2024-2025学年北京海淀生物高一第二学期期末预测试题含解析.doc

2024-2025学年北京海淀生物高一第二学期期末预测试题
注意事项：
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1．关于基因工程的操作步骤，正确的顺序是
①将目的基因导入受体细胞
②目的基因与运载体结合
③提取目的基因
④目的基因的检测和表达
A．③①②④ B．②③①④ C．①③④② D．③②①④
2．在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是 （ ）
A．等位基因随同源染色体分开而分离
B．具一对相对性状的亲本杂交，F2表现型之比3：1
C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1：1
D．雌雄配子结合的机会均等
3．下列关于生物变异和进化的描述正确的是（ ）
A．基因结构的改变一定会引起生物性状的改变
B．杂交育种过程中，通过不断自交、筛选，可以改变种群的基因库
C．生物变异的方向决定生物进化的方向
D．大多数基因突变对生物体是有害的，因此它不能为生物进化提供原材料
4．将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻，此四倍体芝麻
A．与原二倍体芝麻相比，在理论上已经是一个新物种了
B．产生的配子中由于没有同源染色体，所以配子无遗传效应
C．产生的配子中无同源染色体，用秋水仙素诱导后的个体是可育的
D．产生的花粉经花药离体培养长成的芝麻是二倍体
5．有一对氢键连接的脱氧核苷酸，已查明它的结构中有一个腺嘌呤，则它的其他组成应是
A．三个磷酸、三个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶
B．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶
C．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶
D．两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶
6．下图1为ATP的结构示意图，图2为ATP与ADP相互转化的关系式，下列叙述正确的是（ ）

A．ATP在代谢旺盛的细胞中含量很丰富
B．图1的A与ATP中的“A”为同一种物质
C．图2中的酶1和酶2为同一类酶
D．图2中反应向左进行可以发生在叶绿体中
7．科学家用胡萝卜韧皮部的细胞进行组织培养，获得了新植株。这说明植物细胞具有
A．全能性 B．变异性 C．特异性 D．统一性
8．（10分）下图为中心法则图解,①~⑤表示生理过程,下列叙述正确的是

A．紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中能发生的过程是②③
B．真核细胞中,①过程只能在细胞核发生,②过程只发生在细胞质
C．③过程中多个核糖体依次在不同位点上和mRNA结合,完成多条肽链的合成
D．在人体细胞中,无论何种情况都不会发生④⑤过程
二、非选择题
9．（10分）下列甲图中曲线表示某雄性生物的体细胞分裂过程及配子形成过程中每个细胞内某结构数量的变化；a、b、c、d、e分别表示分裂过程中某几个时期的细胞中染色体示意图。乙图是该生物细胞在分裂过程中一条染色体上 DNA含量变化的曲线。请据图回答下列问题：

（1）甲图曲线表示______的数量变化，其中④～⑤段该结构数目变化的原因是__________。
（2）甲图b细胞分裂产生的子细胞名称为________________。
（3）a细胞中有___________个四分体，含有___________个DNA分子。
（4）甲图a～e中属于乙图bc段的细胞是___________。
（5）甲图a、b、c、d、e细胞中，具有同源染色体的是___________。
（6）一个基因型为AaBb的该动物性原细胞，最终产生了一个Ab的子细胞，则跟它同时产生的其它三个子细胞的基因组成为______________________。（不考虑基因突变和交叉互换）
10．（14分）下图表示某种生物的细胞内染色体及DNA相对量变化的曲线图。根据此曲线图回答下列问题：(注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)

(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是 。
(2) 进行图中8过程时，细胞之间有信息交流，完成信息交流的细胞结构是 ，相关的成分是 。
(3)细胞内不含同源染色体的区间是________________。
⑷若该生物体细胞中染色体数为20条，则一个细胞核中的DNA分子数在4—6时期为 个。
⑸若8过程发生在人体内，此时后代性别 （填“已决定”或“未决定”）；所形成的细胞中遗传物质的数量 （填“父方多”、“母方多”或“一样多”） 。
11．（14分）下图为一白化病家系谱，Ⅱ3为白化病患者。分析回答：

（1）Ⅰ1、Ⅰ2的基因型是 、 。
（2）Ⅱ4的基因型可能是 或 ，是杂合子概率是 。
（3）Ⅰ1、Ⅱ2再生一个Ⅱ5，患白化病的概率是 。
12．如图表示某 DNA 片段遗传信息的传递过程，①～⑤表示物质或结构，a、b、c 表示生理过程。请据图回答下列问题：（可能用到的密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU— 丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸）

（1）完成遗传信息表达的是___________________（填字母）过程；a过程所需的酶主要有________________（答出两种）。
（2）由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是_________________。
（3）该 DNA 片段中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为___________________ 个，如该 DNA 片段连续进 行复制，则第三次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为________________________个。
（4）1978 年，美国科学家将人类胰岛素基因拼接到大肠杆菌的DNA中，通过大肠杆菌的繁殖，生产出人类的胰岛素。人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达其所携 带的遗传信息，说明生物共用一套________________。
参考答案

