山东省济南市历城区济南一中2025年生物高二下期末学业质量监测试题含解析.doc

山东省济南市历城区济南一中2025年生物高二下期末学业质量监测试题
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．下列有关生物进化和隔离的叙述错误的是：（ ）
A．农田里的害虫抗药性越来越强，进化的内因是害虫个体之间存在抗药性的差异
B．中国人培育了种类繁多的金鱼，在培育过程中金鱼进化的外因是人工选择
C．二倍体西瓜和四倍体西瓜是同一物种，不存在生殖隔离
D．两个种群之间通常不发生基因交流
2．下列关于生物膜结构和功能的叙述，错误的是
A．生物膜起着划分和分隔细胞和细胞器的作用
B．细胞内不同部位的生物膜化学成分和功能有差异
C．构成生物膜的蛋白质分子在生物膜上呈对称分布
D．生物膜在细胞的能量转换和物质运输等过程中起重要作用
3．真核生物的DNA主要分布在
A．细胞质基质中 B．细胞核中 C．线粒体中 D．叶绿体中
4．PCR是一种体外迅速扩增DNA片段的技术，下列有关PCR过程的叙述，不正确的是（　　）
A．延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸
B．复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成
C．变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键
D．PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
5．关于真核细胞的叙述，错误的是
A．线粒体的内膜上有酶的分布 B．细胞核中含有DNA和RNA
C．核膜主要由脂质和蛋白质组成 D．叶肉细胞的细胞膜含有纤维素和果胶
6．兴奋在一个神经元与另一个神经元之间的传导方向是( )
A．细胞体→轴突→树突 B．轴突→细胞体→树突
C．树突→细胞体→轴突 D．树突→轴突→细胞体
7．如图表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤。以下说法正确的是（ ）

A．①过程的完成需要限制酶和DNA聚合酶的参与
B．步骤②③是基因工程最核心的步骤
C．⑥可与多个核糖体结合，并可以同时翻译出多种蛋白质
D．利用含有四环素的培养基可将含Ⅱ的细菌筛选出来
8．（10分）如图表示某分泌蛋白的合成加工和运输过程，①②③表示细胞器，a、b、c、d表示过程。下列说法不正确的是(　　)

A．物质X可能是细胞呼吸酶
B．磷脂总量最多的细胞器是①
C．③的内膜中蛋白质种类和含量比外膜的多
D．d过程体现了细胞膜具有流动性的特点
二、非选择题
9．（10分）糖尿病的形成有多种原因，如图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：

（1）图中由__产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致胰岛B细胞对葡萄糖的敏感度降低，__的分泌量减少，血糖浓度升高。
（2）图中②所示的患病机理是______，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。
（3）图中抗体Y3与____结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（4）从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于____病。其中，____可以通过注射胰岛素来治疗。
（5）调节人体血糖平衡的激素除了胰岛素之外，最主要的激素是____，它与胰岛素之间表现为__作用。
（6）已知下丘脑发出的神经直接作用于胰岛B细胞来调节血糖的含量，则血糖平衡调节的方式为_。
10．（14分）培养胡萝卜根组织可获得试管苗，获得试管苗的过程如下图所示。请回答下列问题：

（1）利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可能培养成完整的植株。这是因为植物细胞具有_________。
（2）步骤③切取的组织块中要带有形成层。其原因是__________。
（3）从步骤⑤到步骤⑥所需要的培养基，都需要的两种植物激素是____________。
（4）在新的培养基上，愈伤组织通过细胞的______过程，最终可形成试管苗。
（5）步骤⑥要进行照光培养。其作用是____________。
11．（14分）科学家从牛的胰脏中分离出一条由81个氨基酸组成的多肽链（Ub）。研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白质”（即靶蛋白）的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签，就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉，其过程如图所示：

请回答下列问题：
（1）Ub由81个氨基酸组成，则它具有________个肽键，Ub的合成场所是___________，若它在小肠中被水解，则下列哪种物质不可能产生？____________。

（2）如果靶蛋白不与Ub结合，便不能被蛋白酶体水解。①过程说明Ub的作用是识别________并与之结合；完成①、②过程需要的主要条件是_________ 和__________ 。
（3）上图中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用需要的细胞器是____________。
（4）若有102个氨基酸（假设它们的平均分子量为100），通过结合形成了含有2条多肽链的蛋白质，则其相对分子质量比原来减少了__________，含氨基的数量最少是__________个。
12．ATP合成酶由突出于膜外的F1和嵌入膜内的F0两部分组成。F1负责ATP的合成或水解，F0是一个疏水蛋白复合体，形成跨膜H+通道。当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时，ADP与Pi 结合形成ATP。其过程如图所示，请回答：

