大班体育活动《空降兵》.docx

大班体育活动
《空降兵》
菊花园幼儿园 刘畅
【活动目标】
1.初步练习跨跳、双脚跳、连续跳等动作，发展身体协调性、灵敏性。
2.能根据游戏内容大胆尝试、敢于挑战，在竞争中体验游戏的快乐。
【活动重难点】
初步练习跨跳、双脚跳、连续跳等动作。
【活动准备】
空阔的场地、体操垫若干、标记线、律动音乐
【活动过程】
一．幼儿入场，跟着音乐做热身运动
通过教师口令和信号，让幼儿进行热身运动，使幼儿的身体得到充分舒展。
二．情景导入“空降兵”勇闯三关
教师情景导入：（集结号音乐）
（1）第一关“急流勇进”
（1）洪水波涛音乐：欢迎来到第一关， 前方道路被洪水冲断，请各位士兵小心前行，注意安全！（教师讲解）
（2）教师引导孩子依次通过垫子，提醒孩子与前面小朋友保持距离，避免碰撞。
示意图：

（3）通关成功音乐：恭喜你们第一关挑战成功。（师幼小结）
（2）第二关“翻山越岭”
（1）电闪雷鸣音乐：你们终于来到了，赶快接受第二关的考验吧！（师幼观察）
示意图：

（2）通关成功音乐：恭喜你们第二关挑战成功。（师幼小结）
（3） 第三关“高空跳伞”
（1） 直升机音乐：各位队员请注意，我们要参加紧急任务，立刻登上飞机。
示意图：

游戏小结:
（2）第三关飞机遇险音乐：紧急通知，请各位队员立刻实施空降行动，执行任务。
示意图：

（3）通关成功音乐：恭喜通过第三关，你们成为了一名合格的空降兵！
三、游戏竞赛“金牌空降兵”，探索合作游戏的方法，体验竞争的快乐。
（1）介绍游戏玩法：
幼儿分成两组，第一个“士兵”出发要跨越每一个“关卡”，再从每一个“关卡”旁边跑回来，拍下一个“士兵”的手，下一位士兵才能出发。重复前面的动作，直至组内所有的“士兵”都通过“关卡”。哪一组的“士兵”先通过所有的“关卡”，哪一组就获得“金牌空降兵”的称号。
（2）强调游戏规则：
第一位“士兵”要听到“预备、开始”才能出发。后面的“士兵”不能提前越线。
（3）第一轮游戏
提醒幼儿遵守游戏规则，注意保护自己。（第二轮播放比赛音乐）
提问讨论：为什么那一组会赢？
师幼共同总结出：听到指令后第一位士兵要立即出发，迅速通过每一个关卡，然后用最快的速度跑回来；与下一位小朋友击掌。
示意图：

（4）第二、三轮游戏
交换角色，及时总结幼儿游戏情况（及时休息），评选出“金牌空降兵”。（颁奖音乐）
四、 放松活动
幼儿跟着音乐做放松活动离场。