资源描述
毕业论文开题报告
题 目 填写主标题 三号楷体 原字体字号不变
填写副标题,如无副标题此行也应保留
学生姓名 四号楷体 学号
所在院(系) 四号楷体
专业班级 四号楷体
指导教师 四号楷体
20 年 月 日
(以上日期只能同于或早于系上规定的最后时限,可以提前,但不能推后。)
题 目
(填入最后确定的题目,5号宋体)
一、选题的目的及研究意义 (注:此类标题均为5号黑体)
选题目的
5号宋体书写……………………………………………………………………………………………
…………………
下同
注:开题报告正文部分均为5号宋体
研究意义
5号宋体书写……………………………………………………………………………………………
…………………
(请分项分别说明“目的”及“意义“,即研究最终要理清什么问题,以及弄清该问题意义何在等。
原表格中的一至六大项目为5号黑体,不能变动。自己所写内容均为5号宋体。行距可以根据实际情况决定,但通篇应该一致,排版应美观。行距可以根据具体情况调整,方法:选中表格中的内容在“格式à段落à固定值à设置值(即磅值)中调整,具体见系公用邮箱的收件箱,发件箱,或网络存储中的样板。)
二、综述与本课题相关领域的研究现状、发展趋势、研究方法及应用领域等
研究现状
5号宋体书写……………………………………………………………………………………………
…………………
发展趋势
5号宋体书写……………………………………………………………………………………………
…………………
研究方法
5号宋体书写……………………………………………………………………………………………
…………………
应用领域
5号宋体书写……………………………………………………………………………………………
…………………
(本栏为撰写重点。请分项说明“研究现状”、“发展趋势”、“研究方法”,以及“应用领域”。
“研究现状”是本栏的重点,指与你所选题目相关研究的现状,亦称“文献综述”,即相关研究的“background”,具体即介绍并评价与你的选题相关的典型、代表性研究文章或专著的主要内容。我们要求在这里至少要评介四种相关研究文献的主要内容,包括所研究的问题、采用的方法以及结论、观点等,并应有你的简单评论。这一项的目的是保证你了解相关研究现状,明确自己可做的工作及其研究价值,因为别人已经研究过的问题你如果没有更新的发现或看法,显然你的选题也就没有意义;此外,在此也可明确你的研究的理论依据,从而保证你的研究的科学性和说服力等。因此,这一项的最终目的也可以说是要突出你的研究与已有研究有何不同、有何创新之处,以及理论依据何在等等。鉴于这一项的重要性,应充分阐述。
“发展趋势”指的是相关方面的研究估计今后会朝什么方向发展,例如学者们今后估计在这方面会比较关注什么问题、采用什么方法或理论等等;这一部分只需简要说明即可。
“研究方法”指的是学者们已有的相关研究主要采用的是什么方法,或依据的是什么理论,或主要从什么角度探讨等等,也只需简要说明即可。
“应用领域”应当较好理解,即相关研究的结果对哪些领域有借鉴、参考、指导或实际应用价值,简要说明即可。)
三、对本课题将要解决的主要问题及解决问题的思路与方法、拟采用的研究方法或设计方案进行说明,论文要写出相应的写作提纲
主要问题
研究思路
研究方法
写作提纲
中心论点:
提纲:
请分项阐述清楚你认为值得探讨或者发现还存在的问题是什么,然后说明你的研究思路,即针对要探讨的问题,你准备先分析论述什么,再分析论述什么,然后如何得出问题的解决办法等,包括所依据的理论基础或者探讨的视角等。“研究方法”可以简要说明。
之后,请给出你的“中心论点”,亦即文章“主题”(文章最终要证明的观点),同时也就是你在“结论”中对全文核心观点的最终概括,以便了解你的文章要论述的中心,或者说你的论述将围绕什么中心展开。
在这之后,请给出你的论文提纲,要求至少要有二级小标题,重点或核心章节应详细到三级小标题,以便审核你的论证是否符合科学、严密等。
实证类论文提纲参考框架:
1. Introduction引言
2. Theoretical Basis (or: Research Review) 理论背景
3. Method研究方法、调查对象、调查内容等(以调查问卷形式的论文需要有此部分)
4. Results (结果分析或Discussion讨论)
4.1 Argument 1
4.1.1 Sub-argument 1
4.1.2 Sub-argument 2
…
4.2 Argument 2
4.2.1 Sub-argument 1
4.2.2 Sub-argument 2
…
4.3 Argument 3
4.3.1 Sub-argument 1
4.3.2 Sub-argument 2
4.3.3 Sub-argument 3
…
Summery小结:
5. Suggestion and argumentation对策建议:针对以上“根源”等,一一给出相应对策,并论证对策的科学性、可行性、有效性等
5.1 Argument 1
5.1.1 Sub-argument 1
5.1.2 Sub-argument 2
5.1.3 Sub-argument 3
5.2 Argument 2
5.2.1 Sub-argument 1
5.2.2 Sub-argument 2
5.2.3 Sub-argument 3
5.3 Argument 3
…
Summery
6. Conclusion结语:概括(restate)文章要点,给出文章中心论点;指出有待进一步探讨的相关问题
以上4、5两部分应为重点章节(但不仅限于4、5两部分,具体应视论证需要而定),故应详细到三级小标题。
其他章节间的“衔接过渡”视需要参照处理。
个别部分以及先后顺序等则可以视选题特点或需要而有所变化、调整等。
四、检索与本课题有关参考文献资料的简要说明
[1]
[2]
[3]
……
(在这里逐项列出你在准备本论文时读过的所有相关资料文献。无论论文最终是否会使用,只要你看过,都可列出,越多越好,我们要求不能少于15篇/部文献,其中外文文献至少要有两项。排列顺序:外文文献在前,按字母排序;中文文献在后,按拼音排序。具体方法:先不要编[1][2]之类的序号,选中所有文献,点击“表格à排序à确定”即可完成“外文文献在前,按字母排序,中文文献在后,按拼音排序”。)
此处的参考文献不等于你最终所写论文的参考文献,数量和内容不必一致。论文的参考文献按引用先后顺序编排(汉字楷体、英文罗马体),此处按字母顺序编排(汉字宋体5号,英文罗马体5号)。
五、毕业论文进程安排
(按照系上毕业论文工作进程安排,参考实例,确定你的日程安排。)
六、指导教师意见
1.对开题报告的评语
2.对开题报告的意见及建议
(按照指导教师以上意见修改完善,直至“开题报告”通过,方可开始论文撰写。
通过后的“开题报告”注意保存,然后按通知要求打印上交。)
指导教师(签名):
年 月 日
所在院(系)审查意见:
负责人签字(盖公章)
年 月 日
4
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