2025届广东省执信中学高二下生物期末经典模拟试题含解析.doc

2025届广东省执信中学高二下生物期末经典模拟试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．下列不属于单克隆抗体在实践上应用的实例是
A．制成“生物导弹”，将药物定向地带到癌细胞所在部位
B．利用同位素标记的单克隆抗体定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病
C．利用抗人绒毛膜促性腺激素单克隆抗体做成“早早孕诊断试剂”
D．将某细菌的抗药基因导入小鼠细胞内
2．下列说法不正确的是（ ）
A．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B．调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层
C．人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴
D．不同人的体温，因年龄、性别等的不同存在微小的差异
3．下列有关“体验制备细胞膜的方法”实验操作的叙述中不正确的是
a．载玻片上滴红细胞稀释液→b.盖上盖玻片→c.观察→d.滴蒸馏水→e.观察
A．a步骤：红细胞要用生理盐水稀释制成稀释液
B．c步骤：观察到的是红细胞正常的形态
C．该实验缺乏对照
D．d步骤：一侧滴蒸馏水，在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引
4．下列四项分析与下图所示模型不相符的是（ ）

A．如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ包含核糖体
B．如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ包含载体蛋白
C．如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的过程，则Ⅱ包含基因突变
D．如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ包含DNA复制
5．在下列四种化合物的化学组成中，大圆圈中所对应的含义最接近的是（　　）

A．①和② B．①和④ C．③和④ D．②和④
6．下列关于酶的叙述中正确的一项是（ ）。
① 酶是活细胞产生的；② 酶都有催化功能；③ 酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；④ 酶能够降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；⑤ 酶促反应与外界条件无关；⑥ 淀粉酶能促进淀粉水解；⑦ 酶只有在生物体内才起催化作用
A．①②③ B．①②④⑤ C．①②④⑥ D．①③⑥
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）核糖体普遍存在于真核细胞和原核细胞中。请回答下列相关问题：
（1）在真核细胞中，核糖体的形成和_____________（细胞结构）有关。
（2）将核糖体彻底水解，除蛋白质的水解产物外，还包括_____________种小分子物质。
（3）在核糖体上可以完成中心法则的_____________过程，该过程中遗传信息的流向是_____________。
（4）请从细胞生命活动的角度分析，真核细胞和原核细胞中都含有核糖体的原因。
8．（10分）乙型肝炎病毒（HBV）可引发慢性肝炎、肝硬化等疾病，乙型肝炎病毒调节蛋白HBx对HBV复制有重要作用。图1表示在PCR过程中HBx基因与引物的关系，图2表示利用中国仓鼠生产乙肝病毒HBx蛋白流程图。回答下列问题：

（1）利用PCR技术扩增图1中HBx基因时，在第______次循环结束后即可出现两条链等长的目的基因片段。图2中②过程需要用到限制酶和DNA连接酶，两种酶作用的化学键______（填“相同”或“不相同”）。
（2）基因表达载体导入受精卵常用______法，检测HBx基因是否转录出mRNA时，需要用______做探针，再与相应的物质杂交。
（3）④过程体外受精前需要对精子进行______处理，卵母细胞需要发育到______期，才具备与精子受精的能力。⑤过程将获得的早期胚胎移植到经过______处理的受体仓鼠子宫内。
（4）在⑤步聚操作前对胚胎进行了检查和筛选，发现有些胚胎因为外源基因的插入而死亡外源基因插入导致胚胎死亡的原因可能是______。
9．（10分）回答下列与蛋白质相关的问题：
（1）生物体中组成蛋白质的基本单位是氨基酸，在细胞中合成蛋白质时，肽键是在________这一细胞器上形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白，如______（填“胃蛋白酶”“逆转录酶”或“酪氨酸酶”）。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过高尔基体，此过程中高尔基体的功能是________________。
（2）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和______结构，某些物理或化学因素可以导致蛋白质变性，通常，变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是____________。
（3）如果DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换，但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变，其原因可能_____________。
10．（10分）中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程。请分析回答：

