2026届陇南地区成县四年级数学第一学期期末统考模拟试题含解析.doc

2026届陇南地区成县四年级数学第一学期期末统考模拟试题
考生须知：
1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、 填空题。 （每题2分，共20 分）
1．正方形的_____边相等，长方形的_____边相等，学校大门会伸缩，就是利用了平行四边形_____的特性．
2．在火炉上烤饼，饼的两面都要烤，每烤一面需要4分钟，炉上只能同时放2块饼。现在需要烤3块饼，至少需要（_______）分钟。
3．如下图平行四边形中，底边上的高是（______）；是（______）底边上的高。

4．画一画，算一算。

已知∠1＝43°求∠2＝（_______），∠3＝（________）。
5．45×251的积是_____位数，151×61的积的末尾有_____个1．
6．下表是秘书小李的打字数据，按照这样的速度，完成表格。
5分钟
350个字
12分钟
（________）个字
（________）分钟
700个字

7．963÷37的商是_____位数，余数是_____．
8．一万一万地数，10个一万是（________），10个十万是（________），10个一百万是（________），10个一千万是（________）。
9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
260060（______）260600 98000000（______）9800万
1平方千米（______）90公顷 （______）
10．下图中，∠1=（_______），它是（_______）角。

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11．6平方米＝（　　）平方分米．
A．6 B．60 C．600
12．要在正方形的喷水池边上摆上花盆，每一边摆放7盆花（四个角上都要有一盆花），一共要摆（ ）盆花．
A．28 B．24 C．25
13．小芸在做一道乘法算式题时，把一个因数24看成42，得出积是504，原来的积是（ ）。
A．200 B．216 C．288 D．1008
14．以下说法，正确的有（ ）个。
①平角其实就是一条直线；
②两点之间的所有连线中，线段最短；
③同一平面内的两条直线，不是平行就是垂直；
④要将一根木条固定在墙上，至少需要2颗钉子。
A．2 B．3 C．4
15．将一个六位数四舍五入到万位，是对（ ）上的数进行四舍五入。
A．十万位 B．万位 C．千位
三、 判断题。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16．九位数一定大于八位数．（____）
17．角的大小跟它的两条边张开的大小有关。（________）
18．比万大的数，不能用四舍五入法求它的近似数．（___）
19．用一个5倍的放大镜看一个直角，这个角就变大了． （_______）
20．83000和830000中的“8”，表示的意义相同。（________）
四、 计算题。 （每题8分，共16 分）
21．直接写得数：
400×70= 320÷40= 15×60= 63÷7×8=
15×40= 1600÷80= 7200÷9= 640÷80÷4=
634÷70= 25×40= 100-67= 12×4÷2=
22．列竖式计算。
（1）703×16＝ （2）336÷42＝ （3）789÷38＝
五、 作图题。 （共8 分）
23．连一连：

六、 解决问题。 （每题 6 分， 共 36 分）
24．一个长方形花圃长36米，宽24米，沿四周每隔4米栽一棵树，四个顶点上都要栽．花圃周围一共栽了多少棵树？
25．李大爷家的蔬菜棚是一个长方形（如下图）。现在准备扩建，长增加到36米，宽不变。扩建后的蔬菜棚面积是多少平方米？

26．实验小学图书馆有405本科技书，故事书的本数是科技书的14倍，漫画书的本数是科技书的16倍，漫画书有多少本？
27．一根绳子长123米，用去了54米，剩下的比用去的多多少米？
28．下面是四年级同学最喜欢的午餐情况统计表。
种类
包子
面条
烙饼
米饭
人数
55
30
25
40
（1）请你根据统计表将下面的条形统计图补充完整。

（2）每格代表（ ）人。
（3）最喜欢吃（ ）的人数最多，最喜欢吃（ ）的人数最少。
（4）如果每人只选择一种主食，那么四年级参与统计的同学共有（ ）人。
（5）你对学校食堂有什么建议？
29．前进小学开展献爱心活动，四年级捐了374元，五年级捐了458元，六年级捐了526元．三个年级一共捐了多少元？

参考答案

一、 填空题。 （每题2分，共20 分）
1、四条 对 不稳定性
【详解】略
2、12
【详解】略
3、DF BC
【分析】在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，用三角板的直角可以画出平行四边形的高。
【详解】如下图平行四边形中，底边上的高是（DF）；是（BC）底边上的高。

【点睛】
熟悉平行四边形画高的方法是解答此题的关键。
4、47 133
【详解】略
5、五 2
【详解】45×251＝11251
151×61＝9111
所以，45×251的积是 五位数，151×61的积的末尾有2个1；
故答案为：五，2．
6、840 10
【分析】工作总量÷工作时间＝工作效率，据此求出小李平均每分钟打字字数。再根据工作时间×工作效率＝工作总量，求出12分钟打字字数。根据工作总量÷工作效率＝工作时间，求出打700个字需要的时间。
【详解】350÷5＝70（个）
12×70＝840（个）
700÷70＝10（分钟）
5分钟
350个字
12分钟
840个字
10分钟
700个字
【点睛】
7、2 1
【详解】963÷37＝26…1，
答：963÷37的商是2位数，商是26，余数是1；
故答案为：2，1
8、十万 一百万 一千万 一亿
【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，万和十万，十万和百万，百万和千万，千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可。
【详解】10 个一万是十万，10 个十万是一百万，10 个一百万是一千万，10 个一千万是一亿。
【点睛】
此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”。
9、＜ ＝ ＞ ＝
【分析】（1）（2）整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较；
（3）将平方千米换算为公顷，乘进率100，再进行计算；
（4）根据整数末尾有0的乘法，两个算式都是先算43×3，再在积的末尾添上2个0，所以相等。
【详解】260060＜260600 98000000＝9800万
1平方千米＝100公顷，1平方千米＞90公顷 ＝
【点睛】
本题主要考查数的比较大小，熟练掌握比较方法是解答的关键，单位不同时，要先将单位换算统一后再比较。
10、50° 锐
【详解】略

