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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,Page,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,单击此处编辑母版标题样式,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。感谢,第六单元学习园地,1/56,回顾与拓展,（六）,2/56,第六单元主题是什么？,父母之爱,这几篇课文，从不一样角度，反应了父爱、母爱,深沉,与,宽广,，,高尚,与,无私,，令人震撼，让人感动，引人思索。,3/56,回顾课文,地震中父与子,（1）课文最终一句话说这是一对“了不起父与子”，你认为父亲了不起在于_，儿子了不起在于,。,（2）课文中有一处描写父亲外貌句子：他满脸_，双眼_，衣服_，处处都是_。作者这么描写父亲外貌，用意是_,。,（3）“不论发生什么，我总会跟你在一起！”类似话在课文中出现了_次，这是因为,。,这么写好,处是,_,。,4/56,回顾课文,地震中父与子,（1）课文最终一句话说这是一对“了不起父与子”，你认为父亲了不起在于,（,为了儿子决不放弃，恪守诺言，有责任感,）；儿子了不起在于（,对于父亲极度信赖，临危不惧，先人后己,）。,（2）课文中有一处描写父亲外貌句子：他满脸,（,灰尘）,，,双眼,（,充满血丝,）,，衣服,（,破烂不堪,）,，处处都是,（,血迹,）,。作者这么描写父亲外貌，用意是,（,突出父亲要救出儿子决心,和救儿子过程艰辛,）,。,（3）“不论发生什么，我总会跟你在一起！”类似话在课文中出现了,（3,）,次，这是因为,（,这是父亲对儿子承诺，是儿子在绝境中满怀信心 源泉，也是父亲坚持到底决不放弃原因,）。,这么写好,处是,（,经过父亲责任感表现了高尚父爱，经过儿子对父亲深信不疑说明了对父亲多么信赖,）。,5/56,“,精彩极了”和“糟糕透了”,课文十七自然段，“两种声音”是指_，比喻句是“_”。“两股风”指,_ _，,“生活小船”指_。“它们像两股风不停向我吹来。我慎重地把握住我生活小船，使它不被哪一股风刮倒。”这句话意思是：,_。,6/56,“,精彩极了”和“糟糕透了”,课文十七自然段，“两种声音”是指,（“,精彩极了”和“糟糕透了”），,比喻句是“（,它们像两股风不停向我吹来。我慎重地把握住我生活小船，使它不被哪股风刮倒。）,”“,两股风”指,（,勉励和警告,），“生活小船”指,（,成长过程,）,。“它们像两股风不停向我吹来。我慎重地把握住我生活小船，使它不被哪一股风刮倒。”这句话意思是,（在成长过程中不会产生自傲和自卑。有父母时常提醒，在爱鼓舞下，不停前进。）,7/56,学会看病,（1）这篇课文对母亲心理活动描写得很细致，我感受到母亲感情改变过程：,决定让儿子独自看病,-犹豫-_-_-_-,勇气又回到心里。,（2）文章最终一段中讲到“路线图”，其实它不但仅指母亲给儿子讲述看病程序，还泛指：_。,8/56,学会看病,（1）这篇课文对母亲心理活动描写得很细致，我感受到母亲感情改变过程：决定让儿子独自看病-,-,（,犹豫,）,（后悔）,-,（担心）,-,（自责）,-,（勇气）,又回到心里。,（2）文章最终一段中讲到“路线图”，其实它不但仅指母亲给儿子讲述看病程序，还泛指：,（面对生活、面对困难种种应正确方法，指生活能力，生存能力）,。,9/56,文学常识,1,、,地震中父与子,作者是美国作家,马克,汉林,。,2,、,慈母情深,作者是,梁晓声,。,3,、,“,精彩极了”和“糟糕透了”,作者是美国作家,巴德,舒尔伯格,。