2025-2026学年河南省郑州市登封市数学四上期末调研模拟试题含解析.doc

2025-2026学年河南省郑州市登封市数学四上期末调研模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、快乐填一填。（每题2分，共22分）
1．煮一个鸡蛋需要7分钟，一口锅一次可以煮9个鸡蛋，那么煮10个鸡蛋至少需要（_____）分钟。
2．最小的五位数是（_______），最大的四位数是（_______），这两个数之间相差（______）。
3．某公民的身份证号码为510215197811107117，这位公民今年（____）周岁．
4．小明在一个早晨要完成几件事情，他合理安排表格里的事情。最少需要（________）分钟就可以吃完早点去上学。
起床穿衣
4分钟
刷牙、洗脸、整理房间
9分钟
煮鸡蛋、热馒头
10分钟
吃早点
6分钟

5．∠1=30°,那么∠2=（___________）,∠3=（___________）

6．在横线里填上“＞““＜“或“＝”．
_____×
_____÷
×_____
7．括号里最大能填几？
（______） （______） 68（______）万
8．两个数相乘的积是240，如果一个因数不变，另一个因数乘2，那么积是（_____）。
9．将下面果汁倒入250ml的纸杯中，可以倒满（________）杯。

净含量2L
10．天王星和太阳的平均距离是2870990000千米，横线上的数读作（____），改写成以“万”为单位的数是（___）万，四舍五入到亿位约是（______）．
11．已知直线a和直线b相互平行，你能从图中找到（________）个梯形。它们分别是（________）（用梯形的四个顶点字母来表示）。

二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）
12．从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。（______）
13．一条射线长8厘米． （________）
14．一个直角减去一个锐角，得到的一定是锐角．（______）
15． (475+666)+525=666+(475+525)运用了加法结合律和交换律．（______）
16．在一个乘法算式中(因数都不是0),两个因数都同时乘40,积也乘40。（____）
17．角的度数大小取决于两条边长短．（____）
18．小明从一楼走到六楼需要60秒，那么他每上一层需要10秒． （____）
三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19．下面四句话，正确的是（ ）。
A．被除数和除数同时扩大，商不变 B．在方格纸上，（5，3）与（3，5）表示相同的位置
C．一亿八千万＜108000000 D．长方形的邻边互相垂直
20．452÷3＝150……2，下面验算方法正确的是（　　）
A．3×2+150 B．150×3 C．150×3+2
21．与百万位相邻的两个数位分别是（ ）.
A．十万位和千万位 B．十万和千万 C．千万位和万位
22．张老师买了22本故事书，每本16元，付了400元，应找回（  ）元．
A．48 B．50 C．352
23．下列算式中，商是两位数的是（    ）．
A．2800÷400  B．731÷79  C．828÷36
四、我是神算手。（每题6分，共12分）
24．直接写得数。

25．列竖式计算，带☆的要验算。
278×36＝ 730×34＝ 424×60＝
587÷41＝ 649÷50＝ ☆814÷28＝
五、动手实践。（每题4分，共12分）
26．从下面的盒子里任意摸出一个球，结果是哪个？用线连一连。

27．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。

可能是黑球 一定是黑球 不可能是黑球
28．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。

六、生活问题我能解决。（每题 6 分， 共 30 分）
29．学校要为图书馆增添两种新书。每种买8套。一共要花多少钱？

30．四年级一班组织拍球比赛：
第一小组
最好成绩（下/分）
王猛
李军
杜晓珍
孙然
230
180
210
205
第二小组
最好成绩（下/分）
宋丽
何文君
刘佳佳
萧红
220
190
165
210
（1）四局三胜：如果比赛中每个人都能正常发挥，第二小组有可能获胜吗？你认为该怎样对阵？（可以用线连一连对阵情况。）
（2）五局三胜：如果每队再增加一人，其中第一小组增加：王红172下/分，第二小组增加：田华152下/分 。第二小组怎样对阵才有可能获胜呢？把你的想法用语言或者表格等形式表达出来。
31．一个正方形果园，它的周长大约是800米，这个果园的占地面积大约是多少平方米？合多少公顷？
32．小明看故事书，原来每天看35页，18天可以看完，如果每天看42页，需要多少天看完？
33．如图是学校周围的建筑物，请你观察并回答问题．
（1）用数对表示小明家的位置是 体育馆的位置是 ．
（2）若以学校为观测点，图书馆在学校的图书馆 方向上，距学校 米．
（3）放学后小明以每分50米的速度从学校回家，走多少分钟能到达家？