（1）a、b、c、d所表示的四个过程分别是______________________________。
（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________（用图中的字母回答）。
（3）a过程发生在真核细胞分裂的______期。
（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是_______________。
（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是____________。
11．（15分）如图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，图2表示两种跨膜运输方式，请据图回答问题：

（1）研究表明细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度，这表明图1中a过程跨膜运输的方式是____________，判断理由是________________________。
（2）图2中，与I-跨膜运输方式一致的是______，与另一种运输方式相比影响其运输速率的因素主要有____________________________________。
（3）若对离体的心肌细胞使用某种毒素，结果对Mg2+的吸收显著减少，而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有影响，其原因是__________________。
（4）木糖为五碳糖，但是细胞膜能转运葡萄糖，却不能转运木糖，这表明细胞膜具有的特性是________________。
参考答案

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1、D
【解析】
单克隆抗体的作用：①作为诊断试剂（最广泛的用途）：具有准确、高效、简易、快速的优点；②用于治疗疾病和运载药物：主要用于治疗癌症，可制成“生物导弹”。
【详解】
A、生物导弹=单克隆抗体+放射性同位素、化学药物或细胞毒素，制成“生物导弹”，可将药物定向地带到癌细胞所在部位为单克隆抗体在实践上的应用，A不符合题意；
B、利用同位素标记的单克隆抗体，定位诊断肿瘤、心血管畸形等疾病，属于单克隆抗体在实践上应用，B不符合题意； 
C、利用抗人绒毛膜促性腺激素单克隆抗体做成早早孕诊断试剂，属于单克隆抗体在实践上应用，C不符合题意；
D、将某细菌的抗药基因导入小鼠细胞内属于基因工程的范畴，不属于单克隆抗体在实践上的应用，D符合题意。 
故选D。
本题考查了单克隆抗体在实践上应用的实例，难度不大，属于考纲中识记、理解层次的考查，考生要能够识记单克隆抗体在诊断试剂、治疗疾病和运载药物等方面的应用。
2、C
【解析】
A、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，A正确；
B、下丘脑是内分泌调节的中枢，调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层，B正确；
C、人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴，C错误；
D、不同人的体温，因年龄、性别等的不同存在微小的差异，D正确。
故选C。
关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：
（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；
（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；
（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；
（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。
内环境稳态是指在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态．内环境稳态的实质是内环境的各种成分和理化性质都处于动态平衡中。
3、C
【解析】
制备细胞膜实验：
1、实验材料：哺乳动物成熟的红细胞。
2、实验原理：将红细胞放入清水中，细胞吸水胀破。
3、实验过程：选材（0.9%生理盐水稀释）→制备临时装片（用滴管吸一滴红细胞稀释液滴在载玻片上盖上盖玻片）→观察→滴清水（在载玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引）→观察。
【详解】
A、a步骤中红细胞需要使用0.9%生理盐水稀释，A正确；
B、使用0.9%生理盐水稀释的红细胞在显微镜下观察可以看到正常的形态，B正确；
C、实验过程中，生理盐水和清水状态下的细胞可以形成对照，C错误；
D、在载玻片一侧滴加蒸馏水，在另一侧用吸水纸吸引，使细胞浸润在清水中，D正确。
故选C。
4、C
【解析】原核细胞和真核细胞都含有核糖体，所以如果Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅰ和Ⅲ共有的结构Ⅱ包含核糖体，A项正确；协助扩散和主动运输都需要载体蛋白协助，所以如果Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅰ和Ⅲ共有的条件Ⅱ包含载体蛋白，B项正确；癌变细胞遗传物质发生改变，分化细胞遗传物质不变，只是遗传信息的选择性表达，故C项错误；真核细胞的分裂方式有无丝分裂、有丝分裂和减数分裂，都进行DNA分子复制，D项正确。
5、B
【解析】
①是ATP，A代表的是腺苷（即一个腺嘌呤和一个核糖），所以圆圈中的是一个腺嘌呤、一个核糖和一个磷酸基团，②是核糖核苷酸，所以圆圈中是腺嘌呤，③是一段DNA双链，所以圆圈中的是腺嘌呤脱氧核苷酸，④是一段RNA单链，所以圆圈中的是腺嘌呤核糖核苷酸。所以①和④的圆圈对应的含义最接近。
本题考查ATP、DNA和RNA的分子结构，意在考查考生的识记能力和比较判断能力。
6、C
【解析】
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，少数是RNA；酶的催化具有高效性、专一性、需要适宜的温度和pH值，在最适条件下，酶的催化活性最高，低温可以抑制酶的活性，随着温度升高，酶的活性可以逐渐恢复，高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活，据此解答。
【详解】
①酶是活细胞产生的具有生物催化能力的有机物，①正确；
②酶具有催化作用，②正确；
③酶绝大多数是蛋白质，少数是RNA，有些蛋白质不是酶，③错误；
④酶的催化具有专一性和高效性，作用机理是能够降低化学反应所需的活化能，④正确；
⑤酶促反应需要适宜的条件，与外界条件有关，⑤错误；
⑥酶的催化具有专一性，淀粉酶可以促进淀粉的水解，⑥正确；
⑦酶可以在体外和体内发挥作用，⑦错误； 故符合题意的有①②④⑥，C正确。

