元），每罐需要3.54元；
3.54﹤3.75﹤4，销售三最便宜。
170÷85×24
＝2×24
＝48（罐）
答：最多能买48罐。
【点睛】
本题考查经济问题，掌握单价＝总价÷数量，是解题的关键。
30、18小时
【详解】略
31、不够
【详解】140×45 = 6300（元） 6300>6000 不够
32、5元
【分析】根据题意可知，买10个足球免费赠送2个，则50个足球里面有5个10，赠送2×5＝10个足球。也就是购买50个足球正好得到60个足球。先根据总价＝单价×数量，求出购买50个足球花费的钱数。再根据单价＝总价÷数量，求出实际每个足球的价钱。再用足球的原价减去现价解答即可。
【详解】50＋50÷10×2
＝50＋5×2
＝50＋10
＝60（个）
则购买50个足球能得到60个足球。
30×50÷60
＝1500÷60
＝25（元）
30－25＝5（元）
答：平均每个足球便宜5元。
【点睛】
解决本题的关键是明确买50个足球可以得到60个足球。再灵活运用公式总价＝单价×数量、单价＝总价÷数量解答即可。
33、9元
【分析】根据题意可知妈妈买回来2箱苹果，每箱8千克，一共用去144元。先求出一箱的费用，再求出平均每千克苹果的价格。
【详解】144÷2÷8
＝72÷8
＝9（元）
答：平均每千克苹果9元。
【点睛】
此题考查学生对平均分的认识，求平均每千克苹果的价格，就是平均分用除法。
34、147分米
【详解】(50-1)×3=147(分米)