拉萨市城关区2025-2026学年三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析.doc

拉萨市城关区2025-2026学年三年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、用心思考，认真填写。
1．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
7×620（________）602×7 504÷9（________）504÷8 （________）
848÷4÷2（________）848÷8 600克（________）6千克 （________）
2．连续两个大月是（___________）月和（___________）月，这两个月一共有（___________）天。
A．7 B．60 C．62 D．8
3．一个正方形的边长是米，它的周长是_____米，面积是_____平方米．
4．先涂一涂，再填一填。
▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△
○○○○○○○○○○○○
□□□□□□□□□□□□
已经将（ ）个△涂成了▲；
要使▲的数量是●的3倍，要涂（ ）个○；
要使▇的数量是●的2倍，要涂（ ）个□。
5．一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排，其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色，那么白色圆片有（______）；如果第一个是白色，最后一个是黑色，那么白色圆片有（______）个。
6．下面的三幅图分别是从哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。

（_____）
（_____）
（_____）
7．在“（　）”里填上合适的单位。
一块毛巾长4（____） 一本字典厚约30（____）
一头牛重500（____） 做9道口算题大约需要30（____）
8．在（ ）里填上“”“”或“”。
（1）0.1元（________）1角 （2）9.8元（________）8.9元 （3）3元1分（________）3元1角
（4）80分（________）8元 （5）0.6米（________）60厘米 （6）2米（________）2.9米
9．40的8倍是（________）；5个是（________）。
10．在（ ）里填上适当的单位名称。
1分硬币的厚度大约是1（________）
小丽身高大约是130（________）
一节语文课要用40（________）
一头大象的体重大约是7（________）
系红领巾约需要20（________）
课桌高约8（________）
11．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
30﹣15+9____34
（25+7）÷4____10
18+8×2____32
二、仔细推敲，认真辨析。
12．看书时眼睛距离书本的距离约30毫米合适。（______）
13．4瓶苹果汁一共要花20元，平均每瓶苹果汁要花5元钱．______
14．一个数的3倍是12，这个数是1． （_____）
15．一个三角形至少有2个锐角。（______）
16．钟面上分针转动一圈，时针走一个大格。（________）
三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17．上海世博会于2010年5月1日开幕，到10月31日闭幕，历经（ ）天。
A．180 B．182 C．184 D．185
18．下列说法正确的是（ ）．
A．北京到广州的铁路线长约2313米 B．比317少143的数是460 C．1吨和50千克合起来是1050千克
19．下图中①的周长（ ）②的周长。

A． B． C． D．无法比较
20．如图，四个电子宠物排座位：一开始，小鼠、小猴、小兔、小猫分别坐在1、2、3、4号的座位上，以后它们不停地交换位置，第一次上下两排交换位置，第二次是在第一次交换位置后，再左右两列交换位置，第三次是在第二次交换位置后，再上下两排交换位置，第四次是在第三次交换位置后，再左右两列交换位置，…这样一直继续交换位置，第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是（　　）

A．1 B．2 C．3 D．4
21．（    ）的质量就是1吨。
A．10袋10千克的大米                                              B．每只油桶重250千克，这样的4只油桶的质量
C．50桶10千克的纯净水                                           D．2袋盐
四、细心计算，认真检查。
22．直接写出得数。
75＋250＝ 9×56＝ 6×150＝ 2吨－400千克＝（ ）千克
＝ ＝ 890×6≈ 217×3≈
23．明确运算顺序，再计算。

24．填一填。

五、操作题
25．正确连线

26．连一连，找准篮子的落点．

六、解决问题
27．兄弟两人去钓鱼，弟弟钓了17条，哥哥钓的鱼比弟弟的3倍少16条，兄弟两人一共了多少条？
28．_____只
29．妈妈做了一只蛋糕，红红吃了这个蛋糕的，妈妈吃了这个蛋糕的，爸爸回来后，也吃了这个蛋糕的，这个蛋糕吃完了吗？（通过计算说明）
30．爸爸今年的年龄是小明的5倍，爸爸比小明大24岁，小明今年多少岁？
31．把2个边长是3分米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少？

