资源描述
站名: 年级专业: 姓名: 学号:
凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。
…………………………密………………………………封………………………………线…………………………
鄂尔多斯职业学院《歌曲创作》
2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、在音乐创作中,以下哪种旋律发展手法是将原有的旋律片段在不同的音高上重复出现,以增强音乐的统一性和连贯性?( )
A. 模进 B. 对比 C. 扩展 D. 紧缩
2、在音乐史的研究中,以下哪个时期的音乐以其宗教色彩浓厚、旋律庄严神圣为主要特点?( )
A. 中世纪 B. 文艺复兴 C. 古典主义 D. 印象主义
3、在音乐创作中,和声的运用至关重要。下列关于和声进行的说法,不正确的是( )
A. 正格进行具有较强的稳定性 B. 变格进行音响效果较为柔和 C. 完全进行是最常用的和声进行之一 D. 跳进的和声进行增加音乐的紧张感
4、在音乐表演的舞台表现方面,以下哪个因素对于吸引观众的注意力和增强演出效果具有重要作用?( )
A. 服装造型 B. 肢体语言 C. 面部表情 D. 以上都是
5、在音乐教育中,培养学生的音乐感知能力非常重要。以下哪种教学方法不利于学生音乐感知能力的提高( )
A. 多听不同类型的音乐作品 B. 进行音乐创作实践 C. 单纯讲解音乐理论知识 D. 参与音乐表演活动
6、在音乐理论中,音符和休止符的时值决定了音乐的节奏。以下哪种音符的时值最长?( )
A. 全音符 B. 二分音符 C. 四分音符 D. 八分音符
7、在音乐欣赏教学中,引导学生理解音乐的情感内涵是重要的教学目标之一。对于如何引导学生感受音乐情感,以下哪项方法是不合适的?( )
A. 介绍作曲家的生平和创作背景
B. 让学生自由发挥想象,描述对音乐的感受
C. 直接告诉学生音乐所表达的情感
D. 分析音乐的旋律、节奏和和声等要素
8、声乐演唱方法多样,美声唱法注重声音的共鸣和规范的发声技巧。以下关于美声唱法特点的描述,哪一项是错误的?( )
A. 强调气息的控制和支持
B. 追求声音的明亮和尖锐
C. 注重喉头的稳定和下放
D. 运用混合共鸣来扩大音量和美化音色
9、在音乐创作中,动机是音乐发展的核心元素。以下关于动机的描述,哪一项不正确?( )
A. 通常是一个简短而有特点的音乐片段 B. 可以在作品中多次重复和变化 C. 只出现在作品的开头 D. 对音乐的整体风格有重要影响
10、古典音乐中的协奏曲通常由独奏乐器和乐队协同演奏。以下哪部协奏曲被称为“音乐史上最伟大的协奏曲之一”?( )
A. 贝多芬《第五钢琴协奏曲》 B. 柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》 C. 门德尔松《e 小调小提琴协奏曲》 D. 以上都是
11、在音乐表演中,舞台形象和台风也会影响演出效果。以下哪项不属于良好的舞台形象和台风?( )
A. 着装得体,符合演出主题
B. 表情僵硬,动作拘谨
C. 与观众有适当的眼神交流和互动
D. 自信大方,展现出对音乐的热爱
12、在摇滚乐的发展历程中,有许多著名的乐队和歌手。“皇后乐队”(Queen)的哪首歌曲经常在体育赛事中被播放?( )
A. 《Bohemian Rhapsody》 B. 《We Will Rock You》 C. 《Love of My Life》 D. 《Don't Stop Me Now》
13、在音乐作品分析中,调式的运用是一个重要的方面。自然大调式具有明亮、开阔的音响效果,以下哪个音阶是自然大调式?( )