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1、D
【解析】
基因工程又称转基因技术，是在体外进行DNA重组，并把重组DNA转入受体细胞，使目的基因在受体细胞内稳定保存并表达。
【详解】
基因工程的操作步骤中，第一步应提取目的基因，第二步需要将目的基因和运载体结合，构建基因表达载体，第三步将基因表达载体导入受体细胞，第四步检测受体细胞中是否含有目的基因以及目的基因是否能够正常表达，正确的顺序是③②①④。A项、B项、C项错误，D项正确。
故选D。
2、B
【解析】
等位基因随同源染色体分开而分离是现代对分离定律的解释，A错误；具有一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3:1，使孟德尔根据这个比例提出问题，B正确；F1与隐性亲本测交，后代表现型之比为1:1，是其演绎推理和实验的结果，C错误；雌雄配子结合的机会均等是其假说内容之一，D错误。
3、B
【解析】
由于密码子的简并性（多个密码子可决定同一种氨基酸），因此基因结构的改变不一定会引起生物性状的改变 ， A项错误；杂交育种过程中，通过不断自交、筛选，使具有优良性状的个体所占的比例不断增大，进而引起种群的基因库发生改变，B项正确；自然选择决定生物进化的方向 ，C项错误；基因突变是生物变异的根本来源，虽然大多数基因突变对生物体是有害的，但基因突变仍能为生物进化提供原材料， D项错误。
4、A
【解析】四倍体芝麻与二倍体芝麻的杂交后代三倍体高度不育，说明四倍体芝麻与二倍体芝麻存在生殖隔离，所以与原二倍体芝麻相比，四倍体芝麻在理论上已经是一个新的物种了，A项正确；四倍体芝麻产生的配子含有两个染色体组，是有同源染色体的，含有本物种生长发育所需要的全部遗传物质，是有遗传效应的，B项错误；四倍体芝麻产生的配子中有同源染色体，故用花药离体培养成单倍体是可育的，用秋水仙素诱导成个体也是可育的，C项错误；用花药进行离体培养长成的植物是单倍体，D项错误。
5、C
【解析】根据DNA的化学组成，每一个脱氧核苷酸都是由一分子磷酸、一分子含氮碱基（有 4种）、一分子脱氧核糖组成。由一对氢键连接的脱氧核苷酸包含两个脱氧核苷酸分子，由于一个含有腺嘌呤，则另一个中含有胸腺嘧啶；选C。
【考点定位】碱基互补配对原则和DNA 的基本组成单位
6、D
【解析】
图1为ATP，其中的A代表腺苷，其中的五碳糖为核糖，P表示磷酸基团，磷酸基团之间的2个~为高能磷酸键。图2中反应向右进行时，表示ATP水解成ADP和Pi，并释放能量；反应向左进行时，ADP转化为ATP，能量可来自光合作用吸收的光能或呼吸作用释放的有机物中的化学能。
【详解】
A.、ATP在细胞中的含量很少，A错误；
B.、图1的A为腺嘌呤，ATP中A为腺苷，为不同物质，B错误；
C. 图2中酶1是水解酶，酶2是合成酶，C错误；
D. 图2中反应向左进行即合成ATP可以发生在叶绿体中，D正确。
故选D。
7、A
【解析】
全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整植株的潜能。原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。
【详解】
胡萝卜根细胞能发育成完整的胡萝卜植株属于植物组织培养，体现了植物细胞具有全能性，综上所述，A正确， CBD错误。故选A。
8、A
【解析】
根据题意和图示分析可知：图示为生物的中心法则图解，其中①为DNA分子复制过程，②为转录过程，③为翻译过程，④为RNA分子复制过程，⑤为逆转录过程。逆转录和RNA的复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中。
【详解】
紫色洋葱鳞片叶表皮细胞是已经分化（失去分裂增殖能力）的体细胞，能发生图中的生理过程②③，而不能发生过程①，A正确；真核细胞中，①DNA自我复制过程主要发生在细胞核中完成，②转录过程主要发生在细胞核，B错误；在合成蛋白质时，多个核糖体依次在相同位点上结合到mRNA分子上，形成多聚核糖体，这样可以同时进行多条肽链的合成，提高蛋白质的合成效率，C错误；人体细胞被某些RNA病毒侵染时可能会发生④⑤过程，D错误。故选A。
本题结合生物的中心法则图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。

