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2025届北京市西城区北京第四十四中学生物高二下期末学业水平测试模拟试题含解析.doc

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2025届北京市西城区北京第四十四中学生物高二下期末学业水平测试模拟试题 注意事项: 1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1.在用酵母菌进行家庭酿酒的过程中,从密闭的发酵罐中检测到3种化学物质,其浓度变化如下图,图中P、Q、R三曲线依次代表 A.C2H5OH、CO2、O2 B.C2H5OH、O2、CO2 C.CO2、O2、C2H5OH D.CO2、C2H5OH、O2 2.如图是人体血糖浓度变化的曲线,下列叙述正确的是 A.曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同 B.曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势不同 C.fg段血糖维持相对稳定只依靠内分泌系统的调节就能完成 D.当血糖偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解从而使血糖升高 3.欧亚苔原生态系统的旅鼠以苔草为主要食物。苔草被旅鼠大量啃食时,可产生胰蛋白酶抑制因子,抑制旅鼠消化道内蛋白质的水解,减少了旅鼠小肠上皮细胞对氨基酸的吸收,即苔草的“化学防御”。图为某一时期旅鼠种群密度与苔草化学防御水平的研究结果。下列相关叙述,不正确的是 A.生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约 B.可推测此前一段时间样地一中旅鼠种群密度过高 C.可预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会降低 D.苔草化学防御水平的变化有助于维持苔原生态系统稳态 4.以下关于酶的叙述,正确的是 A.所有生物体内都能合成酶 B.酶在合成过程中一定会消耗ATP C.所有酶的合成都要有核糖体参与 D.催化反应时酶的结构一定不发生改变 5.某病人能读书看报,也能写作,但却听不懂别人的谈话,这种情况叫听觉性失语症,其受损部位是大脑皮层的( ) A.S区 B.W区 C.H区 D.V区 6.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液,进行细胞质壁分离和复原实验,下列有关该实验的叙述正确的是 A.该实验没有设计对照实验 B.细胞在质壁分离过程中的吸水能力逐渐减弱 C.该实验可用来探究细胞液的浓度 D.不同浓度蔗糖溶液下的实验结果相同 7.下列实验中能体现细胞全能性的是 A.小麦花粉粒培育出植株 B.成纤维细胞培养出人造皮肤 C.细胞核控制了伞藻的帽形 D.草履虫通过分裂繁殖后代 8.(10分)下列探究实验不能达到实验目的的是(  ) A.通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蝗虫等 B.随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度 C.在蚜虫活动的范围内,可以用样方法估算蚜虫的种群密度 D.通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以研究培养液中酵母菌数目变化规律 二、非选择题 9.(10分)如图为人在饮水过多情况下的水盐平衡调节简图,请回答: (1)饮水过多和调节后引起的内环境直接变化A、D分别是_________、______。 (2)感受A、D变化的感受器名称叫__________________。 (3)腺体B为____;激素C为____,由_____产生,由_____释放,其作用是__________。 (4)F的作用是_____(填“+”或“-”),G的作用是____(填“+”或“-”)。 10.(14分)Ⅰ 农家乐是新兴的旅游休闲形式。某大型农家乐内有果树种植园、鱼塘、牧场等休闲区。图1是果树种植园进行改造前后的昆虫变化调查图,图2是池塘区的生物群落图解。 请回答: (1)果树种植园中调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?为什么?_______。 (2)据图1分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是_____的比例增加,通过种间关系消灭害虫。害虫的增长受到抑制,这是生物群落内部_____的结果。 (3)果树种植园的柑橘可以较多地吸收SO2 又可食用,由此体现了生物多样性的_____价值。 (4)牧场区的鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入鱼塘可以提高鱼的产量,这是_____营养级的能量流向了鱼体内。 Ⅱ 下表是图 2 池塘生态系统中草鱼的能量流动情况: (5)由此表数据可知,草鱼同化的能量为_____。 (6)实践中发现,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型池塘变为藻型池塘,这个过程属于群落的_____。 (7)为了帮助人们合理地调节生态系统中_____关系,使能量_____流向对人类最有益的部分,这是我们要研究能量流动的意义之一。 11.(14分)下图表示利用细菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的过程,其中①~⑦表示操作步骤,A、B表示相关分子,CE表示培养过程,其中D过程表示细菌与番茄细胞混合培养。请回答下列问题: (1)先从细菌中提取DNA分子,再通过______技术扩增,以获取抗枯萎病基因。该技术的关键是设计引物,在设计引物时的依据是______。 (2)培育抗枯萎病番茄最核心的步骤是_________(填图中序号),B中包括的结构有_______。 (3)③过程需要用_______处理细菌,D过程常采用的方法称为______;步骤⑥包括的两个重要过程是_____。 (4)经过⑦过程得到的番茄植株,检测其是否抗枯萎病的方法是_______。 12.材料一 瘤胃是反刍动物的第一胃。不同品种的反刍动物瘤胃内微生物的种类和数量不同;含细菌多的氮利用率高,含真菌多的碳利用率高。 材料二 经研究发现.A品种牛瘤胃内容物每毫升细菌数为7. 30X 1010个、真菌数为1.36X105个;B品种牛瘤胃内容物每毫升细菌数为3.78×1010个、真菌数为1. 6×105个。 根据材料回答: (1)华北地区每年6月份都会产生大量的小麦秸秆。要得到能分解秸秆的目的菌,最好选择______(填“A’’或“B”)品种牛的瘤胃内容物。获得该类目的菌还需要选择培养,原因是_______。 (2)将得到的目的菌涂布到鉴别纤维素分解菌的培养基上。该培养基加入的_______能与纤维素形成红色复合物。研究人员分离得到了下表中的4个菌株.其中最适合作为目的菌的是______号。 (3)因有些微生物也能降解色素。为了确定筛选分离得到的微生物是产生纤维素酶的纤维素分解菌,还需要进一步测定.最好的方法是__ A.对分解的纤维素进行定量测定 B.对纤维素酶分解纤维素后所产生的葡萄糖进行定量测定 C.对纤维素酶分解纤维素后所产生的纤维二糖进行定量测定 D.对纤维素分解菌进行定量测定 参考答案 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1、D 【解析】 酵母菌酿酒的原理是其进行的无氧呼吸,需要无氧条件,产物是二氧化碳和酒精(C2H5OH)。 【详解】 密封发酵罐中的酵母菌先利用密闭的发酵罐内的氧气进行有氧呼吸繁殖,所以发酵罐内的O2浓度逐渐降低,CO2逐渐增加;之后酵母菌进行无氧呼吸产生C2H5OH和CO2,所以在此过程中C2H5OH和CO2的浓度逐渐增多。综上所述,图中P、Q、R三曲线依次代表CO2、C2H5OH、O2,故选D。 2、B 【解析】 曲线ab段血糖浓度升高是由于消化和吸收了食物中的糖类,但ef段血糖浓度升高主要是由于肝糖原的分解和非糖物质的转化,A错误;bc段为血糖浓度较高时的降低过程,该时期胰岛素分泌较多,但de段血糖浓度是在正常值下的降低过程,该阶段胰岛素分泌较少,B正确;血糖平衡是神经—体液调节的结果,C错误;胰高血糖素只促进肝糖原的分解而不促进肌糖原的分解,D错误。 3、C 【解析】 1.生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构,组成成分又包括非生物的物质和能量,生产者、消费者和分解者,营养结构就是指食物链和食物网;生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物,消费者主要指动物,分解者指营腐生生活的微生物和动物。 2.生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,称为生态系统的稳定性;生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。 