,4,、,学会看病,作者是,毕淑敏,。,10/56,读读写写,地震 混乱 安置,昔日,废墟,坚定 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 颤动 拥抱 糟糕 确实 自豪,誊写,敬仰 奇妙 出版 戏剧 严厉 灵感 创作 源泉 警告 提醒,歧途,慎重,把握,极端 断言,欢声笑语 破烂不堪 满怀信心 一如既往,11/56,读读记记,疲惫,忙碌 腼腆 触摸 残忍 虚弱 指教,滚,烫 后悔,艰涩,拖沓,磨炼,埋怨 冷漠,失魂落魄 震耳欲聋 大吃一惊,喋喋不休 雪上加霜 来日方长 忐忑不安 聊胜于无,12/56,词语万花筒,词语会了解：,昔日：从前，往日。,绝望：毫无希望。,腼腆：本课指因害羞而神情不自然。,得意扬扬：称心如意，感到非常满意样子。,一如既往：跟过去一样。,灵感：突然产生富有创造性思绪、想法。,源泉：泉源，比喻力量、知识、感情等起源或产生原因。,歧途：错误道路。,慎重：对外界事物或自己言行亲密注意，以免发生不利或不幸事情。,13/56,近义词是朋友：,坚定果断 绝望失望,悲痛悲伤 腼腆害羞,慎重慎重,得意扬扬沾沾自喜,迫不及待刻不容缓,反义词是对手：,坚定动摇 精彩糟糕,慎重马虎 赞扬责备,14/56,交流自己搜集关于诚信、孝敬、立志名言警句,15/56,一言既出，驷马难追。,中国俗语,对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。,（中）冯玉祥,与朋友交，言而有信。,论语,学而,走正直老实生活道路，必定会有一个问心无愧归宿。,（苏）高尔基,不要说谎，不要害怕真理。,（俄）列夫,.,托尔斯泰,坦白是老实和勇敢产物。,（美）马克,.,吐温,失足，你能够马上恢复站立；失信，你可能永难挽回。,（美）富兰克林,生命不可能从谎言中开出灿烂鲜花。,（德）海涅,关于诚信,16/56,关于孝敬,老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。,孟子,谁言寸草心，报得三春晖。,孟郊,父子不信，则家道不睦。,武则天,17/56,关于立志,毫无理想而又优柔寡断是一个可悲心理。,培根,生活理想，就是为了理想生活。,张闻天,一个人追求目标越高，他才力就发展得越快，对社会就越有益。,高尔基,三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。,孔丘,没有伟大愿望，就没有伟大天才。,巴尔扎克,18/56,课外书屋,19/56,20/56,连环漫画,父与子,是德国幽默大师,埃,奥,卜劳恩,不朽杰作。,1934,年,12,月在战争中德国，一部反应普通民众父子间生活、情感漫画在,柏林画报,上连载，漫画充满了人性温情和幽默，把普通民众生活经过父子间表露刻画如此纯真，漫溢着暖暖人情味。作品中一个个生动幽默小故事都是来自于漫画家在生活中真实感受，父与子实际上就是卡劳恩与儿子克里斯蒂安真实写照。一幅幅小巧精湛画面闪烁着智慧之光，无言地流泻出纯真赤子之情与融融天伦之乐，永远地震撼着人们心灵。,21/56,22/56,23/56,24/56,25/56,26/56,习作六,父母爱,27/56,目标要求：,1,、这是一篇话题作文，话题中不但指出了交际对象,父母，还提供了三个可供选择写作角度：,A,、,你曾经有过不了解父母时候，但经过一些事情，体会到了父母爱。,B,、,你也能够对父母提出一些提议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们不好习惯。,C,、,也能够写你想和父母说其它心里话。,28/56,2,、不论写什么，都要敞开心扉，写出你最想对父亲妈妈说话，表示自己真情实感。,3,、题目自定。