（1）酶是生物催化剂，其作用机理是______________________________。
（2）ATP合成酶在______上合成，据图推测，在真核细胞中含有该酶的生物膜有__________。（填出两种）。
（3）如果该图表示叶绿体内合成ATP的过程，若膜两侧的H+浓度梯度突然消失，其他条件不变，短时间内暗反应中的五碳化合物量会___________。（填“上升”或“下降”或“不变”）
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、C
【解析】
变异分为可遗传变异和不遗传变异，可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，可遗传变异为生物进化提供原材料；自然选择通过定向改变种群的基因频率而使生物朝着一定的方向进化，生物进化的实质是种群基因频率的定向改变；隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志。
【详解】
A、农田里的害虫抗药性越来越强，进化的内因是害虫种群中个体抗药性存在差异性，这些变异都是由遗传物质决定的，是可遗传的变异，A正确；
B、中国人培育了种类繁多的金鱼，在培育过程中人们根据自己的喜好和需求进行人工选择的结果，即为人工选择，B正确；
C、二倍体西瓜和四倍体西瓜杂交形成的三倍体西瓜，高度不育，说明二倍体西瓜和四倍体西瓜存在生殖隔离，属于两个物种，C错误；
D、两个种群之间往往存在地理隔离，故通常不发生基因交流，D正确。
故选C。
2、C
【解析】
细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰，生物膜的组成成分主要是脂质和蛋白质。
【详解】
A、生物膜包括细胞膜与细胞器膜，起着分隔开细胞、细胞器的作用，A正确；
B、细胞内的生物膜根据细胞器的不同，功能与化学成分略有差异，其上常分布特异性的受体，B正确；
C、根据流动镶嵌模型，蛋白质嵌于生物膜上，根据功能结构的不同，分布有所差异，故呈不对称分布，C错误；
D、生物膜上有载体蛋白，载体蛋白具有运输功能；类囊体薄膜和线粒体内膜具有能量转换的作用，D正确。
故选C。
识记生物膜结构和功能的相关知识，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断。
3、B
【解析】
核酸分为DNA和RNA，DNA的基本单位是脱氧核苷酸，RNA的基本单位是核糖核苷酸。
【详解】
真核生物的DNA分布在细胞核、线粒体、叶绿体中，大部分在细胞核中，故主要分布在细胞核中。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
4、A
【解析】
DNA的两条链是反向平行的，通常将含有游离的磷酸基团的末端称为5′端，而DNA聚合酶从引物的3′开始延伸DNA链；在体外扩增DNA时不用解旋酶而是用热变性处理的方法打开DNA双链，因此需要使用耐高温的DNA聚合酶；PCR的每次循环可以分为变性、复性和延伸三个步骤，n次循环后得到2n个DNA片段。
【详解】
A.延伸过程需要的是耐高温的DNA聚合酶、ATP、四种脱氧核苷酸，核糖核苷酸是RNA合成的原料，A错误；
B.复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成，B正确；
C.变性过程中利用95℃高温破坏DNA分子内碱基对之间的氢键，C正确；
D.细胞内DNA复制是在生物体内完成，故其最适温度是生物体温，而PCR技术的温度是不断循环变化的，且温度较高，D正确。
故选A。
识记PCR扩增技术的原理、方法和步骤，透彻理解该过程需要的条件是解题关键。
5、D
【解析】
真核细胞与原核细胞的主要区别是有无核膜包被的细胞核。前者含有多种细胞器，后者只含有核糖体一种细胞器。
【详解】
A、线粒体的内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，有呼吸酶的分布，A正确；
B、细胞核中含有DNA和RNA，线粒体和叶绿体也含有少量的核酸，B正确；
C、核膜主要由脂质和蛋白质组成，核膜由双层膜组成，C正确；
D、叶肉细胞的细胞壁含有纤维素和果胶，D错误。
故选D。
6、A
【解析】
突触是由突触前膜、突触间隙和突触后膜构成的，兴奋在神经元间的传递只能从突触前膜到突触间隙再到突触后膜，突触前膜就是轴突的末梢，突触后膜就是树突或胞体的膜，突触的结构决定了兴奋在神经元间的传递是单向的，即兴奋只能从一个神经元的细胞体传到轴突，再传到另一个神经元的细胞体或树突，故选A。
7、D
【解析】
本题结合利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤图解，考查基因工程、遗传信息的转录和翻译等。分析题图：图示表示利用农杆菌转化法获得某种转基因植物的部分操作步骤，其中①是基因表达载体的构建过程；②是将目的基因导入农杆菌细胞；③是采用农杆菌转化法将目的基因导入植株；④为肽链；⑤为tRNA；⑥为mRNA。
【详解】
A、①是基因表达载体的构建过程，该过程的完成需要限制酶和DNA连接酶的参与，A错误；
B、基因工程的核心步骤是构建基因表达载体，即步骤①，B错误；
C、⑥为mRNA，可与多个核糖体结合，同时翻译出多条一种蛋白质，C错误；
D、利用含有四环素的培养基可筛选出含有Ⅱ的细胞，D正确。
故选D。
8、A
【解析】
试题分析：图示表示某分泌蛋白的合成、加工和运输过程．分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质经内质网进行粗加工运输到高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质最后经细胞膜将蛋白质分泌到细胞外，整个过程还需要线粒体提供能量，因此①为内质网、②为高尔基体、③为线粒体．
解：A、物质X是分泌蛋白，而细胞呼吸酶是胞内蛋白，物质X不可能是细胞呼吸酶，A错误；
B、内质网是细胞中膜面积最大的细胞器，磷脂总量最多的细胞器是①，B正确；
C、③为线粒体，其内膜是有氧呼吸的场所，其上附着有大量的蛋白质，③的内膜上蛋白质种类和含量比外膜多，C正确；
D、d过程中细胞膜通过胞吐的方式将分泌蛋白分泌到细胞外，该过程依赖于细胞膜的流动性，D正确．
故选A．
考点：细胞器之间的协调配合．

