资源描述
中班主题活动交通工具的家
活动目标:学习依照交通工具的不同特点和用途进行分类;了解交通工具的不同停靠点及交通规则;培养初步的创编儿歌的爱好,体验成就感。
材料预备:各种交通工具模型,汽车站飞机场港口医院等各种背景图
指导要点:
一.猜谜引题
将各种交通工具编成谜语,幼儿猜对一种出示一种。
二.体会讲述
你乘过哪种交通工具?
有什么感受?乘座时应注意些什么?
以上咨询题幼儿自由发挥想象。回忆讲述,使幼儿在互相交流中获得体会。
三.交通工具的家
现代交通工具给我们带来了庞大的方便,当它们工作累的时候也需要回家休息一下,它们有家吗?它们的家在哪里?
四.游戏:儿歌对对碰〈家〉
以教师讲上句,幼儿讲下句的形式,充分调动幼儿创编儿歌的积极性。
五.送交通工具回家
幼儿自选自己喜爱的交通工具,随音乐用肢体仿照各种交通工具的动作,将交通工具送回自己的家。
六.活动延伸:幼儿每人一份〈我认识的交通工具调查表〉,总结已有知识,为下一步学习交通规则做预备。
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