参考答案

一、快乐填一填。（每题2分，共22分）
1、14
【详解】略
2、10000 9999 1
【详解】略
3、39
【解析】今年年份减1978就是该公民的年龄．
4、20
【分析】先起床穿衣，需要4分钟，然后煮鸡蛋、热馒头需要10分钟，同时可以刷牙、洗脸、整理房间，可以节约9分钟，再吃早点需要6分钟，据此即可解答问题。
【详解】至少需要：4＋10＋6
＝14＋6
＝20（分钟）
【点睛】
此题属于合理安排时间问题，要奔着既节约时间又不使每道程序相互矛盾即可解答。
5、60° 120°
【详解】略
6、＞ ＜ ＝
【详解】略
7、22 5 4
【详解】略
8、480
【详解】略
9、8
【分析】先把题中单位化为统一单位，2L里有几个250ml就是所求答案。
【详解】2升＝2000ml，8×250＝2000（ml）
【点睛】
本题考查的是容量单位的换算，掌握换算进率是解题的关键。
10、二十八亿七千零九十九万 287099 29亿
【详解】略
11、3 梯形ABED；梯形BCFE；梯形ACFD
【分析】根据梯形的定义：只有一组对边平行的四边形是梯形，平行的两边叫做梯形的底边，较长的一条底边叫下底，较短的一条底边叫上底，另外两边叫腰，据此数一数图中的梯形个数。
【详解】已知直线a和直线b相互平行，你能从图中找到3个梯形。它们分别是梯形ABED；梯形BCFE；梯形ACFD。
【点睛】
考查对梯形的辨别，在数的时候要按一定的顺序，运用一定的方法，做到不重不遗漏。

二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）
12、√
【分析】根据条形统计图的特点和作用，可知从条形统计图里能清楚地看出各种数量的多少。
【详解】由分析可知，这种说法是正确的。
故答案为：√。
【点睛】
此题考查的目的是：理解和掌握条形统计图的特点和作用，能够根据它的特点和作用，解决有关的实际问题，通过条形统计图可以直观地看出数量的多少，便于进行比较。
13、×
【详解】略
14、√
【详解】略
15、√
【详解】略
16、×
【详解】略
17、×
【详解】角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关，所以本题说法错误；
故答案为：×．
18、×
【详解】略

三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分， 共 10 分）
19、D
【分析】根据题意，对各个选项依次进行分析判断即可解答。
【详解】A．被除数和除数同时扩大相同的倍数，商不变，所以原说法错误。
B．数对（5，3），表示在第5列，第3行；数对（3，5），表示在第3列，第5行；它们所表示的位置不同，原说法错误。
C．一亿八千万＞108000000，所以原说法错误。
D．根据长方形的定义知道，长方形的邻边互相垂直，所以原说法正确。
故答案为：D。
【点睛】
本题主要考查学生对商不变性质、用数对表示位置、整数大小比较、长方形定义的掌握和灵活运用。
20、C
【详解】略
21、A
【详解】略
22、A
【详解】略
23、C
【详解】略

四、我是神算手。（每题6分，共12分）
24、170；810；760；6
8；7；14；7
【详解】略
25、10008；24820；25440
14……13；12……49；29……2
【分析】计算三位数乘两位数的乘法时，先用两位数的个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的个位对齐，再用两位数的十位去乘另一个乘数，得数的末位和三位数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来，就是所求的积。
整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。
有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数；据此进行验算即可。
【详解】278×36＝10008 730×34＝24820 424×60＝25440

587÷41＝14……13 649÷50＝12……49

☆814÷28＝29……2
验算：

五、动手实践。（每题4分，共12分）
26、见详解
【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个箱子10个红球，摸出一个球，一定是红球；第二个箱子里5个红球5个白球，红球和白球个数相等，摸出一个球，摸到红球和白球的可能性一样大；第三个箱子都是白球，摸出一个球，一定是白球，则不可能摸出红球；第四个箱子有3个白球7个红球，红球个数多，摸出一个球，摸到红球的可能性比白球大，进而连线即可。
【详解】
【点睛】
本题主要考查了学生对可能性大小知识的掌握情况，注意根据可能性的大小进行分析、解答。
27、
【详解】略
28、见详解
【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。
【详解】
【点睛】
此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。

六、生活问题我能解决。（每题 6 分， 共 30 分）
29、1224元
【分析】先求出两种图书每套的价格之和，再根据单价×数量＝总价求出一共花钱数。
【详解】（125＋28）×8
＝153×8
＝1224（元）
答：一共要花1224元钱。
【点睛】
求出两种图书每套的价格之和，是解答本题的关键。
30、（1）第二小组有可能获胜。

（2）
（想法表达形式不唯一）
【详解】略
31、40000平方米 4公顷
【分析】已知正方形的周长是800米，根据正方形的周长公式：C=4a知：a=C÷4可求正方形的边长，再根据正方形的面积公式：S=a2可求出果园的面积是多少平方米，再化成公顷即可．
【详解】800÷4=200（米）
200×200=40000（平方米）=4（公顷）
答：这个果园的占地面积大约是40000平方米，合4公顷．
32、15天
【分析】根据题意可知，原来每天看的页数×原来的天数÷现在每天看的页数＝现在需要的天数；代入数据解答即可。
【详解】35×18÷42
＝630÷42
＝15（天）
答：需要15天看完。
【点睛】
本题考查多位数与两位数的乘除混合运算，关键掌握这本书的总页数不变。
33、（1）（5，9）；（7，3）
（2）西北；400
（3）10分钟
【详解】略