写完以后，读给父亲妈妈听，和他们交换意见。,29/56,写给父亲妈妈话：,1,、父（母）爱深深,经过几件小事，写出你逐步体会到了父母爱。,2,、给父母提议,以委婉语气给父母提出合理化提议。,3,、父亲（妈妈），我想对你说,倾注真情，把以前相对父母说，却没有说出口话用笔“倾吐”出来。,30/56,方法一：抓住外貌描写反应人物思想品质，突出父母之爱。,1,、描写人物外貌要准确、形象。,2,、要神域抓住人物外貌与众不一样特征集中笔墨加以描写，使任务形象愈加鲜明。,31/56,方法二：抓住动作描写反应人物思想品质，突出父母之爱。,1,、动作描写又叫行动描写，就要描写人物动作行为。,2,、要用准确语言详细描写那些最能反应人物思想品质、各项特征和情感动作。,32/56,方法三：抓住心理描写反应人物思想品质，突出父母之爱。,1,、心理描写就是人物内心思想情感活动进行描写。,2,、描写人物心理活动要符合人物年纪身份和个性特征，使人信服。,3,、在描写人物心里时，常与人物外貌、动作等描写结合起来。,33/56,精彩开头：,妈妈，我想对您说,“,世上只有妈妈好，有妈孩子像个宝,”,幼稚园时我就会唱这首歌，可那时我并不能明白其中含义。伴随年纪增加，我才慢慢了解了母亲，知道了母爱。,34/56,精彩开头：,我爱您，妈妈,假如我是一只小鸟，那妈妈爱就是辽阔无垠天空；假如我是一条小鱼，那妈妈爱就是无边大海；假如我是一株小草，那妈妈爱就是无垠大地,妈妈，您总是带着慈爱微笑，用慈爱暮光注视我，好像我就是您最珍爱宝贝。,35/56,精彩开头：,父爱如山,“,父爱如山”这个词经常从我耳边飘过，但我对它却很费解。因为在我印象中，父亲对我付出除了打和骂，什么都没有。,36/56,父,母,爱,南宁市良庆区大塘镇那团小学：黎阳锐,37/56,38/56,39/56,父亲妈妈，我想对你们说,你曾经有过不了解父母时候，但经过一些事，体会到父母爱；,你能够对父母提出一些提议，比如，请他们改进教育方法，或劝说他们改掉不好习惯；,你想和父母说其它心里话。,40/56,妈妈，您额头上怎么有这么多皱纹，您两鬓怎么添了许多白发。妈妈，你劳累了，也该歇歇了。,平时，你对我是那样严格要求。记得有一次，我把一个儿童眼睛打伤了。回家后，你教训我,可我却和你顶嘴，你便生气地打了我一耳光。从哪天起我就开始恨你了，晚,妈,妈,我,想,对,您,说,41/56,上我翻来覆去地睡不着觉，想了又想，以为白天和你顶嘴是不尊敬长辈行为。我心里暗暗地说：,“,妈妈，你明天会原谅我过失吗？,”,。,我即使记恨过您，不过你对我无微不至关心，令我非常感激您。,记得有一回，我突然发起高烧，你看见了就一个箭步跑,42/56,过来搂住我，用自己额头紧贴住我面颊问我怎么了，我声音颤动地说：,“,我热,”,。你连忙脱下自己上衣把我裹得严严实实，背起我就跑向医院。路上，我看见妈妈您脸上汗水像下雨普通往下流。当医生告诉妈妈我烧到,41,度时，你泪水一下子涌出来了。当我醒来时，望着眼圈黑黑妈妈，,43/56,我声音低微地问：,“,妈妈，您必定一夜没睡吧,”,。你却拉住我手说：,“,为了你，妈妈不累,”,。,妈妈，您就是这么对我好，我爱你，妈妈！,44/56,父亲，你太爱抽烟了，为了你健康，我求您不要再抽烟了。,父亲，你衣服裤子里几乎都是香烟。每当你要出去吃饭时，总要拿上一盒烟，到了饭店，你总要给他人几根烟，问他们抽不抽，你这是把不良习惯传给他人啊！,父亲，我想对你说,45/56,有一次，我从学校回到家里，我一进家门，就直接咳嗽几下，一看，家里乌烟瘴气，我就对你说：,“,父亲，你别再抽烟了，家里都快成毒气现场了。,”,然后我就赶快把窗户打开。我削了一个苹果，正准备把苹果皮扔到烟灰缸时，看见烟灰缸里面几乎都是烟头。,46/56,父亲，您知道吗？