开题报告时候必须注意的事项.doc

一、 科学选题
1、 选题必须有创新性
1） 硕士：别人做了，当尚存不足，我们来补充与完善。
2） 博士：完全创新，别人几乎没有做过，或者最多允许有2~3个人在同时做。
2、 选题必须有理论基础
3、 选择社会热点问题，问题必须具体
4、 交叉领域方面比较容易创新，如卫生经济
5、 选题的可行性（范围宜小不宜大），同时选题时必须考虑自己的实际能力，包括自己的操作能力和经费等方面。
6、 选题必须有学术背景
7、 选题的来源
1） 导师的课题
2） 自选课题（受导师课题的启发、受文献的启发）
3） 积极主动地看书，尤其是交叉性学科
4） 老师的讲课启发，老师提出的问题
5） 学术讲座、学术活动的启发
6） 社会考察经历与经验
7） 国外国际专家交流、文献（如SCI等）
8、 选题的构成
研究范围、对象、评价指标必须在题目中体现出来
9、 语言的运用（语言必须规范）
学位论文：只能是“……的研究/评价/分析/模型构建”
10、 一个题目只能研究一个问题
二、 研究目标
研究目标比较抽象，它体现出作者的研究方向，比较概括——概括性总结。可总结为一段，也可几段。硕士最好不多于2个。
三、 研究内容
研究内容是研究目标的细化，必须分段。
1个目标可扩展为2~3个研究内容，2个研究目标可扩展到3~4个内容。
开题报告时必须写上假设。
选题时演绎思维，结论与政策建议时归纳思维。
1个研究目标3~5行字。
第一段：现状——在了解我国现阶段……
四、 注意事项
1、标题中的概念必须是公认的，切不可杜撰。
2、 “机制”只能“发现”、“构建”，而不能“再造”；“流程”可以“再造”。
3、 写研究内容时，可以没有主语，但不可无动词和宾语。
4、 研究内容中不要有研究方法，但必须有指标（运用哪些指标从哪些方面进行研究），以看研究是否可行。研究内容必须分层次列出来，并运用相应指标来衡量。
5、 研究内容：通过（方法）资料，分析……
6、 选题要在讨论过程中进行，讨论过程就是定性过程。
五、 平时必须注意的问题
1、 定性方法：倾向于个案研究（典型个案研究），常用于探索性问题，常常可以创新——探索性研究。定性研究的局限：个体带有主观性，仅仅代表个体，样本太少，且是非概率抽样，而且评价指标难以定量，因此，研究结果缺乏推广性。
2、 定量方法：偏重于归纳，用于已知的问题，不易创新
3、 访谈时小样本即可，但必须典型，即被访者必须是知情人（专家），若被访者是关键性人物，将更好。访谈时善于问“为什么”，必须追根刨底。针对某个问题访谈时，必须分别访谈利益相关方的典型代表（知情人），否则被访谈者可能会受到干扰，且不能漏掉任何一方。如医患纠纷，必须考虑到政府、患者、医务人员、医事法律专家等。
观察法：必须及时准确记录！
非面对面访谈（问卷调查）适合主体比较单纯、容易集中、受教育水平不影响调查的群体，否则，无法开展。
访谈时穿着打扮很重要，不一定都要十分正式，关键是适合调查对象和调查现场。
六、 研究方法
1、 资料的收集方法
1） 调查方法？（典型？抽样？）
首先介绍资料收集的对象和如何从对象那里得到想要的资料/数据，包括对象的确定（抽样的方法？）、调查地点、调查范围、调查时间等——典型调查（不能推广到调查范围以外）。抽样方法最好应用分层抽样。
2） 调查范围？（调查地点？调查对象的地点？）
3） 调查对象？
组织/机构、家庭（社区健康状况/健康需求）、个人（身份、职业、年龄、性别、受教育程度、收入状况、已婚/未婚、工龄、职位、工作单位……必须明确到不能再细分！）
4） 调查时间？
5） 一些权威数据或标准的来源
报表、统计年鉴、人口信息网、统计局、财务报表、卫生部、第四次卫生服务调查结果、自己的现场调查结果等。
2、 资料的整理方法
1） 如何收拢/汇总资料？谁负责汇拢资料？
2） 资料的审核/核对（必须手工整理）：完善/填补漏项、纠正逻辑错误等。
3） 选定一个软件 建立数据库 录入数据（双录或者平行核对）
4） 运用统计软件对资料进行简单的分析，测试资料整理的质量
3、 资料的分析方法
1）定量方法：统计学方法（必须明确何时应用哪种方法比较合适——卫统乃立身之本！）——必须用！
运筹学方法
2）定性方法：必须对被访者的语言进行分析，得出对方言语中表达的观点，同时还必须表明自己的态度、自己的评价/评述对方的观点；对对方语言中的某些词/字进行词频分析——词频有时候可能表明对方观点。
3）学科专用方法：如法律领域的法理学分析方法、历史学的历史回顾分析法、政治学领域的利益相关者分析法、卫生经济学中的成本-效益分析法等。SWOT是一种分析方法，用来确定企业本身的竞争优势（strength），竞争劣势（weakness），机会(opportunity)和威胁（threat），从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。因此，清楚的确定公司的资源优势和缺陷，了解公司所面临的机会和挑战，对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义。
七、 关于样本量
社会科学：不必精确，可以是一个范围，可根据经验推断，不必非用计算的方式确定样本数量。
用公式就必须用阳性率（若前人做得很少甚至没做过，这很难开展）
统计学：30个样本一下：小样本；30个以上：大样本。前提条件是总体大于30个，且完全同质。另外，这30个样本必须满足设计要求。统计学上还必须有严格的对照组，但社会调查时，可能较统计学更难以控制样本条件，尤其是调查范围较大时。
总体规模若小，就须增大样本量；总体若很大，增大样本含量意义就不大。
样本含量越接近总体，抽样误差越小。
总体同质性：同质程度越高，样本就可适当减少；同质程度越低，样本则必须足够大。
研究的精确度：样本容量越小，则偏离总体越大（标准误越大）；反之，标准误越小。
允许误差：若欲将原来的误差减少1/2，样本量必须增加为原来的4倍；减少为原来的1/3，样本量就必须增加为原来的9倍；……。
抽样误差用标准误来表示。
考虑到拒访等情况，设计时，必须将样本量设得比目标值稍大（X0+15%）。
八、 实力评价
必须考虑到研究者能组织起来的人力、经费、部门配合程度、行政力量支持情况、调查人员的素质等限制条件（还要考虑可能会废掉的调查表）。
九、 经验——
总体≤100，样本量≥1/2*总体
100≤总体≤1000，20%≤样本量≤50%
1000≤总体≤5000，10%≤样本≤30%
5000≤总体≤10000，3%≤样本≤15%
总体≥10000，泊松分布/二项分布。