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家长会上新教师发言稿
今天感谢你们能抽空来参加我们班的家长会,这让我感受到了你们对我们工作的明白得和支持,也是对你们小孩的无不关怀。正是有了你们的信任、明白得和支持,我们的工作才能顺利开展。
第一,我自我介绍一下我是一名新来的老师―郑老师,。是来自山东的理想者,毕业于山东聊城大学学前教育专业。由因此第一次开家长会,因此有不足之处,请家长们多多指正!
来到我们小红花幼儿园差不多有半个月了,在这些生活里,小孩们带给我专门多专门多的欢乐!在以后的生活我会慢慢了解小孩们的个体差异,在某些细节方面争取做得更好,在工作中不断的改进,我和在座的家长的心愿差不多上一样的一切为了小孩,为了小孩的一切,和小孩们相处这么久以来,我差不多上了解了小孩们的性格特点和个别需要专门关注的地点。
我们明白现在的幼儿教育一往常的幼儿教育有了专门大的差别,单一的教育差不多远远不能达到现代幼儿教育的目标了,更重要的是对幼儿智能的开发。据研究说明,0――6岁是小孩智力进展最迅速的时期,在那个时期存在着许多的潜能,如:动作进展关键期、情绪情感进展关键期等。小孩升入学前班后的学习情形与小孩们以后升入小学的成绩是息息相关的,相信家长们也专门重视。现在小孩在学前班开始慢慢养成良好的学习适应,让小孩们终身受益。逐步培养小孩的制造能力,让小孩有发觉问题,通过探究从而提高自我解决问题的能力,假如家长直截了当告诉小孩一个结果或终点,小孩往往只能记住一败涂地时,过后专门容易遗忘,我们要授之与渔而不是授之于鱼。
下面我要说的是我的教学工作情形:我任叫的科目是阅读,语言,社会,健康,弟子规,常规。小孩通过阅读在游戏中认识一些常用的简单的汉字,而不是机械简单的经历,寓教育与游戏之中,让小孩体验学习的欢乐,激起自我学习的爱好。语言课程,本学期的目标是:通过阅读,鼓舞幼儿大胆地、清晰地表达自己的方法和感受,促进幼儿的语言进展,养成注意倾听别人讲述的适应。同时在阅读中延伸到我们生活中常见的标志,常识。通过学习健康,让小孩养成良好的卫生适应,有了强壮的躯体才能有前面我们所说的学习。这学期我们将连续学习《弟子规》是,《弟子规》是人们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编写而成,教诲学生为人处世的规范,做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础,人性的基础。俗语说“没有规矩,不成方圆”,那个地点所指的“规矩”、“方圆”确实是指良好的常规和行为适应。良好的常规能够使幼儿生活具有节奏,促进躯体健康,又能使幼儿积极愉快地参加各种活动,受到全面、合理的教育。
小孩能平平安安、快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力把小孩教育好、照管好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进小孩的健康进展。
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