六上单元知识点英语.pdf

第 1 页六年级英语上册单元知识点汇总六年级英语上册单元知识点汇总Module 11、单词单词more than 超过 thousand 一千 kilometre 千米，公里 something 某事物，某种东西 *million 百万 map 地图 right 正确的 country 国家2、短语：短语：1、has got/have got 有 2、visit the US 拜访（参观、游玩）美国 3、in New York 在纽约 4、look at 看.5、a picture of the Great Wall 一张长城的图画/相片 6、tell sb.more about.告诉某人更多的关于.的情况 7、how long 多长 8、more than twenty thousand kilometres long 超过 2 万公里长 9、What about.?.怎么样？10、how big 多大 11、eight million people 八百万人 12、really big！真的很大！13、be great 太棒了 14、an animal 一只动物 15、in the east of 在.的东部 16、in the west/south/north of.在.的西/南/北部 17、a(big)map of the US 一（大）张美国地图 18、lots of=a lot of=many/much 许多 a lot of animals 许多动物 19、from.to.从.到.第 2 页20、a big country 一个大国 21、in our town 在我们镇上/内三、句子、句子1.How long/how old 的特殊疑问句问某物有多长多长我们可以用 how long.?如：How long is the Great Wall?长城有多长？（注意长城前要加 the,并且要大写）How long?还可以用来询问时间长短。后面的 be 动词随着人称和数的变化而变化。2.tell sb about sth 告诉某人关于某事举例：Tell me more about China 告诉我更多关于中国的东西3、tall 和 high 都是用来形容“高的”，”tall”主要用来形容人的身高，而”high”形容建筑、山等物体高。4、Daming is visiting the US.大明正在美国游玩。is visiting 是现在进行时态;构成：be+动词 ing 表示动作正在发生.hundred thousand million 百 千 百万注意：百、千、百万这几个数词表示确定数字时，没有复数形式。举例：I ts about six thousand seven hundred kilometres.fourteen million!5、New York is in the east of the US.纽约在美国的东部。North 北西 West East 东 South 南6、What a big map of the US!多么大的一张美国地图呀！【what 引导感叹句。What+a+形容词+名词单数+主语+谓语！/What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语！；How+形容词+主语+谓语！】再如：How big the elephant is!这头大象多大啊！Module 2一、单词一、单词dancing 跳舞，舞蹈 *Chinatown 唐人街，中国城 sometimes 有时 shop 商店 第 3 页then 既然是这样，那么 strong 坚固的2、短语：短语：1.There is/there are.有.2.send an email to 给.发送一封电子邮件 3.miss China 想念中国 4.want to do 想要干 5.Chinese shops and restaurants 中国商店和饭馆 6.Chinese dancing 中国舞蹈 7.go to Chinatown 去唐人街 8.postcards from China 来自中国的明信片 9.the Changjiang River 长江 10.the West Lake 西湖 11.the Huangshan Mountain 黄山12.noodle shop 面馆13.in the middle of 在的中心3、句子句子1.There is/was,There are/were“there be”句型是表示“某地（场所）有存在某物”。”there is/are”的 be 动词部分随后面名词的不同而变化。如：There is a Chinatown in New York.在纽约有个唐人街。（因为唐人街只有一个所以 be 动词用 is）There be 句型的过去时态的肯定句式是：there was/were.，只要把 is/are 改为对应的过去式 was/were 就可以了，它表示”过去过去有有.”。举例：There was a dog under the tree.当时那儿有只狗。2、Do you miss China?你想念中国吗？【这是一个一般问句，miss 在这里是动词“思念”，还可译“错过”；名词且首字母大写时为“小姐”之意】3、You do miss China!你确实很思念中国呀！【本句中的“do”用在动词前用来加强语气，起强调作用，可译为“的确、真的”】Module 3一、单词一、单词collect 收集 第 4 页stamp 邮票 hobby 业余爱好 *doll 玩具娃娃 bicycle 自行车二、短语：二、短语：1.collect stamps 收集邮票、2.my hobby 我的业余爱好 3.stamps from Canada 来自加拿大的邮票 4.another Chinese stamp 另一枚中国邮票 5.famous men and women 著名人士，名人 6.Thats right!（那是）对的！7.collect dolls 收集玩具8.story books 故事书9.picture books 图画书10.stamps from China 来自中国的邮票 11.stamps from the UK 来自英国的邮票 12.stamps from Canada 来自加拿大的邮票 13.stamps of the US 来自美国的邮票 14.play computer games 玩电脑游戏 15.look at stars 看星星三、句子三、句子1.Collecting stamps is my hobby.集邮是我的业余爱好。collecting 是 collect 的动名词形式，和现在分词的变化相同(-ing)举例：Seeing is believing.