2025年张家口市桥东区数学四年级第一学期期末综合测试模拟试题含解析.doc

2025年张家口市桥东区数学四年级第一学期期末综合测试模拟试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1．下面是四个城市在同一天里的最高气温数据，气温最高的城市是（ ）。
A．北京 B．沈阳 C．西安 D．兰州
2．如果一包糖果重250克记作“0”，重258克记作“﹢8”，那么重246克记作（ ）。
A．﹣4 B．﹢6 C．﹣6
3．两个锐角不可能拼成（  ）．
A．锐角 B．钝角 C．平角 D．直角
4．在（20.□＋1□.6＋22.9）÷3的□填上合适的数，使算式的得数大于20而小于21，□里最小可以填（ ）。
A．5 B．6 C．7 D．8
5．下面的数中，“0”都不读出的是（ ）。
A．6407000 B．130800 C．490600500
二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6．一个正方形的周长是36米，面积就是81平方米。（______）
7．长度单位的进率是10，面积单位的进率是100. ( )
8．210÷50=21÷5=1…1． （______）
9．两个因数同时扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的10倍。（__________）
10．8500除以65的商是两位数。（_____）
三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11．根据111÷3=37.直接写出下面两题的结果。
555÷15=（________） （________）÷27=37
12．两条腰相等的梯形叫________，它的两个底角________，它有________条高。
13．新光服装店今年一月份盈利3000元，记作＋3000元，三月份是－1800元，表示这家服装店三月份（________）元。
14．已知“客车3小时行了210千米”。请根据算式提出问题：
（1）210÷3，问题：____________？
（2）280÷（210÷3），问题：____________？
15．100枚相同的硬币摞在一起高约2分米。把下面表格填写完整。
枚数
100
1万
1千万
高度
2分米
（______）米
（______）千米

16．三百五十亿零七百二十八万写作（_______）,省略亿位后面的尾数是（_____）．
17．把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
98350000＝（________）万 46000000000＝（________）亿
四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18．直接写出得数。
96÷6= 70×12= 540÷6= 18×50= 420÷70=
60×8= 24×30= 0÷32= 90×120= 45×400=
39×41≈ 478÷81≈ 695×79≈ 602×39≈ 630÷68≈
19．列竖式计算。
208×35＝ 240×28＝ 375÷25＝ 880÷43＝
20．78加上130与15的积，和是多少？
五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。

22．下列各算式的商比较接近哪个数？（连一连）

23．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24．用甲、乙两个玻璃杯给同一个玻璃缸倒水，用甲杯6次可以倒满，用乙杯8次可以倒满．哪个杯子的容积大？为什么？
25．小卫逛商场。
（1）哪个商店的水彩笔便宜？

（2）
有爱心的小卫想买书送给贫困地区的学生。他现在有338元零花钱，再存22元正好可以买下面的2种书若干本。他买的可能是哪两种书，各是多少本？
①请你设计两种买法。
方法一：___________________
方法二：___________________
②选择其中一种方法把计算过程写下来。
26．甲、乙两地相距300千米,一辆客车和一辆货车分别从两地同时出发,2小时相遇,客车每小时行驶80千米,货车每小时行驶多少千米?
27．宁都二小四年级师生共533人，准备包车去冬游．旅行社包车的价格是36元/人，老师带2万元钱够吗？
28．三年级一共有360名学生，学校旁的电影院共有19排座位，每排的座位都是22个，学校组织三年级同学一起去看电影，估一估，电影院的座位够吗？

参考答案

一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
1、C
【分析】正数＞0＞负数，负数大小比较就是看负号后面的数字，数字越大的反而越小，跟正数恰好相反，直接得出结论即可。
【详解】﹣1℃＞﹣3℃＞﹣7℃＞﹣15℃；
故答案为：C
【点睛】
此题主要考查正负数的大小比较，属于基础题，要熟练掌握比较方法。
2、A
【分析】根据正数和负数表示相反意义的量，高于标准记为正，可得低于标准记为负的表示方法。
【详解】250－246＝4
如果一包糖果重250克记作“0”，重58克记作“﹢8”，那么重246克记作﹣4；
故答案为：A
【点睛】
本题考查了正数和负数，相反意义的量用正数和负数表示。
3、C
【详解】略
4、B
【分析】（20.□＋1□.6＋22.9）÷3的结果大于20而小于21，也就是括号内的数20.□＋1□.6＋22.9的结果要大于20×3＝60而小于21×3＝63，把选项中的数代入，计算即可。
【详解】A．把5代入计算，20.5＋15.6＋22.9＝36.1＋22.9＝59，不大于60，所以错误。
B．把6代入计算，20.6＋16.6＋22.9＝37.2＋22.9＝60.1，大于60且小于63，所以正确。
C．把7代入计算，20.7＋17.6＋22.9＝38.3＋22.9＝61.2，大于60且小于63，所以正确。
D．把8代入计算，20.8＋18.6＋22.9＝39.4＋22.9＝62.3，大于60且小于63，所以正确。
因为□里要填最小的数。
故答案为：B
【点睛】
得出括号内的数20.□＋1□.6＋22.9的结果要大于20×3＝60而小于21×3＝63是解答此题的关键。
5、A
【分析】读数时，每级末尾的0不读，每级其余的0要读，两个0连续出现的只读一个零。先分级，然后根据读数的要求选出一个0都不读的数，据此解答。
【详解】A．中6407000读作：六百四十万七千。一个“0”也不读。
B．中130800读作：十三万零八百。只读一个“0”。
C．中490600500读作：四亿九千零六十万零五百。读两个“0”。
故选择A。
【点睛】
本题主要考查读数时0的读法，理解并记住不同情况下读0的要求是解题的关键。

