广西壮族自治区南宁市第二中学2025年生物高二下期末监测试题含解析.doc

广西壮族自治区南宁市第二中学2025年生物高二下期末监测试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．1952年，“噬菌体小组”的科学家赫尔希和蔡斯以噬菌体为实验材料，进行了一系列实验．如图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌（T2噬菌体专性寄生在大肠杆菌细胞内）的实验，下列叙述错误的是

A．锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中不含32P
B．测定发现在搅拌、离心后的悬浮液中含有0.8%的放射性，可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中
C．当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌、离心后的悬浮液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来
D．另取一含有营养液的培养基，在培养基中加入用32P标记的脱氧核苷酸作为合成DNA的原料，再接种未被标记的T2噬菌体，其体内的DNA会被标记上32P
2．下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是
A．葡萄糖进出各种细胞的方式相同
B．物质通过主动运输、协助扩散、胞吞和胞吐的方式进出生物膜均需要消耗能量
C．有些无机盐离子既可以顺浓度梯度运输又可以逆浓度梯度运输
D．只要有载体蛋白的参与，都可以实现逆浓度运输物质
3．下列细胞器中只含有一类核酸的是
A．核糖体 B．线粒体 C．叶绿体 D．中心体
4．如图为真核细胞中某生理过程示意图，下列与该过程有关的说法正确的是(　　)

A．图示过程在内质网、线粒体和叶绿体中都能够进行
B．转运肽链起始端氨基酸的tRNA中含有起始密码子
C．转运肽链最末端氨基酸的tRNA能识别终止密码子
D．一条mRNA可以结合多个核糖体同时合成多条肽链
5．下列有关果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的叙述，正确的是(　　)
A．果酒、果醋、腐乳及泡菜中的乳酸都是微生物无氧呼吸的产物
B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制成果醋
C．腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与，如毛霉
D．泡菜泡制的时间越长，亚硝酸盐含量越高，可用比色法测定其含量
6．下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是

A．所有的糖类都能提供能量
B．①、②、③分别表示单糖、二糖和多糖
C．线粒体和叶绿体都含有的糖类是核糖、脱氧核糖和葡萄糖
D．⑤和肝糖原和淀粉一样均可以遇碘变蓝
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）下图表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成，果蝇的灰身和黑身由基因B和b决定，长翅和残翅由基因V和v决定。据图回答下列问题：

（1）该果蝇性别为________，如果进行的果蝇基因组测序，需要检测___________条染色体的DNA序列。
（2）若只考虑翅形，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1，则F1中不同于亲本表现型及其比例为___________。若如再取F1中全部长翅个体随机交配，则F2中不同于亲本表现型及其比例为___________。
（3）若同时考虑翅形和体色，让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配得到F1，理论上，与亲本基因型不同的个体的基因型是___________。与亲本表现型不同的个体的表现型是___________。
（4）已知果蝇中，朱红眼与暗红眼是一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例：

灰身、暗红眼
灰身、朱红眼
黑身、暗红眼
黑身、朱红眼
雌蝇
3/4
0
1/4
0
雄蝇
3/8
3/8
1/8
1/8
据表判断：F和f基因最可能位于___________号染色体上，两亲本的基因型分别是___________。
8．（10分）请回答胚胎工程和基因工程方面的问题：
（1）在“试管牛”的培育过程中，要使精子和卵母细胞在体外成功结合，需要对精子进行处理，使其 ______ 。另外，培养的卵母细胞需要发育至________________，该时期在显微镜下可观察到次级卵母细胞和 ______。
（2）通常奶牛每次排出一枚卵母细胞，常用__________激素处理可使其一次排出多枚卵母细胞。
（3）若要获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，则所构建的基因表达载体必须包括：某种牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子、 ______ 、 ______ 、 ______ 和复制原点等。将该基因表达载体导入受体细胞所采用的方法是 ______ ，为获得能大量产生人干扰素的转基因牛，该基因表达载体应导入的受体细胞是 ______。
9．（10分）研究小组探究某绿色植物在不同光照强度下（温度适宜），植物体内有机物的产生速率或积累速率的变化情况，绘制成如图甲所示的曲线图。图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构（字母代表气体体积）。回答下列相关问题：

（1）图甲中m点的含义是____________________，限制n点的环境因素不包括 _____________。
（2）图甲的纵坐标还可以用____________________________________来表示，也能得到类似的图象。
（3）若图乙表示的是叶肉细胞光合速率等于呼吸速率，则图中字母存在的关系为________________________________________________。
（4）若该植物细胞与周围环境的气体交换情况中e和d均大于0，则能不能说明该植物体内的有机物一定有积累？_________，原因是______________________________________。
10．（10分）野生黑芥具有黑腐病的抗性基因，而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相关工程技术可以获得抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化，并丧失再生能力，再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合，流程如下图。据图回答：