参考答案

一、用心思考，认真填写。
1、＞ ＜ ＞ ＝ ＜ ＜
【分析】（1）（2）（4）直接计算出结果，再进行比较即可。
（5）根据1千克＝1000克，将单位换算统一后进行比较即可。
（3）（6）根据分数的判断方法：同分子的分数，分母越大，分数值越小；同分母的分数，分子越大，分数值越大，据此判断即可。
【详解】（1）7×620＝4340
602×7＝4214
4340＞4214
（2）504÷9＝56
504÷8＝63
56＜63
（3）同分母的分数，分子越大，分数值越大；
＞
（4）848÷4÷2
＝212÷2
＝106
848÷8＝106
106＝106
（5）6千克＝6000克
600＜6000
（6）同分子的分数，分母越大，分数值越小；
＜
【点睛】
此题考查了千克和克的单位换算、分数的比较大小问题。
2、A D C
【详解】略
3、1
【详解】×4＝1（米）
×＝（平方米）
答：它的周长是1米，面积是平方米．
故答案为1，．
4、9；3；6
【分析】读图可知，▲有9个。要使▲的数量是●的3倍，用要使▲的数量除以3，即可求出●的数量。要使▇的数量是●的2倍，用●的数量乘2，即可求出▇的数量。
【详解】▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△
●●●○○○○○○○○○
▇▇▇▇▇▇□□□□□□
已经将9个△涂成了▲；
9÷3＝3（个），则要使▲的数量是●的3倍，要涂3个○；
3×2＝6（个），则要使▇的数量是●的2倍，要涂6个□。
【点睛】
已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
5、99 100
【分析】根据题意可知一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排，其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色，那么白色圆片的个数比黑色圆片少1。如果第一个是白色，最后一个是黑色，那么白色圆片的个数和黑色圆片同样多。
【详解】一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排，其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色，那么白色圆片有99个；如果第一个是白色，最后一个是黑色，那么白色圆片有100个。
【点睛】
此题考查学生对间隔排列的认识，首尾相同时间隔数比黑色圆片少1，首尾不同时间隔数和黑色圆片相同。
6、② ① ③
【详解】略
7、分米 毫米 千克 秒
【解析】略
8、＝ ＞ ＜ ＜ ＝ ＜
【分析】1元＝10角＝100分，1米＝10分米＝100厘米，据此即可解答。
【详解】（1）0.1元＝1角
（2）9.8元＞8.9元
（3）3元1分＝3.01元，3元1角＝3.1元，3.01元＜3.1元，所以3元1分＜3元1角
（4）80分＝8角＝0.8元＜ 8元
（5）0.6米＝6分米＝ 60厘米
（6）2米＜2.9米
【点睛】
先把不同的单位化成相同的单位后再进行大小的比较。
9、320
【分析】要求40的8倍是多少，用40×8；
根据同分母分数加法，分母不变，把分子相加即可得解。
【详解】40×8＝320
＋＋＋＋＝
【点睛】
求一个数的几倍是多少，用这个数乘倍数；以及考查了对分数的认识与分数加法的应用。
10、毫米 厘米 分 吨 秒 分米
【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量1分硬币的厚度用“毫米”作单位，计量小丽身高用“厘米”作单位，计量一节语文课的时间用“分”作单位，计量一头大象的重量用“吨”作单位，计量系红领巾需要的时间用“秒”作单位，计量课桌的高度用“分米”作单位。
【详解】1分硬币的厚度大约是1毫米
小丽身高大约是130厘米
一节语文课要用40分
一头大象的体重大约是7吨
系红领巾约需要20秒
课桌高约8分米
【点睛】
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
11、＜ ＜ ＞
【详解】
30﹣15+9
＝15+9
＝24
24＜34
所以30﹣15+9＜34；
（25+7）÷4
＝32÷4
＝8
8＜10
所以（25+7）÷4＜10；
18+8×2
＝18+16
＝34
34＞32
所以18+8×2＞32；
故答案为：＜，＜，＞.
【点睛】
本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。

二、仔细推敲，认真辨析。
12、×
【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位的认识可知，30毫米大概是小朋友两节手指的长度，这样的看书距离太近了，用厘米比较合适。
【详解】根据分析可知，看书时眼睛离书本的距离约30厘米比较合适；
故此说法不正确。
【点睛】
解决本题的关键是在对长度单位掌握理解的基础上，联系生活实际，灵活选择合适的单位。
13、√
【详解】4瓶苹果汁一共要花20元，每瓶苹果汁的钱数，就用总钱数除以4瓶，求出钱数后，再与5元钱进行比较即可判断．
20÷4＝5（元）
每瓶苹果汁要花5元钱，原题说法正确．
故答案为√．
14、×
【详解】略
15、√
【分析】根据三角形的内角和等于180°，三个角中最多有一个直角或钝角，所以最少有两个锐角，据此解答即可。
【详解】因为三角形的内角和等于180°，所以三角形最多有一个直角或钝角，最少有两个为锐角；
故答案为：√
【点睛】
本题考查了三角形的内角和等于180°，根据直角、钝角、锐角的特点解答即可。
16、√
【分析】钟面上有12个数字，平均分成12个大格，1大格又平均分成5小格，共60个小格围成一圈，有三根指针，最短最粗是时针，其次是分针，最细最长是秒针，分针走一圈是60分钟，时针走一大格是1小时也就是60分钟，据此解答。
【详解】钟面上分针转动一圈是60分钟，时针走一个大格是1小时也就是60分钟，原题说法正确，故答案为：√。
【点睛】
本题考查钟面知识，掌握分析中的基础概念是解题的关键。