A. 1 2 3 4 5 6 7
B. 6 7 1 2 3 4 5
C. 1 2 b3 4 5 6 b7
D. 3 #4 #5 6 7 #1 #2
14、音乐评论对于音乐作品的传播和理解有着重要的作用。一篇好的音乐评论应该具备?( )
A. 客观的评价
B. 丰富的想象力
C. 华丽的辞藻
D. 以上都是
15、在西方音乐史中,巴洛克时期的音乐具有鲜明的特点。以下关于巴洛克音乐的描述,哪一项是错误的?( )
A. 强调情感表达和对比
B. 复调音乐占据主导地位
C. 节奏简单且规整
D. 常用通奏低音
16、音乐治疗作为一种新兴的学科,利用音乐来促进身心健康。以下哪种情况不适合采用音乐治疗?( )
A. 焦虑症
B. 精神分裂症
C. 感冒发烧
D. 自闭症
17、对于音乐表演的技巧训练,以下哪个方面对于提高演奏或演唱的准确性至关重要?( )
A. 音准 B. 节奏 C. 力度 D. 以上都是
18、在音乐教学中,教学方法的选择对于学生的学习效果有着重要影响。对于启发式教学和灌输式教学,以下哪种说法是错误的?( )
A. 启发式教学鼓励学生自主思考和探索
B. 灌输式教学可以快速传授大量知识
C. 启发式教学比灌输式教学更能培养学生的创造力
D. 灌输式教学在音乐教学中是完全不可取的
19、在音乐欣赏的审美体验中,以下哪种感受能够让听众产生强烈的情感共鸣?( )
A. 对音乐美的感受 B. 对音乐内涵的理解 C. 对音乐所表达情感的认同 D. 以上都是
20、音乐产业包括音乐制作、发行、演出等多个环节。在数字音乐时代,以下哪种方式对音乐产业的发展影响最大?( )
A. 在线音乐平台的兴起
B. 实体唱片的销售
C. 音乐电视台的播放
D. 广播电台的音乐节目
21、在音乐表演的风格把握中,以下哪种因素对于准确诠释不同时期和地域的音乐作品至关重要?( )
A. 对历史文化的了解 B. 对演奏技巧的掌握 C. 对作曲家创作意图的理解 D. 以上都是
22、在音乐表演的心理因素中,以下哪种状态能够帮助表演者发挥出最佳水平?( )
A. 自信 B. 放松 C. 专注 D. 以上都是
23、在音乐教育中,以下哪种教学方法强调通过学生的亲身实践和体验来学习音乐,培养其创造力和表现力?( )
A. 讲授法 B. 演示法 C. 探究法 D. 练习法
24、音乐史上有众多著名的作曲家,他们的作品风格各异。对于贝多芬和莫扎特的音乐风格,以下哪种比较是不恰当的?( )
A. 贝多芬的音乐更富有激情和力量
B. 莫扎特的音乐旋律优美、流畅
C. 贝多芬的作品多以悲剧性为主题
D. 莫扎特的音乐比贝多芬的音乐更复杂
25、交响诗是一种单乐章的标题交响音乐。李斯特是交响诗的创立者,他的交响诗作品通常具有?( )
A. 强烈的戏剧性
B. 规整的结构
C. 简单的旋律
D. 单一的主题
26、中国传统音乐有着悠久的历史和丰富的内涵。在京剧的唱腔中,西皮和二黄在节奏和情感表达上有明显的区别,西皮通常?( )
A. 节奏较慢,情感深沉 B. 节奏较快,情感激昂 C. 节奏平稳,情感哀怨 D. 节奏多变,情感细腻
27、在音乐欣赏中,了解音乐的文化背景和历史背景是非常重要的。以下关于音乐文化背景的作用,错误的是?( )
A. 音乐文化背景可以帮助听众更好地理解音乐的内涵和意义,提高音乐的欣赏水平
B. 音乐文化背景可以展示出不同国家和地区的文化特色和艺术风格,丰富听众的文化视野
C. 音乐文化背景可以影响音乐的创作和表演,使音乐更加具有时代性和地域性
D. 音乐文化背景在音乐欣赏中并不重要,只要关注音乐的旋律和节奏就可以了
28、音乐史上,巴洛克时期的音乐具有独特的风格。以下关于巴洛克音乐的特点,不正确的是( )
