元江哈尼族彝族傣族自治县2025年数学四年级第一学期期末经典试题含解析.doc

元江哈尼族彝族傣族自治县2025年数学四年级第一学期期末经典试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1．在A÷21=15……B中，余数B最大是（____），这时被除数A是（____）。
2．下午2时，钟面上的时针和分针成（_____）度的角。
3．妈妈用一只平底锅煎鱼，每次只能放两条鱼，煎一面需要2分钟，两面都要煎。煎5条需要（________）分钟。
4．一个六位数，它的十位、千位、十万位上都是8，其余各位上的数字都是零，这个数写作_____，读作_____。
5．已知1＋3＝2×2，1＋3＋5＝3×3，1＋3＋5＋7＝4×4，……，那么，1＋3＋5＋…＋97＋99＝（________）×（________），1＋3＋…＋2017＋2019＝（________）×（________）。
6．两条平行线间垂直线段的长度都（__________）．
7．被除数是332,商是15,余数是2,除数是（_______）。
8．填表。某年全国粮食作物播种面积约为111464千公顷。
原数
要求
近似数
111464
省略百位后面的尾数
（___）
省略千位后面的尾数
（___）
省略万位后面的尾数
（___）

9．先估计，再量出下面每个角的度数，填在括号里。
（_______）
（________）
（________）
10．一个数由5个十，2个千，6个十万，8个千万，3个亿组成，这个数是（________），四舍五入到亿位约是（________）亿。
11．y＝（______）。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12．被除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变。（______）
13．小明在晓丽的东偏南方向上，那么晓丽在小明的西南方向。（______）
14．251×81的积的末尾有3个1．（________）
15．三位数乘两位数积是四位数或五位数。 （______）
16．电动伸缩门是利用平行上边形具有稳定性的特点制成的_____．
17．小明画了一条4厘米长的直线．（_____）
18．两个完全相同的梯形可以拼成一个三角形．（_____）
19．在计算时，若用“五入”法试商，商容易偏小。（________）
三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20．在读8002074这个数时，要（    ）．
A．读三个零 B．读两个零 C．读一个零
21．在用计算器计算时，如果要清屏按（   ）键。
A．AC      B．ON      C．CE
22．王老师到主题公园大约有6500米。如果他骑自行车的速度是198米/分，他从家到主题公园骑车30分钟（　　）。
A．能到达 B．不能到达
23．从下面袋子里任意摸出一个球，结果是（ ）。

A．一定是红球 B．一定是黄球 C．摸到红球的可能性比较大
24．有60个气球，每班20个，可以分给（    ）班。
A．3 B．4 C．5    D．6
四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25．直接写出得数。
102×30= 600÷25= 802×21≈
840÷40= 20×56×5= 802÷21≈
26．列竖式计算，带☆的要验算。
278×36＝ 730×34＝ 424×60＝
587÷41＝ 649÷50＝ ☆814÷28＝
五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27．连一连。

28．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29．一个计算器的价钱是35元，一台电脑的价钱是它的180倍．一台电脑的价钱是多少元？
30．施工队要修一条长900米的路，前2天共修了240米，剩下的5天修完，平均每天要修多少米？
31．筑路工人修路，4个月修了100千米．照这样计算，6个月能修路多少千米？
32．做操时从前往后数小明第5，从后往前数小明也排在第5，这一排有多少人？这个班排成4排，这个班一共有多少人？
33．张老师开车从宁都去赣州，去的时候每小时行56千米，用了3小时．原路返回时用了2小时，返回时平均每小时行多少千米？
34．开发区有一条宽为8米的人行道，占地面积是720平方米．为了方便，道路的宽度要增加到16米，长不变．你能计算出拓宽后这条人行道的面积是多少平方米吗？

参考答案

一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）
1、20 335
【详解】略
2、60
【详解】略
3、10
【分析】先煎前2个鸡蛋，需要2×2＝4分钟。剩下的三个鸡蛋分别为a、b、c；第一次煎a、b的正面；第二次煎a的反面和c的正面；第三次煎b、c的反面。所以煎剩下的三个鸡蛋需要3×2＝6分钟。这样煎5个鸡蛋至少需要4＋6＝10分钟。
【详解】2×2＋3×2
＝4＋6
＝10（分钟）
则煎5个鸡蛋至少要煎10分钟。
【点睛】
在优化问题中，要统筹安排煎鸡蛋的顺序，使锅里始终没有空位，这样才能保证需要的时间最短。
4、808080 八十万八千零八十
【详解】略
5、50 50 1010 1010
【分析】观察这组算式可知，几个连续的奇数相加，等于2个奇数的个数相乘。据此解答即可。
【详解】1＋3＋5＋…＋97＋99＝50×50
1＋3＋…＋2017＋2019＝1010×1010
【点睛】
根据已知的数字得出前后数之间的变化关系和规律，然后利用这个变化规律解决问题。
6、相等
【详解】略
7、22
【详解】略
8、111500 111000 110000
【详解】略
9、30° 90° 120°
【详解】略
10、380602050 4
【详解】略
11、60
【分析】平衡的天平两边的物体的质量是相等的，进而可列出等式。
【详解】y＋20＝50＋20＋10
解：y＋20＝80
y＋20－20＝80－20
y＝60
y＝（60）
【点睛】
等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。