二、综合题：本大题共4小题
7、核仁 6 翻译 mRNA到蛋白质（多肽链）（mRNA→蛋白质） ①蛋白质是生命活动的承担者（细胞的生长发育、遗传、代谢等生命活动都离不开蛋白质的参与）；②核糖体是蛋白质合成的场所
【解析】
【试题分析】
本题考查核糖体的相关知识。需要考生对课本上的有关核糖体的内容进行归纳综合，然后再结合题目内容，回顾所学知识，对各小题进行分析作答。
（1）核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，所以在真核细胞中，核糖体的形成和核仁有关。
（2）核糖体由rRNA和蛋白质组成，将核糖体彻底水解，除蛋白质的水解产物外，还包括RNA的水解产物，即磷酸、核糖和四种含氮碱基共6种小分子物质。
（3）在核糖体上可以完成中心法则的翻译过程，该过程中遗传信息的流向是由mRNA到蛋白质（多肽链）（mRNA→蛋白质）。
（4）①蛋白质是生命活动的承担者（细胞的生长发育、遗传、代谢等生命活动都离不开蛋白质的参与）；②核糖体是蛋白质合成的场所。因此真核细胞和原核细胞中都含有核糖体。
8、3 相同 显微注射 放射性同位素标记的含目的基因的DNA片段 获能 MⅡ中 同期发情 外源基因的插入导致胚胎正常发育所需的基因不能表达
【解析】
基因工程的操作步骤：目的基因的获取、构建基因表达载体、把目的基因导入受体细胞、目的基因的检测和鉴定。
图2中：①获取目的基因、②构建基因表达载体、④体外受精、⑤胚胎移植。
【详解】
（1）利用PCR技术扩增的过程为，由此可知，图1中HBx基因时，在第3次循环结束后即可出现两条链等长的目的基因片段。图2中②过程需要用到限制酶和DNA连接酶，两种酶作用的化学键相同，都是磷酸二酯键。
（2）将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；检测HBx基因是否转录出mRNA时，应该采用分子杂交技术，需要用放射性同位素标记的含目的基因的DNA片段做探针，再与RNA进行杂交，看是否出现杂交带。
（3）④为体外受精，该过程前需要对精子进行获能处理，卵母细胞需要发育到MⅡ中期，才具备与精子受精的能力。⑤过程将获得的早期胚胎移植到经过同期发情处理的受体仓鼠子宫内，以保证胚胎移植入相同的生理环境。
（4）胚胎移植前对胚胎进行了检查和筛选，发现有些胚胎因为外源基因的插入而死亡，可能原因是：外源基因的插入导致胚胎发育所需的正常基因不能表达。
检测目的基因是否导入受体细胞，用DNA分子杂交法；检测目的基因是否转录，用分子杂交法；检测目的基因是否成功表达相应的蛋白质，用抗原-抗体杂交法。
9、核糖体 胃蛋白酶 对蛋白质进行加工、分类和包装 空间 蛋白质变性使肽键暴露，暴露的肽键易与蛋白酶接触，使蛋白质降解 遗传密码具有简并性
【解析】
1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同。
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链，而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一个氨基酸分子的氨基（-NH2）相连接，同时脱出一分子水的过程。
3、分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质，在到高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡分泌到细胞外。该过程消耗的能量由线粒体提供。
【详解】
