资源描述
细胞呼吸和光合作用专题练习题
一、单项选择题(共50题,1—20每题1分,21—50每题2分,共80分)
1.如下图为水绵结构模式图。恩吉尔曼进行光合作用实验时,把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境里,然后用白光束对水绵细胞的不同部位(如a处)做点状投射,发现水中的好氧细菌明显聚集在叶绿体被光投射处;若将装片完全暴露在光下,好氧细菌则分布在叶绿体所有受光部位的周围。此实验证明了
A.氧气是由水分解来的
B.叶绿体是光合作用的场所
C.光合作用能产生淀粉
D.光合作用需以二氧化碳作原料
2.下列哪项措施不能提高光合作用的效率 ( )
A.将人参、三七种在向阳处 B.向温室内通入一定量的CO2
C.在苹果树周围地面铺反光膜 D.白天适当提高温室内温度
3.下图表示夏季晴天,某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化,假设一昼夜5时日出,19时日落,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是
A.BC段较AB段CO2增加减慢,是因低温使植物呼吸作用减弱
B.CO2下降从D点开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的
C.FG段CO2下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱
D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强
4.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述中,正确的是 ( )
A.光合作用和有氧呼吸过程均有水生成
B.高等植物的叶肉细胞内能产生(H)的部位只有叶绿体基粒和线粒体
C.在绿色植物叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸总是同时进行
D.光合作用产生的ATP可用于各项生命活动
5.晴朗炎热夏季的中午12:00至下午14:00,某植物光合作用强度减弱,在这一时间段内叶绿体中的[H]、三碳化合物、五碳化合物的含量变化是 ( )
A.降低、升高、降低 B.降低、降低、升高
C.升高、降低、升高 D.升高、升高、降低
6.右图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响。其中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。下列叙述错误的是
A.与光合作用有关的酶对高温更为敏感
B.温度会影响光合作用的光反应和暗反应阶段
C.植物生长状况达到最佳的温度为30℃
D.若该植物处于40℃时,提高CO2浓度可以增加光合作用强度
7.右图是一个实验装置,先将整个装置放在暗室48小时,然后移到阳光下。数小时后,对瓶内外叶片进行碘实验。该实验要证明: ( )
A.光合作用需要光照
B.光合作用需要二氧化碳
C.光合作用有淀粉产生
D.呼吸作用能产生二氧化碳
8.对某单细胞生物的某种细胞器中三种物质的含量作测量,显示了下图所示变化(横轴表示时间)。该生物可能是 ( )
A.酵母菌 B.蓝藻 C.衣藻 D.菠菜
9.在严寒的冬天,利用温室进行蔬菜种植,可以提高经济效益,但需要调节好温室的光照、湿度、气体和温度,以提高产品的产量和品质,下列措施及方法正确的是 ①由于温室内外温差大,在温室薄膜上结成一层水膜,要及时擦干,以防透光率降低。
②适当的增加光照,以补充冬季阳光不足
③尽量增加空气湿度,以降低植物的蒸腾作用
④向温室内定期施放二氧化碳气体,以增加光合作用强度
⑤向温室内定期施放氧气,以降低呼吸作用强度
⑥冬季温室内温度尽量维持恒定
A.①②④ B.①②④⑥ C.②③⑤⑥ D.③④⑥
10.右图表示新鲜菠菜叶中四种色素的相对含量及在滤纸条上的分离情况。下列说法不正确的是 ( )
A.叶绿体中的四种色素分布在类囊体薄膜上
B.四种色素都能溶解在层析液中,丁色素的溶解度最大
C.四种色素中,丙和丁主要吸收红光
D.水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)(丙+丁)
11.如图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次存在于( )
A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
C.线粒体、细胞质基质和线粒体
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
12.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较小,同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是 ( )
A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段
B.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖
C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸
D.水是在细胞质基质中生成的
13.白天时间较长、温度较高而夜晚时间较短、气温较低的新疆等地,所产哈密瓜特别甜,主要原因不包括 ( )
A.阳光充足,光照强烈,光合作用的强度大、时间长,产生的糖类多
B.夜间温度比较低,呼吸作用相对比较弱,消耗的糖类物质较少
C.新疆等地的哈密瓜都发生了“变甜”的基因突变
D.细胞内积累的糖类在有关酶的催化作用下,最终转化成果糖和葡萄糖等
14.下列关于呼吸作用原理的应用正确的是 ( )
A.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是体内不会因剧烈运动产生大量酒精对细胞造成伤害
B.对于多数植物来说,土壤板结应及时进行松土透气促进根系有氧呼吸,防止植物发酵
C.利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌以及发酵罐等,在控制通气的情况下,可产生各种酒
D.包扎伤口时,需要选用松软的创可贴,否则破伤风杆菌容易感染伤口表面并大量繁殖