二、认真辨析，我会判。（对的打“√ ” ， 错的打“×” 。 每题 2 分， 共 10 分）
6、√
【详解】略
7、×
【详解】略
8、×
【详解】略
9、×
【分析】根据积的变化规律，积扩大的倍数是两个因数扩大的倍数的积，据此判断。
【详解】两个因数同时扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的100倍。原题说法错误。
故答案为：×。
【点睛】
灵活运用积的变化规律是解答本题的关键。
10、×
【详解】略

三、仔细观察，我会填。（每题 2 分， 共14 分）
11、37 999
【详解】略
12、等腰梯形 相等 无数
【详解】略
13、亏损1800
【分析】根据题意，盈利记作“正”，那么亏损就记作“负”据此解答。
【详解】由分析可知，三月份是－1800元，表示这家服装店三月份（ 亏损1800 ）元。
【点睛】
此题考查了正负数的意义，明确正负数表示意义相反的两个量，如果规定一个量为正，那么与它意义相反的量为负。
14、客车每小时行驶多少千米 客车行驶280千米需要多少小时
【分析】（1）速度＝路程÷时间，210是路程，3小时是时间，路程除以时间求解的就是速度。
（2）210÷3是客车的速度，280千米是路程，路程除以速度就是求解时间。
【详解】（1）210÷3，问题：客车每小时行驶多少千米？
（2）280÷（210÷3），问题：客车行驶280千米需要多少小时？
【点睛】
本题考查行程问题的知识，掌握路程＝速度×时间，并灵活运用是解题的关键。
15、20 20
【分析】根据乘法的运算性质，一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积就扩大多少倍。和长度之间的单位换算解答本题即可。
【详解】
已知100枚硬币2公分，把硬币的总高度看做硬币的枚数×每枚硬币高度的积：
（1）1万＝10000；10000÷100＝100；每枚硬币的高度不变，枚数扩大100倍，硬币的总高度扩大100倍，2×100＝200（分米）；10分米＝1米，200÷10＝20（米）。1万枚硬币的高度是20米。
（2）1千万＝1000万，1000÷1＝1000；每枚硬币的高度不变，枚数扩大1000倍，硬币的总高度扩大1000倍，20×1000＝20000（米），1千米＝1000米；1千万枚硬币的高度＝20000÷1000＝20（千米）
【点睛】
本题主要考查长度单位之间的换算及乘法因数与乘积之间的关系：，一个因数不变，另一个因数扩大多少倍，积就扩大多少倍。
16、35007280000 350亿
【详解】略
17、9835 460
【分析】把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字；将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，只要省略亿位后面的0，并加一个“亿”即可。
【详解】98350000＝9835万 46000000000＝460亿
【点睛】
把整万的数改写成用“万”作单位的数，就是省略个级的4个0；将整亿的数改写成用“亿”作单位的数，就是省略个级的4个0和万级的4个0。

四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)
18、16 840 90 900 6
480 720 0 10800 18000
1600 6 56000 24000 9
【详解】略
19、7280；6720；15；20……20
【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。
除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。
【详解】208×35＝7280 240×28＝6720

375÷25＝15 880÷43＝20……20

20、2028
【分析】求和，78是一个加数，130与15的积是另一个加数，列式78＋130×15。
【详解】78＋130×15
＝78＋1950
＝2028
答：和是2028。

五、动手操作，我能行。（每题 4 分， 共 12 分）
21、见详解
【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。
【详解】
【点睛】
解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。
22、
【详解】395÷8≈400÷8＝50；
363÷6≈360÷6＝60；
208÷7≈210÷7＝30；
405÷4≈400÷4＝100；
539÷6≈540÷6＝90。
23、
【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．
解：由分析可得：

【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．

六、生活问题，我会解。（每题 6 分， 共 36 分）
24、甲杯的容积比较大
【分析】根据经验可知：同样的一个玻璃缸，倒满后倒入的杯数越少，说明容器的容量越大，反之，容器的容量越小；由此即可判断．
【详解】用甲、乙两个玻璃杯给同一个玻璃缸倒水，用甲杯6次可以倒满，用乙杯8次可以倒满，
因为6＜8，>
所以甲杯的容积比较大．
25、（1）甲商店便宜
（2）见详解
【分析】根据题意可知甲店水彩笔12盒276元，乙店水彩笔15盒360元，求出每盒的价格就能知道哪个店便宜。小卫现在有338元零花钱，再存22元正好可以买下面的2种书若干本。说明他是用360元买图书，那么可以买买10本《海洋动物》和10本《宇宙天空》，或者买20本《童话故事》和5本《宇宙天空》。
【详解】（1）276÷12＝23（元）
360÷15＝24（元）
答：甲商店的水彩笔便宜。
（2）①请你设计两种买法。
方法一：买10本《海洋动物》和10本《宇宙天空》。
方法二：买20本《童话故事》和5本《宇宙天空》。
②方法一：
10×20＋10×16
＝200＋160
＝360（元）
【点睛】
此题考查学生平均分的问题，先求出1盒的价格再进行比较。
26、70千米
【详解】300÷2-80=70(千米)
27、够
【解析】2万元＝20000元
533×36＝19188（元）
19188＜20000
答：老师带2万元钱够．
28、够
【详解】19×22=418（个）
360<418
答：电影院的座位够。