一年级数学上册位置练习题.doc

练 习

　　1、第一个圣诞老人举起的是___手，第二个圣诞老人举起的是___手。
　　2、小动物排队。

　　（1）小马的___面是老虎；
　　（2）小猴子的___面是小鸟；___面是老虎；
　　（3）小马的___-面有两只鹅。
　　3、小蚂蚁走方格。

　　（1）小蚂蚁往___走___格，再往___走___格到大红苹果处；
　　（2）小蚂蚁往___走___格，再往___走___格到香蕉处；
　　（3）小蚂蚁往___走___格。再往___走___格到梨子处；
　　（4）小蚂蚁往___走___格。再往___走___格到毛毛虫处。
　　4、小船在水的___面，在桥的___面，小朋友在桥的___面。

　　5、小动物坐火车。

　　（1）这列行驶的火车上___排在最前面，___排在最后面。
　　（2）小牛的前面有___个小动物，后面有___个小动物。
　　（3）从前往后数，小狗排在第___位，小狗的后面有___个小动物。
　　（4）从后往前数，小猴子排在第___位，小猴子的前面有___个小动物。
　　（5）这些小动物中，你最喜欢___，请你说说它排在第___位，它的前面是___，后面是___。
　　6、分辨左右手。

　　左手的序号是：___。
　　右手的序号是：___。
　　7、按要求在下边的方框中画图。

　　（1）苹果在正中间
　　（2）三角形在苹果的上面
　　（3）苹果的下面是香蕉
　　（4）圆形的右边是苹果
（5）正方形在香蕉的左边
1、说一说，哪边是左，哪边是右。

　　你还能说什么？
　　2、画一画。
　　（1）把 放在 的左边，把 放在 的右边。
　　_____________________________________
　　（2）把 放在 的的左边， 放在 的右边。
　　_____________________________________
　　（3）把 放在 的左边，把 也放在 的左边。
　　_____________________________________
　　（4）把 放在中间，它的两边放 和，可以怎样摆？画 在下面。
　　_______________________________
　　（5）给 两位小朋友合照一张相片，左边可以是谁？右边呢？ 你有几种排列方法？
　　_____________________________________
　　3、把 、 和 放在桌子上，都有几种排法？画一画。
　　_____________________________________
　　4、3个好朋友去拍合影，你能帮他们设计每个人的位置吗？
　　可以是：① ② ③
　　还可以是：__________________________
　　5、回答问题。

　　（1） （ ）小兔排在最左边。
　　（2）排在最右边的是 （ ）号小兔。
　　（3）③号小兔在 （ ）号小兔的右边，在 （ ）号小兔的左边。
　　（4）排在①号小兔的右边，③号小兔的左边是（ ） 号小兔。
　　（5）②号小兔的右边有 （ ）号小兔。
1、
　　前面这辆车是（ ）在推，后面那辆车是（ ）在推。
　　2、
　　（1）前面第1个球是（ ）号，它后面是（ ）号球。
　　（2）⑨号球的前面是（ ）号，它的后面是（ ）号球。
　　（3）⑤号球在（ ）号球的前面，在（ ）号球的后面。
　　（4）⑩号球的前、后分别是（ ）、（ ）号球。
　　3、
　　_____________________________________
　　4、　　图中一共有（ ）只小鸭。④号鸭前面有（ ）只，后面有（ ）只。从前往后数⑨号鸭排在第（ ）；⑤号鸭的后面，⑨号鸭的前面一共有（ ）只鸭。
　　5、
　　图中④号车排在第（ ）个；排在最前面的是（ ）号车；排在最后面的是（ ）号车；④号车排在（ ）号四前面，（ ）号车的后面。
　　6、
　　4个好朋友排成一队去上操，可以怎样排呢？
　　（1）排在最前面的可以是①号小朋友，还可以是（ ）号小朋友。
　　（2）排在最后面的可以是④号小朋友，还可以是（ ）号小朋友。
　　（3）想一想，如果只知道④号小朋友在中间，③号排最后面，会怎么站呢？
　　7、根据条件，确定位置。

　　（1）②号楼在④号楼的前面，在①号楼的后面。
　　（2）③号楼排在最后面。这四座楼房从前往后排分别是（ ），（ ），（ ），（ ）。

　　1、填一填，说一说。

　　在的（ ）面，
　　在的（ ）面，
　　在的（ ）面，
　　 在的（ ）面。
　　2、
　　在的（ ）面，
　　在的（ ）面。
　　3、说一说，指一指。

　　的下面有（ ）；
　　的上面有（ ）；
　　的上、下、左、右各是什么？
　　_____________________________________
　　4、摆一摆。
　　把摆在课桌上，把摆在的上面，把摆在的下面。
　　5、写一写。把1写在下一行，把7写在上一行。

　　6、数一数。

　　图中上面一层有（）个，
　　图中下面一层有（）个，
　　一共有（）个。
　　7、数一数，算一算。

　　图中最上层有（ ）双鞋。
　　最下层有（ ）双鞋。
　　一共有（ ）双鞋。
　　（ ）___（ ）___（ ）=（ ）
　　8、画一画。

　　的下面有（ ）、（ ）、（ ）。
　　（ ）在的上面；在（ ）的下面。
　　的上面是（ ）、（ ）、（ ）。
　　在（ ）的下面，在（ ）、（ ）的上面。
　　9、说一说。

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