（1）该过程用到的细胞工程技术有_____________、_____________。
（2）过程①所需的酶是_____________，过程②中PEG的作用是_____________，经过②操作后，需筛选出融合的杂种细胞，显微镜下观察融合的活细胞中有黑芥叶肉组胞的_____________（填写细胞器名称）存在可作为初步筛选杂种细胞的标志。
（3）原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的_____________以维持原生质体的形态和活性。原生质体经过细胞壁再生，进而脱分化形成_____________。
（4）若分析再生植株的染色体变异类型，应剪取再生植株和双亲植株的根尖，制成装片，在显微镜下观察并比较染色体的_____________。将杂种植株栽培在含有_____________的环境中，可筛选出具有高抗性的杂种植株。
11．（15分）下图为某种遗传病(显、隐性基因分别为A、a)的系谱图，已知Ⅱ1不携带该遗传病的致病基因，请据图回答：

（1）该遗传病的遗传方式为__________染色体上__________（显/隐）性遗传。
（2）Ⅰ2的基因型是_____________，Ⅲ1的基因型是_____________。
（3）若Ⅲ3和一个基因型与Ⅲ5相同的女性结婚，则他们后代正常的概率为_________。
（4）此遗传病在人群中，男女患病率是否相同？_______________（填“相同”或 “男多于女”或“女多于男”）。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、D
【解析】
图示表示噬菌体侵染细菌实验过程。T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。
【详解】
锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的，其内的营养成分中不含32P，A正确；测定发现在搅拌、离心后的悬浮液中含有0.8%的放射性，可能的原因是培养时间较短，有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌，仍存在于培养液中，B正确；当接种噬菌体后培养时间过长，发现在搅拌、离心后的悬浮液中也有放射性，最可能的原因是复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来，C正确； T2噬菌体必须寄生在活细胞中，不能用培养基培养，D错误。
本题考查噬菌体侵染细菌实验等知识，意在考查学生运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力；具备验证简单生物学事实的能力。
2、C
【解析】
物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输。
运输方式
运输方向

是否需要载体
是否消耗能量
示例
自由扩散
高浓度到低浓度
否
否
水、气体、脂类（因为细胞膜的主要成分是脂质，如甘油）
协助扩散
高浓度到低浓度
是
否
葡萄糖进入红细胞
主动运输
低浓度到高浓度
是
是
几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等
此外，大分子物质跨膜运输的方式是胞吞或胞吐。
【详解】
A、葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，进入其它细胞属于主动运输，A错误；
B、协助扩散不需要消耗能量，B错误；
C、有些无机盐离子既可以顺浓度梯度运输又可以逆浓度梯度运输，如神经细胞中的钾离子和钠离子，C正确；
D、协助扩散需要载体蛋白的协助，但是只能顺浓度梯度进行，D错误。
故选C。
解答本题的关键在于识记物质跨膜运输的区别以及某些特殊的实例，如高生生物中红细胞吸收葡萄糖为协助扩散，其余葡萄糖的运输是主动运输，学会在平时中加以总结归纳，更有利于知识的掌握。
3、A
【解析】
核酸包括DNA和RNA。含有DNA的结构有：细胞核、线粒体、叶绿体。含有RNA的结构有细胞核、线粒体、叶绿体和核糖体。
【详解】
A. 核糖体只含RNA，A符合题意；B. 线粒体同时含2种核酸，B不符合题意；C. 叶绿体同时含2种核酸，C不符合题意；D. 中心体不含核酸，D不符合题意。故选A。
4、D
【解析】
本题是关于基因表达的翻译过程，此过程发生在核糖体，核糖体与mRNA结合后开始进行翻译，控制翻译开始和结束的分别是起始密码和终止密码，翻译时，一条mRNA可以结合多个核糖体，同时来进行翻译。
【详解】
图示过程为翻译过程，场所为核糖体，而核糖体可以位于线粒体基质和叶绿体基质，因此可以在这两种细胞器中进行，不能在内质网中进行，A错误；
密码子是指mRNA上控制氨基酸的三个相邻的碱基，而转运肽链起始端氨基酸的tRNA中含有反密码子，B错误；
终止密码子只表示翻译的终止，不表示氨基酸，因此没有反密码子与之对应，C错误；
一条mRNA可以结合多个核糖体同时合成多条肽链，这样可以使少量的mRNA短时间内合成大量的蛋白质，D正确。
故选D。