眼见为实。2、Do you collect stamps,Simon?Yes.Ive got lots of stamps.西蒙，你集邮吗？是的，我有许多邮票。3、Have you got any stamps from China?你有一些来自中国的邮票吗？【“Have you got.”表示“你有.吗？”本句是一般疑问句。肯定回答：Yes,I have.否定回答:No,I havent.any 的意思与 some 相同，表示“一些”。some 一般用于肯定句，而 any 一般用于一般疑问句和否定句。当表示请求时，可用some。如：Would you like some noodles?你想要一些面条吗？】4、They have got famous people on them.它们上面有著名的人物。5、Now you can have another Chinese stamp,Simon.西门，现在你会有另一张中国邮票。【another 另一个（三个以外的）。第 5 页One.the other,一个.另一个.（两个中）。】Module 4一、单词一、单词*Thanksgiving 感恩节 Thanksgiving Day 感恩节 flag 旗；国旗 Flag Day(美国)国旗制定纪念日 fly（使）（旗帜）飘扬 special 特殊的，特别的 meal 餐 sound 听起来 football（美式）橄榄球 moon cake 月饼 the Mid-Autumn Festival 中秋节 the Dragon Boat Festival 端午节the Spring Festival 春节 race 比赛，竞赛 *lantern 灯笼 the lantern Festival 元宵节 hang 悬挂，吊二、短语二、短语1.on Flag Day 在国旗日 2.fly the flags 升国旗 3.sing songs 唱歌 4.American festivals 美国的节日 5.have a special meal 吃一顿特殊的饭 6.a big family dinner 一顿盛大的家庭晚餐 7.after thanksgiving dinner 感恩节晚餐之后8.on TV 在电视上 9.watch a big football game 观看盛大的足球赛10.go to see the dragon boat race 去看龙舟竞赛 11.my favourite festival 我最喜爱的节日第 6 页12.That sounds nice.听起来很不错13.lots of fun 许多乐趣3、句子句子1、What do you do on Thanksgiving Day!你在感恩节做什么？注意：“在”什么节日，用 on2.That sounds nice.听上去不错。【sound 连系动词，意思为“听起来”，名词讲“声音”】3.Thats good.太棒了。【=Thats great.=Thats lovely.这几个句子意思基本上一样，根据上下文翻译。】4.On Thanksgiving Day we saythank-youfor our food,family and friends.在感恩节，我们要对我们的食物、家人和朋友说声“谢谢你”。主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem人称代词汉语我你他她它我们你们他（她、他）们形容词性myyourhisheritsouryourtheir名词性mineyourshishersitsoursyourstheirs物主代词汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、他）们的Module 5一、单词一、单词pen friend 笔友 Pleased to meet you!很高兴见到你！address 地址 French 法语 age 年龄 story 故事 candy 糖果Pleased to meet you=Nice to meet you 很高兴见到你！二、短语二、短语1.be from=come from 来自.2.speak English 讲英语 3.in English 用英语 in Chinese 用汉语 第 7 页4.write to.写信给.5.of course 当然 6.play computer games 打电脑游戏 7.my pet dog 宠物狗 8.my address in China 我在中国的地址9.play chess 下象棋10.like riding my bicycle 喜欢骑我的自行车三、句子三、句子1、Can you speak English?肯定回答：Yes,I can.回答问答：No,I cant.Can 是情态动词，不随人称和数而变化，其后要跟动词原形是情态动词，不随人称和数而变化，其后要跟动词原形。Who can be your pen friend?谁能成为成为你的笔友？2、I can write emails and stories in English.我会用英语写电子邮件和故事。3、I like dancing and painting.我喜欢跳舞和画画。【like 后跟动名词形式（v-ing 形式）】Module 6一、单词一、单词world 世界 often 经常 difficult 困难的 knife 餐刀；刀子 fork 餐刀；叉 chopsticks（常复）筷子 Japanese 日本的二、短语：二、短语：1.a postcard from new york 来自纽约的一个明信片 2.live in 住在 3.a Chinese kite 一个中国风筝 4.in the park 在公园 5.a book about America 关于美国的一本书 第 8 页6.write to 写给 7.pen friend 笔友 8.a knife and fork 一副刀叉 9.stamps from China 来自中国的邮票10.go swimming=go to swim 去游泳4、句子句子1.Have you got a book about the US?你有一本关于美国的书？Daming has got a Chinese kite.大明有一个中国的风筝。I ve got a knife and fork and chopsticks.我有一副刀叉和筷子。We have got some apples.我们有一些苹果。否定句：I havent got a football.