一根烟能使寿命缩短,5,分钟，有许多人因为抽烟造成肺部不好而死亡。烟中还有大量尼古丁,一支烟尼古丁含量能够毒死五条蜈蚣。所以吸烟对人体有很多坏处而没有一点好处。,父亲，为了您健康，为了我们一家人幸福，我求,您不要再抽烟了。,47/56,能够这么拟题目：,父亲妈妈，我想对你们说,父亲，我想对您说,妈妈，我想对您说,48/56,父爱，细致风帆,爱是世界上最独特东西，他含有强大魔力。它能使冰雪融化，让世间万物复苏；它能使春寒消失，让阳光普照大地；它能使烈日躲起，给生命带来一丝清凉；它能使落叶有情，化作泥土守护春天。,母爱无微不至，父爱严厉而又伟大，那我也体会到了父爱细致。,最近雾霾天气很严重，在放课时又下起了雨，天黑得很快。我并没有打伞所以人有大雨 欺凌 我走到车站而且上了车时，已经成了名副其实 落汤鸡 到站了，我下了车望见一个熟悉身影举着一把伞正向我走来，我仔细一看是父亲，他把伞放在我们中间，不，应该是更偏向我，我望着他另一侧外套已经湿透了。鼻子一酸，泪水不由落了下来，还好有雨水掺和着泪水才没让父亲看见，当到了一个很窄小路时，父亲干脆把伞给我自己走在前面，我望着他背影和那黑白相间头发，泪水滚落脸颊。父亲老了。脸上皱纹多了一倍，那白色头创造显比黑发多。我又一次在心里叹道：父亲老了。,记得那时寒假一个冬天，外面寒风刺骨，几乎全部些人都在被窝里躺着，唯独父亲在外面扫出一条通道，可奇怪是这条通道通向我家，而别处根本没有通道那是我认为只是巧合而已。可直到以后，才知道这层更深含义。,你好像我守护星，假如没有你我必定会迷路到银河系之外。你一皱眉，我就会不知所措。你一微笑，我也会开心跃起。你会永远牵住我手，一直有魅力并会永远守护着我，那颗闪烁守护星。父爱如大海，深沉而宽广。,49/56,平静考场，使我想起了那个台风大作天气，和那件紫色雨衣。,那是四年级夏日吧，我家在一个农村，天天，父亲都要送我去上学，那天雨下得真得好大，父亲说：今天台风这么大，不用上学吧。不用上学，我想着这句话 不行，我得去上学。父亲没说话，点头同意了。,照常时间，爸搬出了那辆黑色老自行车，我跨了上去，父亲将雨衣套在身上，我钻进紫色雨衣那尾后。父亲沧桑老脸，将雨衣绳系好。天色开始作怪，原本不小雨势下成了暴雨，风吹得雨歪歪斜斜，外面白茫茫雨瀑，我都不在意，在紫色雨衣下溅进来雨水也成了漂亮紫色露珠，狂风让自行车摇摆不定。,雨下得太大了，你下车，我没方法骑了。在宽敞大路上，只有一些摩托车和士，我下了车，这才感受到了那股寒风和骤雨，粒大雨打在我薄弱皮肤上，像一根根针。假如大自然是在向我们显示它威风话，那它显然作到了。,如利剑般雨，形成了一堵不可逾越铁墙，父亲让我跟在他后面，躲进雨衣里，我又回到了紫色雨衣里，风雨中形单影只，树木被抽打得痛苦不堪，像一叶扁舟无助地飘零。顶着风，我们行走着。,我在心中祈祷着快点停雨，莫非天真得听见了我请求，雨小了很多，可风依然我行我素，刮着风。我全身湿透了大半块，鞋子里进了水，夸夸 响，父亲却已经全身没有一块是干了。,我们趁着小雨，快速骑向了学校，事实让我晕眩，空空校园，只有忠职门卫扫着门口雨水。父亲眼中是淡淡失望，我穿着紫色雨衣跟着父亲身后,事后，我才知道那个台风天是不用上学，老师给每个同学都去了电话提醒，而那几天我家电话欠费了暂停使用。那件紫色雨衣湿淋淋地瘫在旧自行车上，给我留下深深回想，与狂风交融暴雨是父亲如丁香般淡而悠长爱。,紫色雨衣下湿漉漉衣裳，父亲背影刻入了我漫长记忆。,真，父亲是平凡农民，他现在应该正在用焦黄手指夹着香烟，等候着他女儿回家后开饭。,50/56,51/56,52/56,53/56,54/56,55/56,课外书屋,56/56,
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