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《学校安全工作实用读本》申报书.doc

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资源描述
首届全国基础教育科研成果网络博览会 申报书 参评成果名称 《学校安全工作实用读本》 申请人姓名 李雯 申请人所在省市 北京 申请人所在单位 北京教育学院 成果形式 教材 申 报 组 别 A B 申报领域 J 中国教育学会 2013年9月 申请者的承诺与成果使用授权 一、本人自愿参加全国基础教育科研成果网络博览会。认可所填写的《首届全国基础教育科研成果网络博览会申报书》(以下简称《申报书》)为有约束力的协议,并承诺对所填写的《申报书》所涉及各项内容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意全国基础教育科研成果网络博览会组委会办公室有权使用《申报书》所有数据和资料。 二、本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权全国基础教育科研成果网络博览会组委会办公室:有权公布成果的全部或部分内容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编研究成果;允许成果被他人查阅;有权以不同形式推广研究成果。 申请者(签章):___李雯_______ 2013 年11月 20 日 一、基本信息表 成果名称 《学校安全工作使用读本》 申请人姓名 李雯 性别 女 民族 汉 出生日期 1969-6-18 工作单位 北京教育学院 专业职称 副教授 联系电话 13810621962 电子信箱 Liwen99@ 主要合作者 (限9人) 姓名 单位 专业职称 郑增仪 教育部 副司长 徐美贞 中国教育科学研究院 副研究员 / 参评成果主件(限1项) 主件形式(打√) 主件名称 出版(或发表)时间 出版单位(发表刊物) 专著、教材、 论文、研究报告 《学校安全工作实用读本》 2011年5月 华东师大出版社 参评成果附件(可多项) 序号 附件形式(打√) 内容简介(50字以内) 制作时间 视频、照片、图表、ppt、其他 二、成果内容提要 1.成果主要观点、基本结论;成果的创新点与学术价值;成果的学术影响或社会效益。2.专著、教材类字数在1000-1500字,研究报告类字数在600-800字,论文类字数在300-500字。 孩子是家庭的希望,学生是国家的未来,中小学安全工作涉及亿万家庭的的生活与幸福,关系整个社会的稳定与和谐。中小学安全工作任重道远、责任重于泰山。就学校层面的工作职责而言,科学、有效预防和应对各类学生安全事故,迫切需要广大校长和教师认真做好日常安全管理工作、切实抓好不同时段安全教育重点、科学制定事故应急预案,并做好学生心理的疏导工作。 本书包括上篇和下篇。上篇是学校安全工作原理,旨在从理论上对学校安全工作的内容、特点和规律进行系统、深入的梳理,主要包括学校安全管理、学校安全教育与演练、学校意外事故与突发事件应急预案、学校安全事故的职责划分及其处理程序和学校安全事故中的心理危机干预等。下篇是学校安全事故预防与应对实践,旨在从实践上对学校常见多发安全事故的预防与应对举措进行系统、细致的分析和设计,主要包括交通事故、溺水事故、中毒事故、运动与踩踏事故、传染病、火灾事故、校园暴力事故、校园性侵犯、自杀事故等。 围绕学校安全工作的改进,本书的内容聚焦在以下三个方面:一是提供重要信息,呈现学校安全工作的理论、经验和方法;二是提醒重要环节,明确校长和教师应该格外注意的工作环节和要素;三是强化科学预防,有效预防学生安全事故发生。旨在强化广大校长、教师积极预防、科学预防和有效处理学生安全事故的自主意识和行为能力。本书集中体现了依照相关法律法规做好安全工作的指导思想,体现了“安全第一”、“安全无小事”的工作理念和“积极预防”、“科学预防”的工作思路。 本书的创新体现在紧紧围绕学校安全工作的实然和应然,把做好学校安全工作的理性认识和实践探索有机结合起来。本书有四个特点:一是实践性,立足中小学安全工作的实际情况编写;二是操作性,从校长和教师履行工作职责的角度编写;三是实效性,针对学生安全事故的事先预防和事后应对的流程和关键环节编写;四是简约型,注重以清楚的逻辑、简明方式呈现内容。 本书的价值主要体现为实践应用价值,能够为中小学教育行政干部、校长、学校安全工作部门主管和教师提供思考和开展学校安全工作的重要、使用的参考和借鉴,规范和指导学校安全工作的实践改进和质量提升。 三、成果应用及推广情况 本书是教育行政干部、中小学校长和教师做好学校安全工作的工具书,深受行政干部、中小学校长和教师的欢迎。本书自2011年5月第一次出版印刷以来,到现在已经印刷6次。本书还先后竞标成功获得云南省、安徽省学校改进优秀图书认定,并通过政府购买的方式成为这两个省改进学校安全工作的重点推荐培训教材。 四、成果申报者所在单位意见 单 位 公 章 单位负责人签字: 年 月 日 五、组织单位推荐意见 公 章 负责人签字: 年 月 日 ―6―
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