二、 选择题。 （把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
11、C
【详解】略
12、B
【详解】略
13、C
【分析】根据42×另一个因数＝504，可求出另一个因数是多少，由另一个因数×24即可得到原来的积。
【详解】504÷42＝12
12×24＝288
小芸在做一道乘法算式题时，把一个因数24看成42，得出积是504，原来的积是288.
故答案为：C
【点睛】
熟悉除数是两位数及两位数乘两位数的计算法则是解答此题的关键。
14、A
【分析】根据角的定义，线段和直线的性质以及两条直线位置关系对各选项分析判断，再作进一步解答。
【详解】①角是由有公共端点的两条射线组成的图形，所以原说法错误；
②根据线段的特征可知，两点之间，线段最短，所以原说法正确；
③同一平面内的两条直线，不是平行就是相交，所以原说法错误；
④根据两点确定一条直线可知，要将一根木条固定在墙上，至少需要2颗钉子，所以原说法正确。
故答案为：A。
【点睛】
本题考查了线段、直线的性质，角的定义和分类，两条直线的位置关系，是基础题，熟记概念是解题的关键。
15、C
【分析】把一个数四舍五入到哪一位，就是对这一位的后一位数进行四舍五入，据此即可解答。
【详解】将一个六位数四舍五入到万位，是对千上的数进行四舍五入。
故答案为：C。
【点睛】
熟练掌握“四舍五入法”求近似数方法是解答本题的关键。

三、 判断题。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
16、√
【详解】略
17、√
【分析】角的大小与两边的长短无关，只与边叉开的大小有关，叉开得越大，角就越大，叉开得越小，角就越小。
【详解】根据分析可知，角的大小跟它的两条边张开的大小有关。所以判断正确。
【点睛】
本题考查了角的概念和影响角的大小的因素。
18、×
【详解】略
19、×
【分析】角的度数的大小，只与两边叉开的大小有关，所以用一个放大镜看一个角，这个角的度数不变；据此解答。
【详解】用放大镜去看一个角，这个角的度数不会改变，原题说法错误
故答案为：×
【点睛】
本题考查角的定义，牢记角的大小只和两边叉开的大小有关。
20、×
【分析】根据整数数位顺序表可知：从右边起，第一位是 个位，第二位是十位，第三位是百位第四位是千位，第五位是万位，第六位是十万位，第七位是百万位，第八位是千万位，第九位是亿位，据此解答。
【详解】83000中的8在万位上表示8个万；830000中的8在十万位上表示8个十万，原题说法错误，故答案为：×。
【点睛】
本题考查计数单位的应用，数位不同则计数单位不同表达的意义就不相同。

四、 计算题。 （每题8分，共16 分）
21、28000 8 900 72 600 20 800 2 9……4 1000 33 24
【详解】略
22、（1）11248；（2）8；（3）20……29
【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。
除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。
【详解】（1）703×16＝11248 （2）336÷42＝8 （3）789÷38＝20……29

五、 作图题。 （共8 分）
23、
【详解】21÷5＝4…1
38÷9＝4…2
20÷6＝3…2
19÷3＝6…1
25÷5＝5
73÷9＝8…1
连线如下：

六、 解决问题。 （每题 6 分， 共 36 分）
24、30棵
【详解】(36＋24)×2÷4
＝60×2÷4
＝30(棵)
答：花圃周围一共栽了30棵树。
25、324平方米
【分析】根据长方形的宽＝面积÷长，求出蔬菜棚的宽为108÷12米。再根据长方形的面积＝长×宽，求出扩建后蔬菜棚的面积。
【详解】108÷12×36
＝9×36
＝324（平方米）
答：扩建后的蔬菜棚面积是324平方米。
【点睛】
熟练掌握长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。
26、6480本
【详解】405×16＝6480（本）
答：漫画书有6480本。
27、15米
【详解】略
28、（1）见详解
（2）5
（3）包子；烙饼
（4）150
（5）多做点包子。
【分析】（1）根据统计表中的数字在统计图中进行补充即可；
（2）根据统计图中的信息，每格代表5人；
（3）条形统计图最高的表示喜欢吃的人数多，最低的表示喜欢吃的人数少；
（4）每人选择一项主食，包子人数＋面条人数＋烙饼人数＋米饭人数＝四年级总人数；
（5）建议一般是喜欢吃的多做点。
【详解】（1）四年级同学最喜欢的午餐情况统计图

（2）根据统计图中的信息，每格代表5人；
（3）最喜欢吃包子的人数最多，最喜欢吃烙饼的人数最少；
（4）55＋30＋25＋40＝150（人）
答：如果每人只选择一种主食，那么四年级参与统计的同学共有150人。
（5）我对食堂的建议是多做点包子。
【点睛】
本题考查条形统计图的认识，关键掌握从中读取相应的数学信息。
29、1358元
【详解】374+458+526
＝832+526
＝1358（元）
答：这三个年级一共捐了1358元．