【详解】 A、苔草密度过高其个体之间会进行种内斗争,即生态系统生产者苔草的种群增长受其密度制约,A正确;B、据图分析,这一时期样地一中的苔草化学防御水平最高,可以推测样地一中旅鼠种群密度降至极低水平是此前一段时间旅鼠种群密度过高所致,B正确; C、据图分析,这一时期样地三中旅鼠种群密度最大,可以预测样地三中的苔草化学防御水平此后将会增高,C错误;D、苔草化学防御水平的变化有助于维持物种的多样性,有利于维持苔原生态系统稳态,D正确。故选:C。 4、B 【解析】 酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,所以酶的基本组成单位为氨基酸或核糖核苷酸,酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特点。 【详解】 病毒没有细胞结构,因此,病毒体内不能合成酶,A错误;酶的化学本质是蛋白质或RNA,这两种物质的合成一定会消耗ATP,B正确;酶的本质是蛋白质或RNA,蛋白质的合成需要核糖体参与,但RNA的合成不需要核糖体参与,C错误;催化反应时酶的形状一定发生改变,D错误。 解答本题的关键是酶的化学本质除了是蛋白质外,还可以是RNA,再根据题意作答。 5、C 【解析】 S区,不能讲话,其他正常;W区,不能写字,其他正常;H区,不能听懂话,其他正常;V区,不能看懂文字,其他正常,C正确。 故选C。 对人脑高级功能重点区域的识记,语言文字是人类社会传递信息的主要形式,也是人类进行思维的主要工具。语言功能是人脑特有的高级功能,它包括与语言、文字相关的全部智力活动,涉及人类的听、写、读、说。这些功能与大脑皮层某些特定区域有关,这些区域称为言语区。主要有W区、V区、S区、H区等。 6、C 【解析】 在此实验过程中,利用质壁分离前、分离后和复原后进行对照,是前后自身对照,A错误;在质壁分离的过程中,植物细胞不断失水,细胞液浓度不断增大,故吸水能力逐渐增强,B错误;细胞在不同浓度的溶液中吸水情况不同,在高渗溶液中失水皱缩,等渗溶液中保持原状,低渗溶液吸水膨胀,所以该实验可用来探究细胞液的浓度,C正确;洋葱鳞片叶表皮细胞在一定浓度的蔗糖溶液中能发生质壁分离,但浓度过大时,会引起植物细胞过度失水而死亡,不能再发生复原,D错误。 7、A 【解析】 细胞全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞全能性的体现,是以产生个体为标志;若无个体产生,则不能体现全能性。 【详解】 A、小麦花粉粒是生殖细胞,经离体培育出植株,体现了细胞的全能性,A正确; B、成纤维细胞培养出人造皮肤,无个体产生,没有体现细胞的全能性,B错误; C、细胞核控制了伞藻的帽形,没有涉及到将离体的细胞培育出个体,因此没有体现细胞的全能性,C错误; D、草履虫通过分裂繁殖后代,属于生物的生殖,没有体现细胞的全能性,D错误。 故选A。 8、A 【解析】 A、蝗虫不是土壤小动物,并且蝗虫活动能力强、活动范围广,调查其种群密度通常采用标志重捕法,A错误; B、调查植物的种群密度通常采用样方法,随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物个体数,可以求得种群密度,B正确; C、蚜虫的活动能力弱、范围小,一般采用样方法来估算蚜虫的种群密度,C正确; D、研究培养液中酵母菌数目变化规律,可采用抽样检测的方法对培养液中酵母菌进行计数,D正确。 故选A。 二、非选择题 9、细胞外液渗透压降低 细胞外液渗透压升高 下丘脑渗透压感受器 垂体 抗利尿激素 下丘脑(某些神经细胞) 垂体 促进肾小管、集合管对水的重吸收 - + 【解析】 饮水过多→细胞外液渗透压降低→对下丘脑渗透压感受器的刺激减弱→垂体释放的抗利尿激素减少→肾小管、集合管对水的重吸收减少→导致尿量增加、细胞外液渗透压升高。 【详解】 (1) 饮水过多时,机体吸收的水增加,导致A所示的细胞外液渗透压降低。通过调节后,机体尿量增加,引起D所示的细胞外液渗透压升高。 (2) 机体感受细胞外液渗透压变化(A、D变化)的感受器,其名称叫下丘脑渗透压感受器。 (3) 腺体B为垂体;激素C为抗利尿激素,由下丘脑某些神经细胞产生,由垂体释放,其作用是促进肾小管、集合管对水分的重吸收。 (4) F的作用是肾小管和集合管对水的重吸收降低(减小),可用“-”表示;G的作用是增加尿量,可用“+”表示。 解题的关键是熟记并理解水盐平衡调节的过程,形成清晰的知识网络。在此基础上,结合题意对各问题进行解答。 10、不能;因为有些昆虫活动能力强、活动范围广 肉食性和寄生性昆虫 负反馈调节 间接和直接 第一(或“第 1”) 146 J/(cm1·a) 次生演替(或演替) 能量流动 持续高效 【解析】 调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法,样方法常用于调查植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等;标志重捕法常用于活动能力强和范围大的动物,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。