在细胞中，以mRNA作为模板，tRNA作为运载工具，在有关酶、辅助因子和能量的作用下将氨基酸在核糖体（亦称核蛋白体）上装配为蛋白质多肽链的过程，称为翻译；翻译过程需要的原料:mRNA、tRNA、20种氨基酸、能量、酶、核糖体；翻译的过程大致可分作三个阶段:起始、延长、终止。
5、C
【解析】果酒制作过程中产生的是酒精，而不是乳酸，A错误；果酒制成后除需转移到温度较高环境外，还需醋酸杆菌且需在有氧环境中才可制作果醋，B错误；毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成肽和氨基酸，脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸，C正确；随发酵进行，亚硝酸盐含量先逐渐增加，后又逐渐降低，用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定，D错误。
6、B
【解析】
糖类根据水解情况可分为单糖、二糖和多糖，据图可知，①②③分别代表单糖、二糖和多糖，④⑤分别代表纤维素和肌糖原。
【详解】
A、纤维素参与细胞壁的组成，不参与能量供应，A错误；
B、①、②、③分别表示单糖、二糖和多糖，B正确；
C、葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸后才能进入线粒体，C错误；
D、遇碘变蓝是淀粉的特性，D错误。
故选B。

二、综合题：本大题共4小题
7、雄 5 残翅1/4 残翅1/9 BBvv 和 bbVV 黑身长翅和灰身残翅 X BbXFXf、BbXFY
【解析】
根据图中7和8性染色体的形态大小可知，该果蝇是雄性。且控制体色和翅形的基因位于一对同源染色体上。
【详解】
（1）该果蝇含有2种形态的性染色体，故为雄性。如果进行的果蝇基因组测序，需要检测5条染色体（3条常染色体和XY染色体）的DNA序列。
（2）若只考虑翅形，让该果蝇基因型为Vv与基因型相同的异性果蝇即Vv交配得到F1，则F1中VV长翅:Vv长翅:vv残翅=1:2:1，即长翅：残翅=3:1，其中不同于亲本的表现型即残翅占1/4。若再取F1中全部长翅个体（1/3VV、2/3Vv）（产生的配子为V:v=2:1）随机交配，则F2中VV:Vv:vv=4:4:1，其中不同于亲本表现型即残翅vv占1/9。
（3）若同时考虑翅形和体色，该果蝇的基因型为BbVv，表现型为灰身长翅，可以产生2种比例相等的配子即Bv:bV=1:1，基因型相同的雌雄果蝇交配，后代中：BBvv：bbVV：BbVv=1:1:2，其中与亲本基因型不同的个体的基因型是BBvv（灰身残翅） 和 bbVV（黑身长翅）。与亲本表现型不同的个体的表现型是黑身长翅和灰身残翅。
（4）据表可知，后代雌性只有暗红眼，雄性暗红眼：朱红眼=1:1，雌雄中表现型不一致，故控制该性状的基因位于性染色体即X上，且暗红眼为显性性状，亲本对应的基因型组合为：XFXf×XFY；又根据后代中灰身：黑身=3:1，故亲本对应的基因型为Bb×Bb。故亲本对应的基因型为：BbXFXf和BbXFY。
可以根据后代雌雄中表现型是否一致来判断基因的位置，若后代雌雄表现型一致，说明该基因位于常染色体上，若雌雄表现型不一致，说明该基因位于性染色体上。
8、获能 减数第二次分裂中期 第一极体 促性腺激素 人干扰素基因 终止子 标记基因 显微注射法 受精卵
【解析】
本题考查胚胎工程，考查对体外受精、胚胎移植、基因工程操作流程的理解。培育乳汁中含有人干扰素的转基因牛，应使人干扰素基因在乳腺细胞中特异性表达，据此可把乳腺蛋白基因的启动子与人干扰素基因连在一起，实现这一目的。
【详解】
（1）体外受精模拟自然受精过程，精子经获能处理，才能参与受精；卵母细胞需发育至减数第二次分裂中期，才能参与受精，此时在显微镜下可观察到初级卵母细胞经减数第一次分裂所产生的次级卵母细胞和第一极体。
（2）促性腺激素可促进性腺发育，用促性腺激素处理供体母牛，可使其超数排卵。
（3）使获得的转基因牛分泌的乳汁中含有人干扰素，应将人的干扰素基因和牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子连在一起构成基因表达载体，除人的干扰素基因（目的基因）、牛乳腺分泌蛋白基因及其启动子外，基因表达载体还必须包括标记基因、 终止子和复制原点等，将基因表达载体导入动物细胞常采用显微注射的方法；由于动物的受精卵全能性容易表达，培育转基因动物，一般将基因表达载体导入受精卵。