我没有足球2.Daming says（that）he will write to you soon.大明说他将很快写信给你。3.We have classes in the morning and in the afternoon.我们上午和下午上课。Module 7一、单词一、单词believe 相信 snake 蛇 *DVD 数字化视频光盘，DVD 光盘 together 一起，共同 lucky 幸运的 bamboo 竹子 its 它的 body 身体 come out of 从中出来 *flute 笛子 get 变得，变成 frightened 恐惧的，害怕的 二、短语：二、短语：1 in winter 在冬天 2、eat bamboo 吃竹子 第 9 页3、come out of the box 从盒子里出来 4、a fantastic present 一件极好的礼物 5、use its body to dance 用它的身体跳舞 6、an interesting DCD 一张有趣的 DCD 光盘 7、I dont believe it!我不相信！8、twelve hours a day 一天十二小时9、a photo of my family 一张我家人的照片10、learn.from.向学习3、句子句子1、Why does the snake come out of the box?为什么这条蛇从盒子里出来？They think the flute is dangerous.2、what an interesting CD-ROM？多么有趣的光盘啊！此句为 what 引导的感叹句。构成方式：what+a/an+形容词+名词【以 How 开头的感叹句，其构成为：How+形容词+名词+be 动词！】3、Do snakes like music?蛇喜爱音乐吗？对比：Snakes like music.蛇喜爱音乐。4、love 与 like:love“爱、喜爱”既表示对人或物有深挚的感情，又表示有浓厚的兴趣；like“喜欢、爱好”，只对某人某物赞许或发生兴趣，不带有感情色彩。Module 8一、单词一、单词long ago 很久以前 Id love to 我很乐意 not really 不全是，事实上没有 stop（使）停止 cleankli:n打扫，（使）清洁 camera 照相机 show 把给（某人）看 never 从不 二、短语：1.Id love to do.(=I would love to do.)我很乐意做.see my photos 看我的相片 send emails 发电子邮件 第 10 页2、look at 看 by bus 乘公汽 go to the doctor 看病，看医生 3、play with dolls 玩玩具娃娃 cook dinner 煮晚饭 4、in this photo 在这张照片上 play chess 下象棋 5、like reading books 喜欢看书 go shopping 去购物 6、not really 不全是 go to the supermarket 去超市 7、read stories 读故事 drink tea 喝茶 8、clean your room 打扫房间 fly a kite 放风筝 9、watch films 去看电影 do my homework 做我的家庭作业 10、a long time ago 很久以前 play table tennis 打乒乓球 11、.not very often 不是很经常 climb a tree 爬树 12、clean the blackboard 擦黑板 play basketball 打篮球 13、eat fast food 吃快餐 have a picnic 野炊14、eat with a knife and fork 用刀叉吃饭15、ride my bike to school 骑我的自行车上学16、like swimming in the sea 喜欢在海里游泳17、Play computer games 玩电脑游戏 play football 踢足球18、3、句子1.Yes,Id love to.是的，我想要(看)/我愿意(看)。【Id love to.(=I would love to.)我想要.本句是个省略句。完整句为：Yes,Id love to see your photos.是的，我想要看你的相片。Id love 是 I would love 的缩写形式。Would love.想要/愿意.后面+名词/代词/to+动词原形。加动词表示“想做.”。】如：Id love some oranges.我想要一些橘子。2.Not really.I stopped a long time ago.不完全是。我很久以前就不玩了。【not really 真地不是/的确不是。Stop 在这里是“停止玩耍”的意思，应该是“I stopped playing with dolls.”.a long time ago 很久以前。3.Do you like reading books now?Yes,of course.I often read stories.你现在喜欢看书吗？是的，当然。我经常读故事。【of course 当然，当然可以。Often 经常，常常，是个频度副词，用来表示动作发生的频率。类似的还有：sometimes 有时，always 总是，never从不，它们表示动作的次数分别为：always100%，相反词是 never0%从不；often 60%，sometimes30%。其次，它们的位置位于be 动词和助动词之后，实意动词动词之前。】如：We often go swimming after school.我们放学后经常去游泳。【like doing 和 like to do 都表示喜欢做某事,前者表示的动作多为经常做的，后者则常指某个具体的动作。如:She likes swimming.她喜欢游泳。（经常性的爱好）。She likes to swim this afternoon.今天下午她喜欢去游泳。（特指某一次的动作）；有时两者是可以通用的】如：I like to go shopping.我喜欢去购物。【动词“go+doing”表示“做某事”，一般多与娱乐活动有关。】再如：go 第 11 页dancing 去跳舞 go walking 去散步 go climbing 去爬山 go boating 去划船 go swimming 去游泳。Module 9一、单词一、单词around 在四周，到处 all around 到处,遍及 member state 成员国 inside 向室内，向里面 should 应该二、短语：二、短语：1.the UN building 联合国大厦 fly to China 飞往中国 2.in New York 在纽约 give presents to.