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安徽省安庆市怀宁二中2025届高一生物第二学期期末经典试题含解析.doc

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安徽省安庆市怀宁二中2025届高一生物第二学期期末经典试题 注意事项 1.考生要认真填写考场号和座位序号。 2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。 3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究遗传病的遗传方式”为子课题,下列子课题中最为简单可行且调查方法较为合理的是 A.研究白化病的遗传方式,在患者家系中调查 B.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查 C.研究青少年型糖尿病的遗传方式,在患者家系中进行调查 D.研究红绿色盲的遗传方式,在市中心随机抽样调查 2.下面是从7个不同的双因子杂合子自交后代中观测到的表现型比例。若对双因子杂合体进行测交,则相应的测交后代中的表现型比例为3∶1的是 ①9∶6∶1 ②9∶3∶4 ③9∶7 ④15∶1 ⑤12∶3∶1 ⑥9∶3∶3∶1 ⑦13∶3 A.①和② B.③、④和⑦ C.⑤和⑦ D.②、⑥和⑦ 3.菠菜根的分生区细胞不断分裂,对该过程的叙述正确的是( ) A.细胞分裂间期,DNA复制,DNA和染色体的数目增加一倍 B.细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失,中心体发出星射线形成纺锤体 C.细胞分裂中期,染色体形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察 D.细胞分裂末期,在细胞中央的位置出现一个由薄膜构成的赤道板 4.下列生物属于种群的是(  ) A.一块水田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物 B.一块朽木上的全部真菌 C.一块棉田中的全部幼蚜,有翅和无翅的成蚜 D.一个池塘中的全部鱼 5.肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验,证明了 A.DNA是遗传物质 B.蛋白质是遗传物质 C.RNA是遗传物质 D.DNA是主要的遗传物质 6.用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如表所示。下列说法不正确的是 P F1 ① ♀灰身红眼×♂黑身白眼 ♀灰身红眼×♂灰身红眼 ② ♀黑身白眼×♂灰身红眼 ♀灰身红眼×♂灰身白眼 A.果蝇的灰身、红眼是显性性状 B.由组合②可判断控制眼色的基因位于X染色体上 C.若组合①的F1随机交配,则F2蝇中纯合的灰身红眼占1/16 D.若组合②的F1随机交配,则F2雄蝇中黑身白眼占1/8 二、综合题:本大题共4小题 7.(9分)如图甲为某二倍体动物(雌雄异体)体内一个正在分裂的细胞图。图乙为细胞分裂过程中每个细胞DNA分子的数量变化。图丙表示在细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的关系。 (1)图甲细胞处于__________期。图甲细胞中有同源染色体__________对。 (2)图甲细胞分裂后所产生的子细胞名称是____________________。 (3)由图甲细胞可知该动物的体细胞中有__________个DNA分子。 (4)图甲细胞对应于图乙的__________段,图丙的__________段。 (5)基因的自由组合发生在图乙的__________段。 (6)图甲细胞中①染色体上的基因为R,②染色体上的基因为r,造成这种差异的原因可能发在______期。 8.(10分)请结合所学知识回答下列相关问题: (一)如图甲为叶绿体结构模式图,图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。 (1)与光合作用有关的酶分布在图甲________(填数字)所示结构,图甲________(填数字)处能利用CO2。 (2)ATP的合成场所是________(填数字),分解场所是________(填数字)。 (3)图乙的色素有________________________,其中_______________ 主要吸收蓝紫光,在层析液中溶解度最大。 (二)图中①~④表示某细胞的部分细胞器。 (1)此细胞可能是 ________________细胞。 (2)结构 ________(填数字)上存在碱基A和T的互补配对;结构 ________(填数字)在动植物细胞中都存在而作用不同。 