A. 强调华丽的装饰和复杂的对位法 B. 节奏平稳,少有变化 C. 常用通奏低音 D. 作品规模宏大
29、在音乐教学中,因材施教是重要的原则。以下哪种情况不符合因材施教的要求( )
A. 对所有学生采用相同的教学方法 B. 根据学生的音乐基础制定教学计划 C. 关注学生的兴趣和特长 D. 针对学生的问题进行个别指导
30、民族音乐的传承和发展至关重要,以下哪一项不是促进民族音乐传承的有效途径?( )
A. 纳入学校音乐教育 B. 举办大型商业演出 C. 建立民间音乐社团 D. 数字化保护和传播
二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)
1、在音乐创作中,技术的进步会削弱音乐的人文内涵,这种观点是否合理?( )
2、音乐文化的多样性使得世界上存在着各种各样的音乐风格和类型。但在全球化的趋势下,一些主流音乐风格占据了主导地位,导致其他小众音乐风格的生存空间受到挤压,不利于音乐文化的多元发展。这种看法有没有道理?( )
3、音乐作品的艺术价值是永恒不变的,不受时代和社会环境的影响,这种说法对吗?( )
4、在音乐表演中,音响设备的质量对表演效果没有太大影响,关键在于表演者的水平,这种说法对吗?( )
5、音乐史的研究不仅要关注著名作曲家和经典作品,还应该包括音乐的社会背景、文化传承、演奏风格的演变等多个方面,只有全面了解这些因素,才能真正把握音乐发展的脉络和内在规律,同时,音乐史的研究也能够为当代音乐的创作和表演提供有益的借鉴。这种说法是否正确?( )
6、音乐教育中的音乐欣赏课程可以培养学生的审美能力和文化素养。但在教学过程中,如果只是单纯地播放音乐作品,而不进行讲解和引导,学生很难真正理解和欣赏音乐的内涵。这种观点合理吗?( )
7、和声的进行遵循一定的规则和逻辑,通过不同和弦的连接和转换来推动音乐的发展和情感的表达,在传统和声理论中,有一些常见的和声进行模式,如正格进行、变格进行等,而在现代音乐中,和声的运用更加自由和创新,打破了传统的规则,创造出更加独特和个性化的音响效果。这种说法是否正确?( )
8、摇滚乐以其强烈的节奏、电声乐器的运用和叛逆的精神而受到年轻人的喜爱。摇滚乐的歌词通常都是消极、颓废的,对社会没有积极的影响,这种观点是否正确?( )
9、音乐作品的曲式结构如奏鸣曲式、回旋曲式等,为音乐的组织和发展提供了框架。合理的曲式结构能够使音乐作品层次分明、逻辑清晰,增强作品的整体表现力,该表述是正确的。( )
10、音乐文化的传承只需要保护现有的音乐作品,不需要进行新的创作和发展,这种说法正确吗?( )
三、简答题(本大题共4个小题,共20分)
1、(本题5分)解释在音乐产业中音乐版权纠纷的常见类型和解决途径,以及如何加强版权保护意识。
2、(本题5分)分析音乐作品版权保护的重要性和主要措施,以及在数字化时代面临的挑战和应对策略。
3、(本题5分)请详细说明音乐表演中的音乐演出市场分析,包括市场需求、竞争态势、观众喜好等方面的研究。
4、(本题5分)非洲音乐具有强烈的节奏感和独特的表现形式。请阐述非洲音乐的节奏特点、常用乐器以及其在世界音乐文化中的地位和价值。
四、论述题(本大题共3个小题,共30分)
1、(本题10分)深入探讨音乐与文学的相互渗透,分析文学作品对音乐创作的启发和音乐对文学的诠释。
2、(本题10分)论述音乐教育中的学生自主学习能力培养,探讨如何引导学生制定学习计划、选择学习资源和自我评价,促进自主发展。
3、(本题10分)详细论述音乐教育中的跨学科整合,探讨音乐与数学、科学、历史等学科的相互关联和整合方式,以及如何通过跨学科教学提升学生的综合素养。
第4页,共4页
展开阅读全文