把礼物给.3.go inside 进入 how many member states 多少个成员国 4.take a photo 拍照 one of the presents from China 来自中国的礼物之一 5.all around 到处 make a big family 组成一个大家庭 6.all around the world 全世界 all the flags 所有的国旗 7.ride on a bus 乘公汽 in the south of China 在中国的南方 8.visit the zoo 游动物园 lots of 许多三、句子三、句子1.Do you want to visit the UN building in New York?你们想参观在纽约的联合国大厦吗？【此句是一般现在时态的一般疑问句，答语是：Yes,I/we do.No,I/we dont.want to do sth.意为“想要做某事”，to 后跟动词原形。the UN 是联合国，是“the United Nations”的缩写形式；build(v.建筑，建造)+ing=building(n.建筑物，大楼)。】2.How many member states are there in the UN?联合国有多少个会员国？How many 多少 后跟可数名词复数形式；how much（cheese）多少（奶酪）后跟不可数名词3.Do you want to go inside?你想要去里面吗？go inside 进里面去4.I want to show Daming the present from China.我想给大明展示一下来自中国的礼物。【show sb.sth.向某人展示(出示)某物。Show 还可作名词，讲“展览”意思。】5.Do you want to go to the park/cinema?你想去公园/看电影吗？Module 10第 12 页一、单词一、单词line(等候的)长队，队列 stand in line 排队 close 关门，关闭 librarian 图书馆管理员 rule 规定，规章 quiet 安静的 problem 麻烦，困难，问题 No problem 没问题 cross 穿过（马路等）；渡过（河）二、短语：二、短语：e here 到这里来 2.Dont talk!不要讲话。3.stand in line 排队 4.be quiet 安静！5.go to the library 去图书馆6.in the library 在图书馆7.Heres the book.书在这儿、8.ten to five 四点五十/五点差十分9.the library rules 图书馆规章/定 10.library card 借书卡 11.turn right 向右转 向左转 turn left 12.Please hurry 请快点 13.go straight on 直走 14.be difficult 困难的 15.be easy 是容易的 16.Dont go!禁止前行/不要走！17.Dont walk!禁止步行！18.Its green now.现在是绿灯了。19.Dont ride your bicycle here!此处禁止骑自行车！20.Dont turn right here!此处禁止右转！第 13 页21.Please hurry.请快点/请抓紧。22.Dont walk on the grass!禁止踩踏草坪！23.clap your hands 拍手 24.stamp your feet 跺脚 25.want to show it.想展示出来 26.Youre out!你出局了！27.It says,“Dont talk in the library”.上面写着：“不要在图书馆里交谈”。Dont=do not 三、句型：三、句型：1.Where are you going,Simon?To the library.Please hurry.Its ten to five.西蒙，你要去哪里？去图书馆。请抓紧，现在 4:50 了。【Where are you going?因为 where 是个副词，所以 go 后面不要 to,go to+名词，go+副词；To the library 前省去了 Go;hurry=hurry up,快点/赶紧/赶快；ten to five 五点差十分/四点五十。To 表示“几点差几分”这是时间的逆读法。时间的计时法有两种：一种是顺读法：时+分，如：seven twenty 七点二十;seven forty 七点四十.另一种就是逆读法。half past seven 七点半。结构是“分+past+小时”。past 意思是“过”，几点过几分，分必须在 1-30 分钟内，超过 30 分钟用 to差，分(60-实际分钟)+to+小时(实际小时+1)。如：七点二十 twenty past seven;七点四十 twenty to eight(八点差二十);】2.Look at the library rules.It says,“Dont talk in the library.”看一看图书馆的规定。上面说：“不要在图书馆里交谈。”【rule,名词，规定，规则。是可数名词，其复数是 rules;ruler 是“尺子”；school rules 校规，traffic rules 交通规则；“Dont talk in the library.”是祈使句的否定形式。祈使句是用来表示请求、命令、劝告或建议的句子。祈使句的主语常常省略，句末常以句号结尾，强调时可用感叹号。肯定形式：以动词原形开头（原形其他）否定形式：Dont+v 原形+其它。在表示客气的请求时，常在句首或句末加上 please.】3.Heres the book.书在这儿。Library card 借书卡，如：I cant find my library card.我找不到我的借书卡了。Card 卡，类似：postcard 明信片，ID card 身份证，birthday card 生日贺卡，New Year card 新年贺卡。4.line 名词，排、列、线、绳。如：They all put their clothes on a line.他们都把衣服放在晾衣绳上。in line 成一条线。如：Please stand in line!请站成一条直线(请排队)。5.in four weeks 在四周内。Please give back the books in four weeks.请在四周内还回这些书。介词 in 表示“在一段时间内”