（1）生物体中组成蛋白质的基本单位是氨基酸，在细胞中合成蛋白质时，肽键是在核糖体上通过脱水缩合方式形成的。合成的蛋白质中有些是分泌蛋白，如胃蛋白酶；有的是胞内蛋白，如逆转录酶、酪氨酸酶等。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外需要经过内质网和高尔基体，此过程中高尔基体的功能是对有一定空间结构的蛋白质进行再加工、分类和包装，然后形成囊泡分泌到细胞外。
（2）通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨基酸序列和空间结构。某些物理或化学因素可以破坏蛋白质的空间结构，使肽键暴露，暴露的肽键易与蛋白酶接触，从而使蛋白质易被蛋白酶水解。
（3）由于遗传密码具有简并性，不同的密码子有可能翻译出相同的氨基酸，所以DNA分子发生突变，导致编码正常血红蛋白多肽链的mRNA序列中一个碱基被另一个碱基替换，但未引起血红蛋白中氨基酸序列的改变。
本题主要考查了蛋白质变性的主要因素，蛋白质的结构和功能的综合，细胞器之间的协调配合，基因突变的特征，熟记知识点结合题意回答问题。
10、DNA复制，  转录，  翻译，  逆转录； c 间 ( S ) 细胞核 tRNA （转运RNA）
【解析】
分析题图：图示是中心法则图解，其中a表示DNA分子复制过程；b表示转录过程；c表示翻译过程；d表示逆转录过程。
【详解】
（1）从图可知，a是以DNA为模板合成DNA的DNA复制过程，b是以DNA为模板合成RNA的转录过程，c是在核糖体上进行的翻译过程，d是以RNA为模板合成DNA的逆转录过程。
（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是c翻译过程。
（3）a过程发生在真核细胞分裂的间（S）期。
（4）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是细胞核，其他场所还有线粒体和叶绿体。
（5）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA（转运RNA），含有反密码子。
本题结合图解考查中心法则，要求考生识记中心法则的主要内容及对其进行的补充和完善，能准确判断图示各过程的名称，再结合所学的知识准确答题。
11、主动运输 I-的吸收是由低浓度到高浓度 乙 载体蛋白数量和能量供应 该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性 选择透过性
【解析】
根据图1分析，a表示主动运输碘离子。分析图2，甲的运输速度与细胞外浓度呈正比，表示自由扩散；而乙过程在一定范围内与浓度差有关，达到最大速率时，不随浓度的增加而加快，说明载体的数量是有限的，可以表示主动运输和协助扩散。
【详解】
（1）图1中I-逆浓度梯度进入甲状腺细胞，说明I-的跨膜运输方式为主动运输，该过程需要消耗能量。
（2）I-跨膜运输方式是主动运输，其运输速率受载体蛋白数量和能量供应多少的影响，与图2乙图对应。
（3）使用某种毒素后，细胞对Mg2+的吸收显著减少，而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有影响，说明毒素没有影响能量的供应，最可能的是该毒素抑制了Mg2+载体蛋白的活性。
（4）木糖和葡萄糖都是小分子物质，但细胞不能转运木糖，这与细胞膜具有选择透过性有关。
本题的知识点是分泌蛋白的合成和分泌过程，生物膜系统在结构和功能上的联系，物质跨膜运输的方式，分析题图获取信息是解题的突破口，对于相关知识点的理解和综合应用是解题的关键。