9.(10分)据下图回答下列问题 (1)图A所示全过程叫________。 (2)图B生理过程与图A中相对应序号是________,图C生理过程与图A中相对应序号是________,图D生理过程与图A中相对应序号是________。 (3)看图回答(有关题空可用图B、C、D中所示符号填写),上述图示中,图________(填图序号)含有DNA分子;图________(填图序号)含有mRNA。 (4)图E是________,在生物细胞中共有________种。 10.(10分)下面甲图中DNA分子有a和d两条链,将甲图中某一片段放大后如乙图所示,结合所学知识回答下列问题: (1)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链;则A是________酶,B是______酶。 (2)图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_____________ 。 (3)乙图中,7是___________________。DNA分子的基本骨架由______________交替连接而成;DNA分子两条链上的碱基通过__________________________连接成碱基对,并且遵循碱基互补配对原则。 11.(15分)100多年前,达尔文乘坐“多格尔号”游历,对加拉帕克斯群岛上的13种地雀进行 研究,发现这些鸟与生活在南美洲大陆上的某种鸟(后称达尔文地雀)有着相似的特征,下图为这 13种地雀之间的进化关系。请据图分析回答: (1).岛上的13种地雀在羽色、鸣叫、产卵和求偶等方面极为相似,但仍属于不同物种,原因是这些地雀之间存在着_________________ . (2)某小岛上的全部莺雀个体称为一个____,它是生物进化的____.这些莺雀在形态和大小方面存在着差异,体现的是____多样性; (3)莺雀的羽毛有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在这个小岛的莺雀种群内,有条(AA)个体占35%,无条纹(aa)个体占25%,若地雀间能进行自由交配得到F1,则F1中a基因的频率和Aa 基因型的频率分别是____________、_____________________ 参考答案 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1、A 【解析】 研究遗传病的遗传方式,应在患者家系中调查,已确定致病基因的遗传规律;调查遗传病的发病率,应在人群中随机抽样调查,以保证调查数据接近真实发病率。 【详解】 研究遗传病的遗传方式,一般选择发病率较高的单基因遗传病,在患者家系中进行调查,白化病、红绿色盲属于单基因遗传病,猫叫综合征属于染色体异常遗传病,青少年型糖尿病属于多基因遗传病。A正确,BCD错误。 故选A。 2、B 【解析】 由题文和选项的描述可知:该题考查学生对基因的自由组合定律的相关知识的识记和理解能力,以及综合分析能力。 【详解】 假设双因子杂合子的基因型为AaBb,①如果其自交后代的表现型比例为9∶6∶1,即A_B_∶(A_bb+aaB_)∶aabb=9∶6∶1,则其测交后代比例为1∶2∶1;②如果其自交后代的表现型比例9∶3∶4,即A_B_∶A_bb∶(aaB_+aabb)=9∶3∶4或A_B_∶aaB_∶(A_bb+aabb)=9∶3∶4,则其测交后代比例为1∶1∶2;③如果其自交后代的表现型比例为9∶7,即A_B_∶(A_bb+aaB_+aabb)=9∶7,则其测交后代比例为3∶1;④如果其自交后代的表现型比例为15∶1,即(A_B_+A_bb+aaB_)∶aabb=15∶1,则其测交后代比例为3∶1; ⑤如果其自交后代的表现型比例为12∶3∶1,即(A_B_+A_bb)∶aaB_∶aabb=12∶3∶1或(A_B_+aaB_)∶A_bb∶aabb=12∶3∶1,则其测交后代比例为2∶1∶1;⑥如果其自交后代的表现型比例为9∶3∶3∶1,即A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1,则其测交后代比例为1∶1∶1∶1;⑦如果其自交后代的表现型比例为13∶3,即(A_B_+A_bb+aabb)∶aaB_=13∶3或(A_B_+aaB_+aabb)∶A_bb=13∶3,则其测交后代比例为3∶1。综上分析,B正确,A、C、D均错误。 自由组合定律中异常分离比类试题的解题技巧: ①双杂合子自交,看子代的性状分离比,若比例之和是(或小于)16,不管以什么样的比例呈现,都符合基因的自由组合定律。 ②将特殊分离比与正常分离比(9∶3∶3∶1)进行对比,分析合并性状的类型。如分离比为12∶3∶1,则为(9∶3)∶3∶1的变形,类似的还有9∶7、15∶1、9∶3∶4等。再如分离比为6∶3∶2∶1,则存在某对显性基因纯合致死的情况。 