基因表达载体中启动子、终止子的来源
①如果目的基因是从自然界中已有的物种中分离出来的，目的基因中已含有启动子、终止子。在构建基因表达载体时，不需要在质粒上接上特定的启动子、终止子，
②如果目的基因是通过人工方法合成的，或通过cDNA文库获得的，则目的基因是不含启动子和终止子的。因此，在构建基因表达载体时，需要在与质粒结合之前，在目的基因的前后端接上特定的启动子、终止子。
9、光合速率等于呼吸速率时的光照强度 光照强度和温度 二氧化碳的消耗速率或吸收速率表示，也可以用氧气的产生速率或释放速率表示 c=d=e=f=0、a=b 不能 此时整个植株的光合作用不一定大于呼吸作用
【解析】
据图分析：图甲中，a曲线表示总光合速率，b曲线表示净光合速率．图乙表示光合作用与呼吸作用进行时的气体交换情况，左侧细胞器是线粒体，右侧细胞器是叶绿体，据此分析作答。
【详解】
（1）据图分析，图甲m点与横坐标相交，为光补偿点，此时光合速率与呼吸速率相等；n点光合速率达到了最大，说明此时限制光合速率的因素不是光照强度，而该实验又是在最适宜温度条件下进行的，说明限制光合速率的因素也不是温度，因此此时限制光合速率的因素是二氧化碳浓度。
（2）图甲的纵坐标还可以用二氧化碳的消耗速率或释放速率表示，也可以用氧气的产生速率或释放速率表示。
（3）若图乙表示的是叶肉细胞光合速率等于呼吸速率，此时呼吸作用产生的二氧化碳全部被光合作用消耗，光合作用产生的氧气全部被呼吸作用消耗，细胞对外没有相关气体的吸收或释放，所以只能存在字母a、b。
（4）若该植物细胞与周围环境的气体交换情况中e和d均大于0，只能说明叶肉细胞的光合作用大于呼吸作用，但此时整个植株的光合作用不一定大于呼吸作用，所以不能说明该植物体内的有机物一定有积累。
解答本题的关键是掌握光合作用、净光合作用、呼吸作用之间的关系，能够根据起点判断图甲中两条曲线的含义以及m、n点的特殊含义，还要能够根据光合作用与呼吸作用过程中的气体关系分析不同生理状态下乙图中存在的箭头。
10、植物组织培养 植物体细胞杂交 纤维素酶（纤维素和果胶酶） 促进（或诱导）原生质体的融合 叶绿体 渗透压 愈伤组织 形态和数目 黑腐病菌
【解析】
由图可知，①用纤维素酶、果胶酶进行去壁处理，②表示用物理或化学方法诱导原生质体融合。
【详解】
（1）图中培育抗黑腐病杂种黑芥一花椰菜植株的过程中，经过了植物原生质体的融合，经过了脱分化、再分化等过程，故用到了植物体细胞杂交和植物组织培养。
（2）过程①去壁用纤维素酶和果胶酶，过程②中PEG可以诱导原生质体融合，经过②原生质体融合后，需要筛选出融合的杂种细胞，可以通过观察杂种细胞是否含有黑芥叶肉组胞的绿色的叶绿体来进行判断。
（3）原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压以维持原生质体的形态和活性，以避免原生质体的失水或吸水。原生质体再生细胞壁后，经过脱分化形成愈伤组织，再经过再分化杂种植株。
（4）若分析再生植株的染色体变异类型（包括结构变异和数目变异），应剪取再生植株和双亲植株的根尖，制成装片，在显微镜下观察并比较染色体的形态和数目。将杂种植株栽培在含有黑腐病菌的环境中，只有具有抗性的植株才能够存活。
花椰菜幼根不含叶绿体，黑芥幼叶含叶绿体，经过原生质体融合处理后，杂种细胞--花椰菜-黑芥含叶绿体，故可以根据是否含叶绿体进行初步筛选。
11、X 隐 XAY XAXA或XAXa 1/2 男多于女
【解析】
分析：根据系谱图可知，Ⅱ1和Ⅱ2都正常，但他们有一个患病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病；又已知Ⅱ1不携带该遗传病的致病基因，则该病为伴X染色体隐性遗传病。
详解：（1）由以上分析可知，该遗传病为伴X染色体隐性遗传病。
（2）Ⅰ2为正常男性，其基因型是XAY；Ⅱ2的基因型为XAXa，则Ⅲ1的基因型是XAXA或XAXa。
（3）若Ⅲ3（XaY）和一个基因型与Ⅲ5相同的女性（XAXa）结婚，则他们后代正常的概率为1/2。
（4）伴X染色体隐性遗传病在人群中，男患病率大于女患病率，因为男性只要带有致病基因就要患病，而女性带有致病基因者可能只是携带者，而表现型是正常的。
点睛：本题突破口在于“Ⅱ1和Ⅱ2都正常，但他们有一个患病的儿子”，只能判定该病为隐性基因致病；再结合题意“Ⅱ1不携带该遗传病的致病基因” ，进而确定该病为伴X染色体遗传。