据图1分析,复合种植园中植食性害虫比例明显减少,肉食性和寄生性昆虫的比例增加,腐生性昆虫比例也上升。吐中,同化的能量=摄入食物中所含的能量-粪便中的能量=用于生长发育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量。 【详解】 (1)果树种植园中调查各类昆虫的种群密度不能都用样方法,因为有些昆虫活动能力强、活动范围广,不适合用样方法。 (1)据图1分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加,通过种间关系消灭害虫;害虫的增长受到抑制,这是生物群落内部负反馈调节的结果。 (3)果树种植园的柑橘可以较多地吸收SO1体现了生物多样性的间接价值,其可食用体现了生物多样性的直接价值。 (4)动物粪便中的能量属于上一营养级的能量,所以牧场区的鸡粪适量的投入鱼塘,这是第一营养级的能量流向了鱼体内。 (5)根据题意分析,草鱼同化的能量=摄入食物中所含的能量-粪便中的能量=516-170=146KJ(cm1.a)。 (6)草型池塘变为藻型池塘,这个过程属于群落的次生演替。 (7)研究能量流动的意义是帮助人们合理地调节生态系统中能量流动关系,使能量持续高效流向对人类最有益的部分。 解答本题的关键是了解生态系统的能量流动的过程和特点,弄清楚几种能量之间的关系,能够根据公式和表格数据进行相关的计算。 11、PCR 抗枯萎病基因(目的基因)两端的脱氧核苷酸序列(或碱基序列) ② 目的基因、启动子、终止子、标记基因、复制原点 CaCl2(Ca2+) 农杆菌转化法 脱分化和再分化 用相应的病原体感染番茄植株,(观察是否患枯萎病) 【解析】 图中①为目的基因的获取,②为基因表达载体的构建,③为将目的基因导入受体细胞。番茄为双子叶植物,常用农杆菌转化法导入目的基因。 【详解】 (1)提取DNA分子后,可根据DNA双链复制的原理,通过PCR技术进行扩增,以获取抗枯萎病基因。该技术的关键是根据抗枯萎病基因(目的基因)两端的脱氧核苷酸序列(或碱基序列)设计引物。 (2)培育抗枯萎病番茄最核心的步骤是②基因表达载体的构建,B为基因表达载体,其中应包括目的基因、启动子、终止子、标记基因、复制原点等结构。 (3)③过程是将重组质粒导入细菌,此时需要用CaCl2(Ca2+)处理细菌,以增大细菌细胞壁的通透性;番茄为双子叶植物,D过程是将目的基因导入番茄细胞,常采用农杆菌转化法;将植物细胞培养为新个体,需经脱分化和再分化两个步骤。 (4)经过⑦过程得到的番茄植株,检测其是否抗枯萎病属于个体水平的检测,可用相应的病原体感染番茄植株,观察是否患枯萎病。 将目的基因导入受体细胞 生物种类 植物 动物 微生物 常用方法 农杆菌转化法 显微注射技术 感受态细胞法 受体细胞 体细胞或受精卵 受精卵 原核细胞 转化过程 将目的基因插入到Ti质粒的T­DNA上→农杆菌→导入植物细胞→整合到受体细胞染色体的DNA上→表达 将含有目的基因的表达载体提纯→取卵(受精卵)→显微注射→受精卵发育→获得具有新性状的动物 Ca2+处理细胞→感受态细胞→重组表达载体DNA分子与感受态细胞混合→感受态细胞吸收DNA分子 12、B B品种牛虽然含有真菌较多.但是能分解纤维素的目的菌可能较少(或增加目的菌数量) 刚果红 4 B 【解析】 秸秆的主要成分是纤维素,属于多糖,组成元素为C、H、O,纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶。前两种酶可以把纤维素分解为纤维二糖,葡萄糖苷酶进一步把纤维二糖分解为葡萄糖。 【详解】 (1) 瘤胃内含真菌多的碳利用率高,根据题意可知,B品种牛瘤胃内容物每毫升真菌数高于A品种,要得到能分解秸秆的目的菌,最好选择B品种牛的瘤胃内容物。B品种牛虽然含有真菌较多,但是能分解纤维素的目的菌可能较少,获得该类目的菌时,可用以纤维素为唯一碳源的培养基进行选择培养,目的是增加目的菌数量。 (2)鉴定能分解纤维素的目的菌,可将得到的目的菌涂布到含有刚果红的培养基上,刚果红能与纤维素形成红色复合物,经目的菌作用后,形成透明圈。据表可知,4号菌株透明圈直径与菌落直径比值最大,说明4号菌株分解纤维素的能力最强。 (3)有些微生物也能降解色素,透明圈直径大的微生物不一定能分解纤维素,为了确定筛选分离得到的微生物是产生纤维素酶的纤维素分解菌,可对纤维素分解的最终产物葡萄糖进行测定,选B。
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