二、非选择题
9、染色体数量 减数第二次分裂时着丝点分开，姐妹染色单体分开造成染色体数目加倍 精细胞 2 8 a、c、d、 a、d、e Ab、aB、aB
【解析】
甲图表示某生物（2n=4）的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内染色体数量的变化，①表示有丝分裂间期、前期、中期；②表示有丝分裂后期；③表示有丝分裂末期；④表示减数第二次分裂前期和中期；⑤表示减数第二次分裂后期；⑥表示精子。a细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期；b细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；c细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；d细胞含有同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；e细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期。乙图ab段形成的原因是DNA分子的复制，bc段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，cd段形成的原因是着丝点分裂；de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。
【详解】
（1）由以上分析可知，甲图中①～③段可表示有丝分裂过程中染色体数量变化，④～⑤段是因为减数第二次分裂时着丝点分开，姐妹染色单体分开造成染色体数目加倍造成。
（2 b细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，子细胞是生殖细胞，由于该动物是雄性，所以子细胞是精细胞。
（3）a细胞含有同源染色体，且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期，从图中看出有2个四分体，共4条染色体，每条染色体上都含姐妹染色单体，所以共有DNA分子8个。
（4）乙图bc段表示每条染色体上有2个DNA分子，所以对应甲图中的a、c、d、。
（5）对于二倍体生物来说，同源染色体存在于减数第一次分裂全过程和有丝分裂全过程，所以在图中a、d、e都含同源染色体。
（6）减数分裂过程中等位基因随着同源染色体的分离而分离，位于非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合，所以其他三个子细胞的基因型是Ab、aB、aB。
本题结合曲线图和细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体数目变化规律，能转判断甲图和乙图曲线各区段所代表的时期以及各细胞的分裂方式及所处的时期。
10、（7分，每空1分）（1）曲线B （2）细胞膜 糖蛋白 （3）4～7 （4）20 （5）已决定 母方多
【解析】
(1)分析：由图可看出1之前与8-9时为分裂间期，此时DNA复制导致数量加倍，而染色体数量不变。
（2）分析：8时期时DNA与染色体均突然加倍，故为精卵结合的受精作用。
（3）分析：减数第二次分裂后期之前与有丝分裂后期之前均有染色单体。
（4）分析：由图可知为20条。
（5）分析：基因突变发生在分裂间期，自由组合发生在分裂后期。
（6）分析：6-7时期为减数第二次分裂后期，无姐妹染色单体，设两对同源染色体为AA与aa，则在细胞两端分别为Aa与Aa。
根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知，曲线A为DNA的变化曲线，B为染色体的变化曲线。这个图把减数分裂、受精作用和有丝分裂很好的联系在一起。0～8表示的是减数分裂；8位点发生受精作用；8～13表示的是有丝分裂。具体的时间段1～2、2～3、3～4、4～5、5～6、6～7、7～8依次为减Ⅰ的前期、中期、后期、减Ⅱ的前期、中期后期和末期；9～10、10～11、11～12、12～13依次为有丝的前期、中期、后期和末期。
成对的遗传因子分离发生在减Ⅰ后期，即3～4；
四分体形成于减Ⅰ前期，消失于减Ⅰ后期，存在区间即1～3
着丝点分裂是瞬间完成的，在两个地方发生：减Ⅱ后期和有丝后期刚开始时，这里很多同学往往不是漏掉一个就是填成区间。
11、（1）AaAa
（2） AA Aa 2/3
（3）1/4
【解析】
试题分析：白化病是常染色体隐性遗传病，致病基因为a；女子白化病（aa），但其双亲也正常，则双亲基因型分别为：父Aa，母Aa，则Aa×Aa→1AA 、2Aa、1aa，Ⅱ4表现型正常，基因型为AA:Aa =1:2；杂合子Aa概率是2/3。再生一个Ⅱ5患白化病（aa）的概率是1/4。
考点：基因分离定律的应用。
点评：本题考查了遗传现象的分析，提升学生理解能力和分析运用能力。
12、b、c 解旋酶、DNA聚合酶 甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸 7 28 密码子（或遗传密码）
【解析】
图中①表示双链DNA，②表示RNA，③表示核糖体，④表示氨基酸脱水缩合而成的肽链，⑤表示tRNA，a表示DNA复制过程，b表示转录过程，c表示翻译过程。
【详解】
（1）基因表达为蛋白质需要通过b转录和c翻译过程；DNA复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与。
（2）根据mRNA中的碱基排列顺序和所给密码子可以判断，由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是甲硫氨酸-丙氨酸-丝氨酸-苯丙氨酸。
（3）图示mRNA中有1个A和6个U，转录过程中和双链DNA结构中碱基遵循互补配对原则，据此可判断DNA 模板链中T的数目为1 个，A的数目为6个，与DNA模板链互补的另一条单链中A的数目为1个，T的数目为6个，该 DNA 片段中胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为7个；如该DNA片段连续进行复制，第三次复制时DNA数由4个增加到8个，增加了4个，需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目为4×7=28个。
（4）所有生物共用一套密码子，所以人的胰岛素基因能在大肠杆菌细胞中表达其所携带的遗传信息。
解答第（3）小题第一空时，不要忘记DNA为双链。此空容易只考虑DNA模板链，而忽略了另一条DNA单链。