15.水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,不正确的是 ( )
A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与
B.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物
C.标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到
D.ATP转化成ADP的过程需要水
16.下列细胞中,其呼吸过程会产生乙醇的是 ( )
A.缺氧条件下的马铃薯块茎细胞 B.剧烈运动时的人骨骼肌细胞
C.酸奶生产中的乳酸菌 D.受涝的植物根细胞
17.下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温后,能产生CO2的试管有 ( )
A.葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞 B.葡萄糖+线粒体
C.丙酮酸+叶绿体 D.丙酮酸+内质网
18.水果储藏保鲜时,降低呼吸的环境条件是 ( )
A.低O2、高CO2、零上低温 B.低CO2、高O2、零下低温
C.无O2、高CO2、零上低温 D.低O2、无CO2、零下低温
19.比较动物有氧呼吸和无氧呼吸,最恰当的是 ( )
A.糖类是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质
B.有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢
C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量
D.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物
20.要检验绿色植物在细胞呼吸过程中放出CO2,以下哪一种实验条件是必要的( )
A.要用一株叶子多的植物 B.要在黑暗条件下实验
C.把植物淹没在水中 D.用一株幼小植物
21.下图所示为光照强度对植物光合作用的影响关系。下列有关曲线的相关叙述中错误的是( )
A.b代表光下植物净光合量
B.m的大小与植物呼吸作用强度有关
C.n点之后植物吸收CO2量不再增加与叶绿体中色素的数量有关
D.若植物长期处于光照强度为m的自然环境中,植物仍能生长
22.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图表示该植物在25℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度提高到30℃的条件下(原光照强度和CO2浓度等不变),从理论上,图中相应点的移动应该是( )
A.a点上移,b点左移,m值增加
B.a点不移,b点左移,m值不变
C.a点下移,b点右移,m值下降
D.a点下移,b点不移,m值上升
23.光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段,下列叙述正确的是( )
A.光反应不需要酶,暗反应需要酶 B.光反应消耗水,暗反应消耗ATP
C.光反应固定CO2,暗反应还原CO2 D.光反应储存能量,暗反应释放能量
24.某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用实验,将一枝伊乐藻浸在有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10℃,20℃和30℃下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目,结果如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.A点和C点的限制因素分别为光照强度和温度
B.B点条件下伊乐藻光合作用停止
C.该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响
D.若在缺镁的培养液中进行此实验,则B点向右移动
25.一金鱼缸中有正常生长的金鱼藻、小鱼,现将金鱼缸密闭,通入适量的C18O2,一段时间后在小鱼体内存在放射性18O的部位有 ( )
①肺 ②血浆 ③组织细胞基质 ④组织蛋白 ⑤脂肪组织
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④⑤
26.下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系,下列说法不正确的是 ( )
A.1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水
B.各种生物体(病毒除外)都能进行的过程是3
C.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
D.2过程需多种酶参与,且需ATP供能
27.下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下CO2的释放量和O2吸收量的变化,上线(ABCD)与下线(OCD)相交于C点,对于B、C点,以下叙述不正确的是( )
A.C点时,植物只进行有氧呼吸
B.B点时,无氧呼吸强度最弱
C.B点时,植物呼吸作用最弱
D.A点只进行有氧呼吸
28.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,以下有关说法错误的是( )
光合速率与呼吸速率相等时光照强度(klx)
光饱和时光强度(klx)
光饱和时CO2吸收量(mg/100cm2叶·小时)
黑暗条件下CO2释放量(mg/100cm2叶·小时)
A植物
1
3
11
5.5
B植物
3
9
30
15
A.与B植物相比,A植物是在弱光照条件下生长的植物
B.当光照强度超过9k1x时,B植物光合速率不再增加,造成这种现象的原因是暗反应跟不上光反应
C.当光照强度为9k1x时,B植物的总光合速率是45mgCO2/100cm2叶·小时
D.当光照强度为3k1x时, A植物与B植物固定的CO2量的差值为4mgCO2/100cm2叶·小时
29.下图表示将某种植物放在不同浓度CO2环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线。a点与b点相比,a点时叶肉细胞中C3的含量是 ( )
A.高 B.低 C.基本相同 D.无法比较