二、非选择题
9、（1）浆细胞 胰岛素
（2）浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞
（3）靶细胞上的胰岛素受体
（4）自身免疫病 ①
（5）胰高血糖素 拮抗
（6）神经—体液调节
【解析】
试题分析：
（1）抗体是由浆细胞合成分泌的。胰岛B细胞分泌胰岛素。
（2）由图可知，②过程表示浆细胞产生的抗体Y2直接作用于胰岛B细胞，导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。该病可以通过注射胰岛素来治疗。
（3）由图可知，抗体Y3与靶细胞上的胰岛素受体结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。
（4）从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都是免疫系统将自身的物质当作外来异物攻击引起的，属于自身免疫病。
（5）胰高血糖素与胰岛素之间相互拮抗，共同调节血糖浓度相对稳定。
（6）下丘脑发出的神经直接作用于胰岛B细胞是神经调节过程，胰岛B细胞分泌胰岛素来调节血糖的含量属于体液调节，可见血糖平衡调节的方式为神经—体液调节。
考点：本题考查神经、体液、免疫调节的相关知识，意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；分析题图获取有效信息的能力。
10、全能性 形成层容易诱导形成愈伤组织 生长素和细胞分裂素 再分化 有利于诱导叶绿素形成和植物光合作用。
【解析】
植物组织培养技术：
1、题图分析：①→④表示处理外植体材料，④→⑤表示脱分化，⑤→⑥表示再分化。
2、培养条件：
①在无菌条件下进行人工操作。
②保证水、无机盐、碳源（常用蔗糖）、氮源（含氮有机物）、生长因子（维生素）等营养物质的供应。
③需要添加一些植物生长调节物质，主要是生长素和细胞分裂素。
④愈伤组织再分化到一定阶段，形成叶绿体，能进行光合作用，故需光照。
【详解】
（1）利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株，这是因为植物细胞具有全能性。
（2）步骤③切取的组织中要带有形成层，原因是形成层容易诱导形成愈伤组织。
（3）从步骤⑤（脱分化）到步骤⑥（再分化），培养基中都需要生长素和细胞分裂素。
（4）愈伤组织通过细胞的再分化过程，最终可以形成试管苗。
（5）步骤⑥要进行照光培养，其作用是有利于诱导叶绿素形成和植物光合作用。
本题主要考查植物组织培养的相关知识，学生需要理解植物组织培养的条件，掌握植物组织培养的作用。
11、（1）80 核糖体 D （2）靶蛋白 多种酶 ATP提供能量
（3）细胞呼吸 线粒体 （4）1800 2
【解析】
（1）81个氨基酸组成的一条多肽链中含有肽键81-1=80个。多肽链合成的场所是在核糖体上，在小肠被水解后产生的是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，并且连在同一个碳原子上。分析可知D不符合。
（2）由图分析可知①过程说明Ub的作用是识别靶蛋白并与之结合。由图可知过程①、②需要多种酶和ATP的参与，即需要ATP提供能量。
（3）图中利用的ATP是由细胞的呼吸作用提供的，完成细胞呼吸的细胞器是线粒体。有氧呼吸第一阶段是在细胞质基质中，第二和第三阶段是在线粒体中。
（4）102个氨基酸形成2条多肽链会失去100个水分子，相对分子质量比原来减少100*18=1800。每条肽链至少含有1个氨基，所以2条肽链至少含有2个氨基。
【考点定位】本题考查细胞呼吸、酶和ATP相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析应用能力。
12、降低化学反应的活化能 核糖体 线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜 减少
【解析】
理清酶的本质和作用机理、ATP的形成途径、有氧呼吸和光合作用的过程及场所等相关知识，据此以“题图中的文字信息和箭头指向”为切入点，并结合题意，对各问题情境进行解答。
【详解】
(1) 酶是生物催化剂，其作用机理是降低化学反应的活化能。
(2) ATP合成酶的化学本质是蛋白质，在核糖体上合成。在真核细胞中，在叶绿体类囊体薄膜上进行的光反应阶段会产生ATP；有氧呼吸的三个阶段也会产生ATP，其中有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上进行的，据此可知：含有该酶的生物膜有线粒体内膜、叶绿体类囊体薄膜。
(3) 当H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶时，ADP与Pi 结合形成ATP。若膜两侧的H+浓度梯度突然消失，则没有ATP的生成，导致暗反应中C3的还原受阻，没有C5的生成，而短时间内CO2和C5结合，继续形成C3，所以短时间内暗反应中的C3（五碳化合物）量会减少。