二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）
12、×
【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此作答。
【详解】0不能做除数，题中缺少条件；
故此说法不正确。
【点睛】
本题考查的是对商不变规律的理解和掌握，要熟记0不能做除数。
13、×
【分析】根据方位图可知：小明在晓丽的东偏南方向上即东南方向上，是以晓丽为观测点；那么晓丽在小明的什么方向，是以小明为观测点，应该正好相反，晓丽在小明的西北方向，由此解答。

【详解】小明在晓丽的东偏南方向上，那么晓丽在小明的西北方向；
故答案为：×
【点睛】
此题是利用方位来确定具体位置，观测点不同，看到的方位也不同。
14、×
【详解】略
15、√
【详解】略
16、×
【分析】三角形具有稳定性，不容易变形．平行四边形与三角形不同，容易变形，也就是具有不稳定性．这种不稳定性在实践中有广泛的应用，电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的．
【详解】电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的，因此，题干说法错误；
故答案为错误
17、×
【分析】直线没有长短，线段有长短．
【详解】小明画了一条4厘米长的线段．
故答案为错误．
18、×
【详解】略
19、√
【分析】根据除法计算中试商的方法：把除数看大了，商就容易变小，调商时要调大一点，把除数看小了，商就容易变大，调商时要调小一点，据此解答。
【详解】在计算时，若用“五入”法试商，除数就看大了，商就容易偏小，调商时要调大一点，所以判断正确。
【点睛】
本题主要考查学生对除数是两位数除法试商方法的掌握和灵活运用。

三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）
20、A
【分析】整数中关于0的读法：每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零．
【详解】8002074读作：八百万二千零七十四，读一个零．
故答案为C．
21、A
【解析】根据计算器上每个键的功能作答即可。
22、B
【分析】首先根据速度×时间＝路程，用王老师骑自行车的速度乘以30，求出王老师30分钟骑的路程是多少；然后把它和王老师家到主题公园的距离比较大小，判断出他从家到主题公园骑车30分钟能不能到达即可。
【详解】198×30＝5940（千米）
因为5940＜6500，所以他从家到主题公园骑车30分钟不能到达。
故答案为：B
【点睛】
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是求出王老师30分钟骑的路程是多少。
23、C
【分析】从数量上分析，一共6个红球，2个黄球。从中任意摸出一个求，摸到数量最多的那种球的可能性最大。将两种球的数量比较大小解答。
【详解】6＞2
则任意摸出一个球，可能是红球，也可能是黄球，摸到红球的可能性比较大。
故答案为：C。
【点睛】
可能性的大小与它在总数中所占数量的多少有关。在总数中占的数量越多，摸到的可能性就越大，占的数量越少，摸到的可能性就越小。
24、A
【解析】略

四、仔细计算。(每题6分，共12分)
25、3060； 24； 16000
21； 5600； 40
【详解】略
26、10008；24820；25440
14……13；12……49；29……2
【分析】计算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。
整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。
有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数；据此进行验算即可。
【详解】278×36＝10008 730×34＝24820 424×60＝25440

587÷41＝14……13 649÷50＝12……49

☆814÷28＝29……2
验算：

五、图形与统计。（每题5分，共10分）
27、见详解
【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。
【详解】
【点睛】
本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。
28、见详解
【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。
【详解】
【点睛】
此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

六、生活中的数学。（每题 5 分， 共 30 分）
29、6300元
【解析】一台电脑的价钱=一台计算器的价钱×一台电脑的价钱是一台计算器的价钱的几倍，据此代入数据作答即可．
【详解】35×180=6300（元）
答：一台电脑的价钱是6300元．
30、132米
【分析】首先根据题意，用路的长度减去已经修的长度，求出还剩下多少米没有修；然后根据工作效率＝工作量÷工作时间，用没有修的路的长度除以5，求出平均每天要修多少米即可。
【详解】

（米）
答：平均每天要修132米。
【点睛】
此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率。
31、150千米
【分析】首先根据：工作效率＝工作量÷工作时间，用这个工程队4个月修路的长度除以4，求出一个月修路多少千米；然后用它乘6即可．
【详解】100÷4×6
＝25×6
＝150（千米）
答：6个月能修路150千米．
32、9人；36人
【详解】5+5﹣1＝9（人）
9×4＝36（人）
答：这一排有9人，这个班排成4排，这个班一共有36人。
33、84千米
【解析】56×3÷2
＝168÷2
＝84（千米）
答：返回时平均每小时行84千米．
34、1440平方米
【详解】720÷8×16
＝90×16
＝1440（平方米）
答：拓宽后这条人行道的面积1440平方米．