三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）
17、C
【详解】略
18、C
【详解】略
19、A
【分析】把图形②的短横线向上移动到长方形的长上，则图②的周长就是一组长和宽加斜边再加两条短竖线，图①的周长是一组长和宽加斜边的长，根据周长的定义很明显图①周长＜图②周长。
【详解】做如下图的变换：

很明显图①的周长小于图②周长。
故答案为：A
【点睛】
解答此题的关键是明确两个图形的周长是由哪部分组成的，并进行转化。
20、D
【分析】首先根据题意，可得第一次交换位置后，小鼠所在的座号是3号；第二次交换位置后，小鼠所在的座号是4号；第三次交换位置后，小鼠所在的座号是2号；第四次交换位置后，小鼠所在的座号是1号；第五次交换位置后，小鼠所在的座号是3号；第六次交换位置后，小鼠所在的座号是4号；第七次交换位置后，小鼠所在的座号是2号；第八次交换位置后，小鼠所在的座号是1号；…，所以小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…，每4个数一个循环，据此用2014除以4，根据余数的情况判断出第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是几号即可．
【详解】小鼠的座号是3、4、2、1、3、4、2、1、…，每4个数一个循环，
因为2014÷4＝503…2，
所以第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是4号．
答：第2014次交换位置后，小鼠所在的座号是4号．
故选：D．
21、B
【分析】先分别计算出各选项的物品质量，然后根据1吨=1000千克，据此对比即可解答。
【详解】选项A，10×10=100千克，100千克<1吨；
选项B，250×4=1000千克=1吨；
选项C，50×10=500千克，500千克<1吨；
选项D，2袋盐的质量明显小于1吨。
故答案为：B。

四、细心计算，认真检查。
22、325；504；900；1600；
；；5400；660
【详解】略
23、196；161；920
【分析】（1）先算乘法，再算减法；
（2）先算除法，再算加法；
（3）先算小括号里减法，再算小括号外的乘法。
【详解】
＝238－42
＝196

＝156＋5
＝161

＝230×4
＝920
24、；
【分析】根据多位数加减法的步骤，进行逆推，判断出口里的数字。
【详解】（1）5＋8＝13，满10进1之后7＋2＋1＝10，所以下面的加数个位上是8，上面加数的十位上是2，满10进1之后6＋3＋12＝10，所以下面加数的百位上是3.
所以；
（2）9－8＝1＜4，所以是向十位借1，则被减数个位上是2，因为7－5＝2＞1，所以被减数百位被借1，则被减数十位上是1，差十位是8，

【点睛】
本题考查的是多位数加减法笔算，关键是牢记笔算时每一步的意义，再根据逆向推理进行推导。

五、操作题
25、
【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果，然后对应连线即可．
【详解】545÷5＝109；
925÷5＝185；
280÷5＝56；
450÷3＝150；
540÷9＝60；
927÷9＝103；
404÷4＝101；
966÷6＝161；
720÷8＝90；
296÷8＝1．
26、
【解析】80×5＝400＜1；
104×6＝624＜1；
93×9≈930＜1；
190×7≈1400＞1．

六、解决问题
27、52条
【详解】17×3－16＝35（条） 35＋17＝52（条）
28、315
【详解】135+45+135
＝180+135
＝315（只）
答：一共有315只．
故答案为：315
29、吃完了
【分析】根据题意可知，把蛋糕的总量看作单位“1”，平均分成8份，要求这个蛋糕吃完了没有，将三人吃的蛋糕量相加即可解答。
【详解】+=  
+=1
答：这个蛋糕吃完了。
30、6岁
【分析】根据题意，爸爸今年的年龄是小明的5倍，也就是爸爸的年龄比小明大4倍，同时爸爸比小明大24岁，所以每一倍是24÷4＝6（岁）可据此进行解答。
【详解】24÷（5－1）
＝24÷4
＝6（岁）
答：小明今年6岁。
【点睛】
本题主要考查对于倍数的理解，一个数是另一个数的“几”倍，也就是这个数比另一个数多了“几”减一倍。
31、18分米
【详解】（3×2+3）×2=18（分米）
答：长方形周长18分米。