3、C 【解析】 本题考查有丝分裂,考查对植物细胞有丝分裂各期变化特点的理解和识记。明确赤道板和细胞板的不同、动植物细胞有丝分裂的不同是解答本题的关键。 【详解】 细胞分裂间期,DNA复制,但染色体的数目不变,A项错误;菠菜属于高等生物,没有中心体,B项错误;细胞分裂中期,染色体螺旋化达到最大程度,形态固定、数目清晰,适于染色体计数和形态观察,C项正确;细胞分裂末期,在细胞中央的位置出现一个由高尔基体小泡构成的细胞板,D项错误。 4、C 【解析】 试题分析:种群是一定区域内同种生物的所有个体的集合,在A中不是同种生物,故A错误。真菌也有很多种,故B错误。蚜虫是同种生物,故C正确。鱼也有很多种,故D错误。 考点:本题考查种群相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。 5、A 【解析】试题分析: 由题意分析可知,肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质,噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质,A项正确;肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质,没有证明蛋白质是遗传物质,B项错误;噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质,C项错误;肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是遗传物质,噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质,D项错误。 考点:人类探索遗传物质的历程 点睛:本题主要考查DNA是遗传物质的证据,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。 6、C 【解析】 组合①中,亲本均为纯合子,从体色看,表现型为灰身和黑身,后代均为灰身,据此可判断灰身为显性;从眼色看,表现型为红眼和白眼,后代均为红眼,据此可判断红眼为显性。组合②中,子代雌蝇眼色和父本相同,雄蝇眼色和母本相同,据此可判断控制眼色的基因位于X染色体上。 【详解】 A项和B项、根据分析可知,果蝇的灰身、红眼是显性性状,控制眼色的基因位于X染色体上,A项、B项正确。 C、组合①的亲本基因型为BBXWXW、bbXwY,F1的基因型为BbXWXw、BbXWY,F1随机交配,F2蝇中纯合的灰身红眼占(1/4)×(1/2)=1/8,C错误; D. 组合①的亲本基因型为bbXwXw、BBXWY,F1的基因型为BbXWXw、BbXwY,F1随机交配,F2雄蝇中黑身白眼占(1/4)×(1/2)=1/8,D正确。 故选C。 本题容易判断C项正确,错因在于对纯合子、杂合子的概念理解不清。红眼雄果蝇不含有白眼基因,视为红眼纯合子。 二、综合题:本大题共4小题 7、减数第二次分裂后期 0 精细胞或极体 4 ef DE de 减数第一次分裂间期或减数第一次分裂前期(四分体时期) 【解析】 试题分析:本题考查减数分裂,考查对减数分裂过程中染色体行为和数目变化的理解。解答此题,应注意两个坐标中纵坐标表示意义的不同,进而判断各段曲线代表的分裂时期。 (1)图甲细胞无同源染色体,且染色体向细胞两极运动,处于减数第二次分裂后期期。 (2)图甲细胞可能为次级精母细胞或第一极体,分裂后所产生的子细胞名称是精细胞或极体。 (3)图甲细胞和该动物的体细胞含有相同的DNA分子数,有4个DNA分子。 (4)图乙的ae段处于减数第一次分裂,ef段处于减数第二次分裂,图丙的CD段代表着丝点分裂,图甲处于DE段。 (5)基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期,发生在图乙的de段。  (6)图甲细胞中①染色体上的基因为R,②染色体上的基因为r,造成这种差异的原因可能是基因突变或同源染色体中非姐妹染色单体的交叉互换,发生在减数第一次分裂前的间期或减数第一次分裂前期(四分体时期)期。 8、③④ ④ ③ ④ 叶绿素和类胡萝卜素(或“叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素”) 胡萝卜素 动物或低等植物 ① ③ 【解析】 试题分析:甲图表示叶绿体的结构,①是类囊体薄膜,是光反应的场所,②是叶绿体基质,是暗反应的场所;乙图是含有色素的生物膜,是类囊体薄膜。下图表示部分细胞结构,其中①是线粒体,是有氧呼吸的主要场所;②是中心体,与细胞的有丝分裂有关;③是高尔基体,在动植物细胞中的功能不同,在动物细胞中与分泌物的分泌有关,在植物细胞中与细胞壁的合成有关;④是核糖体,是合成蛋白质的场所。 (一)(1)图甲中①是类囊体薄膜,含有与光合作用光反应有关的酶;②是叶绿体基质,含有与光合作用暗反应有关的酶,是利用二氧化碳的场所。 (2)光合作用光反应产生ATP,暗反应消耗ATP,即ATP的合成场所是③,分解场所是④。 (3)乙图是类囊体薄膜,分布有叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素四种色素,其中胡萝卜素在层析液中溶解度最大,主要吸收蓝紫光。 (二)(1)此细胞含有中心体,可能是动物细胞或低等植物细胞。 (2)结构①是线粒体,存在碱基A和T的互补配对;③是高尔基体,在动植物细胞中都存在而作用不同。 【点睛】解答本题的关键是分析细胞结构图,确定不同细胞器的名称,并掌握各自的结构与功能。 9、中心法则及其发展 ① ② ⑤ B、C C、D tRNA 61 【解析】 图A中:①DNA复制,②转录,③逆转录,④RNA复制,⑤翻译。 图B表示DNA复制;图C表示转录;图D表示翻译;图E表示tRNA。 【详解】 (1)图A表示中心法则及其发展,包括DNA复制、转录、翻译、逆转录和RNA复制。 (2) 图B表示DNA复制,对应图A中①,图C表示转录,对应图A中②,图D表示翻译,对应图A中⑤。 (3) 图B DNA复制(模板和产物均为DNA)和图C转录(模板是DNA)含有DNA分子;图C转录(产物是mRNA)和图D(模板是mRNA)翻译含有mRNA。 (4) 图E表示tRNA,在生物细胞中共有61种。 密码子位于mRNA上,共有64种;反密码子位于tRNA上,共有61种。 10、解旋 DNA聚合 细胞核、线粒体、叶绿体 胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸 磷酸和脱氧核糖 氢键 【解析】 分析图甲可知,A为解旋酶,B为DNA聚合酶,a、d为模板链,b、c为新形成的子链。分析图乙可知,6是磷酸基团,5是脱氧核糖,4是胸腺嘧啶,7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸;2是腺嘌呤,3是鸟嘌呤,1是胞嘧啶,8是碱基对,9是氢键,10是一条脱氧核苷酸链片段。 【详解】 (1)分析题图可知,A酶的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开,因此是解旋酶,B酶的作用是催化形成DNA子链,进而进行DNA分子的复制,是DNA聚合酶。 (2)绿色植物叶肉细胞中DNA存在于细胞核、线粒体、叶绿体中,因此在细胞核、线粒体、叶绿体都能进行DNA分子复制。 (3)图乙中,7是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸,DNA分子中的磷酸和脱氧核糖交替排列形成DNA分子的基本骨架,两条链上的碱基通过氢键连接形成碱基对,碱基之间遵循A与T配对,G与C配对的碱基互补配对原则。 本题考查了DNA分子结构与DNA复制的相关知识,准确识图并识记相关知识点是解题的关键。 11、生殖隔离 种群 基本单位 基因 45% 49.5% 【解析】 1、物种:分布在一定的自然区域内,具有一定的形态结构和生理功能,而且在自然状态下能够相互交配和繁殖,并能够产生可育后代的一群生物个体。 2、隔离:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能发生自由交流的现象。常见的有地理隔离和生殖隔离。 3、生殖隔离:不同物种之间一般是不能相互交配的,即使交配成功,也不能产生可育的后代的现象。可分为:生态隔离、季节隔离、性别隔离、行为隔离、杂种不育等。 【详解】 (1)不同的物种之间存在生殖隔离; (2) 种群是生物进化的基本单位,某小岛上的全部莺雀个体称为一个种群,这些莺雀在形态和大小方面存在着差异,体现的是基因多样性; (3)亲本中AA占35%,aa占25%,所以Aa占40%,因此在亲本中A的基因频率为(35+40/2)/100=0.55,故a的基因频率为1-0.55=0.45。自由交配,子代a的基因频率不变,仍为45%,子代中出现Aa的基因型频率为2×0.55×0.45=0.495,即49.5%(自由交配算杂合子频率时要乘以2)。 本题考查生物的进化、物种、种群的区别、基因频率的计算,其中基因频率的计算有一定的方法,考生应学习掌握,比如:设二倍体生物个体的某一基因座上有两个等位基因A和a,假设种群中共有N个个体,而AA、Aa、aa三种基因型的个体数分别为n1、n2、n3,那么种群中A基因的频率和AA基因型的频率分别是: ①A基因的频率=A基因的总数/(A基因的总数+a基因的总数)=(2n1+n2)/2N 或n1/N+n2/2N ②AA基因型的频率=AA基因型的个体数/该二倍体群体总数=n1/N。
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