30.下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外。其他因素均控制在最适范围内。下列分析错误的是 ( )
A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
B.乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中C3的消耗量多
C.观察三幅图,其中M、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度
D.丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变
31.如用模拟细胞质基质成分的溶液分别培养离体的线粒体和叶绿体,控制光和氧气,如下图所示。其中A、C示线粒体,B、D示叶绿体;A、B有光照但不供氧气,C、D有氧气但在黑暗中。一段时间后,溶液中pH最高和最低的依次是 ( )
A.A和D B.D和A C.C和B D.B和C
32.德国科学家恩吉尔曼利用一极细光束,照在水绵上,结果发现,经光束照射部位有大量的好氧性细菌聚集在带状叶绿体周围。在下列关于光合作用的叙述中,该实验不能证明的是 ( )
A.光合作用的过程中必需要有光能 B.光合作用的过程中有氧气释放出来
C.光合作用的过程是在叶绿体上进行的 D.在光合用的过程中,CO2是必需的原料
33.分析下列甲、乙、丙三图,说法正确的是 ( )
A.若图甲曲线表示的是喜阴植物的光合速率受光照强度的影响,则喜阳植物的曲线与此比较,b点向左移,c点向左移
B.在图乙中光照强度相同时,t2℃植物净光合作用最大
C.若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表类胡萝卜素
D.叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小
34.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是的 ( )
A.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
B.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
C.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
35.下图表示光照强度和CO2浓度对某植物光合作用强度的影响。下列叙述中错误的是
A.曲线中a点转向b点时,叶绿体中C3浓度降低
B.曲线中d点转向b点时,叶绿体中C5浓度升高
C.ab段影响光合作用速率的主要因素是光照强度
D.bc段影响光合作用速率的限制性因素可能是温度等其它条件
36.下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析,以下说法中正确的是( )
①在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树,目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度
②据图可知,用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度
③在经过纸层析法分离出来的色素带上,胡萝卜素的印记在最上面
④土壤中缺乏镁时,420~470 nm波长的光的利用量显著减少
⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少
A.②④⑤ B.③④⑤ C.②③④ D.①②⑤
37.下图是还原氢随化合物在生物体内转移过程,下面对其分析错误的是 ( )
A.经①产生的转移到葡萄糖的过程中,首先传递给三碳化合物,并将其还原
B.经⑤转移到水中,其过程需氧气参与
C.能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦
D.长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程程度大
38.图中表示的是某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,下列叙述不正确的有几项
①图中①②两物质依次是H2O和O2
②图中(二)、(三)两阶段产生[H]的场所都是线粒体
③图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖
④该过程只能在有光的条件下进行,无光时不能进行
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
39.某生物实验小组为“探究酵母菌呼吸方式”设计了如右实验装置。实验中,先向气球中加入10 mL酵母菌培养液,再向气球中注入一定量的氧气,扎紧气球,置于装有20 ℃温水的烧杯中。再将整个装置置于20 ℃的恒温水浴中,记录实验开始30 min后烧杯中液面变化量。下列说法错误的是 ( )
A.还应设置一个气球中加入等量煮沸过的酵母菌培养液的相同装置作为对照
B.若30 min后液面没有变化是因为酵母菌只进行了有氧呼吸
C.若酵母菌进行了无氧呼吸,则液面应该下降
D.该装置还可以用来“探究酵母菌进行无氧呼吸的最适温度”
40. 如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2的吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 ( )
A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍
C.氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D.氧浓度为d时,有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等
41.如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量,据图判断下列说法不正确的是 ( )
A.图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量
B.图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量
C.氧浓度为d时该器官的细胞呼吸方式是有氧呼吸
D.若甲代表的细胞呼吸方式在氧浓度为b时消耗了A mol的葡萄糖,则乙代表的细胞呼吸方式在氧浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2 mol
42.参加2010年广州亚运会的运动员处于平静状态和剧烈运动状态下的骨骼肌细胞,分解葡萄糖过程中产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值分别 ( )
A.相等、小于1.0 B.相等、大于1.0
C.相等、相等 D.小于1.0、小于1.0
43.研究发现,冬小麦在秋冬受低温袭击时,呼吸速率先升高后降低;持续的冷害使根生长迟缓,吸收能力下降,但细胞内可溶性糖的含量有明显的提高。下列推断合理的是
A.冷害初期呼吸作用增强,不利于抵御寒冷
B.低温持续使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉
C.低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境
D.低温使根细胞呼吸减弱,使根细胞吸收矿质元素能力下降
44.下图是探究酵母菌进行呼吸方式类型的装置,下列叙述错误的是 ( )
A.假设装置1中的液滴左移,装置2中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸
B.假设装置1中的液滴不移动,装置2中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸
C.假设装置1中的液滴左移,装置2中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.假设装置1、2中的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸
45.某同学画了一个人体内的部分代谢过程示意图,请指出图中产生ATP的途径及一处错误的地方分别是 ( )
A.①②③④、人体内无③过程 B.①④、人体内无②过程
C.①③④、人体内无③过程 D.①③④、人体内无②过程
46.下表是植物不同器官的呼吸速率[单位鲜重在单位时间的耗氧量/(μL·g-1·h-1)]:
植物器官
呼吸速率(O2)
植物器官
呼吸速率(O2)
胡萝
卜
根
25
大麦
种子(浸
泡15 h)
胚
715
胚乳
76
叶
440
叶
266
苹果
果肉
30
根
960~1 480
果皮
95
据表分析下列说法错误的是 ( )
A.同一植物的不同器官或组织,呼吸速率有明显差异
B.种子内胚的呼吸速率比胚乳高,表明胚的能量代谢较旺盛
C.测定大麦种子呼吸速率前先浸泡,是为了提高种子的含水量
D.不同植物的同类器官呼吸速率不同,与其结构有关而与功能无关
47.恒温条件下,测得某密闭容器中苹果细胞呼吸强度(用CO2的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况如下图,下列有关说法错误的是 ( )
A.该温度下,苹果只进行无氧呼吸时释放的CO2比只进行有氧呼吸时多
B.氧气浓度为6%时,苹果只进行有氧呼吸
C.氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸的限制因素
D.随着氧气浓度的增加,CO2的释放量先减少,后增加,最后趋于稳定
48. 水稻根尖细胞呼吸过程中,若单位时间内CO2的释放量与O2的吸收量的比值大于1,可能是 ( )
A.分解了脂肪 B.有氧呼吸强度大于无氧呼吸
C.只进行无氧呼吸 D.出现了无氧呼吸
49.下列关于细胞代谢的叙述,错误的是 ( )
A.酶和ATP是细胞代谢的重要条件,无论是光合作用还是细胞呼吸都与酶和ATP有关
B.只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用,只有具有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸
C.如果有氧呼吸的底物是葡萄糖,则消耗的O2体积与释放的CO2体积相等
D.叶肉细胞在一定强度的光照下,可能既不吸收气体也不释放气体
50.水是生命之源,下面是有关水与生命活动的叙述,不正确的是 ( )
A.丙酮酸彻底氧化分解生成CO2的过程需有水的参与
B.水是有氧呼吸和无氧呼吸共同的代谢终产物
C.标记有氧呼吸消耗的氧气中的氧可在水中检测到
D.ATP转化成ADP的过程需要水
二、非选择题(共20分,每空2分)
1.图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图4表示该植物在不同温度(15℃和25℃)下,某一光强度时氧气释放量和时间的关系,请据图回答:
①当图4纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时,则它们分别是在光强度为_______________和_______________千勒克司下的测定值。
②若该植物的呼吸熵(呼吸熵=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.8,在25℃条件下,1小时内呼吸作用放出的CO2量为____________毫升。
2.下图是有氧呼吸过程的图解,据图回答:
(1)呼吸过程是从________开始的,有氧呼吸的全过程分为________个阶段。
(2)在有氧呼吸的过程中,释放的CO2是在第________阶段产生的;H2O是通过第________阶段形成的;产生ATP最多的是第________阶段。
(3)有氧呼吸中氧的作用是_________________________________________。
(4)写出有氧呼吸的总反应式__________________________________________。一、单项选择题(共50题,1—20每题1分,21—50每题2分,共80分)
1-5 BAAAC 6-10 DBCAC 11-15 BDCCB 16-20 DAABB 21-25 DCBCD
26-30 ABDAD 31-35 DDBCB 36-40 BCCCB 41-45 DCDDB 46-50 DBDBB
二、非选择题(共20分,每空2分)
1. 4 2.5 16
2. (1)葡萄糖 三 (2)二 三 三
(3)与氢结合生成水,产生大量的ATP
(4)C6H12O6+6H2O+6O26CO2+6H2O+能量
展开阅读全文