2025届湖南省永州市双牌县二中语文高一下期末监测模拟试题含解析.doc

2025届湖南省永州市双牌县二中语文高一下期末监测模拟试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、基础知识(每题3分，共15分)
下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是
A．绿植盆景虽为点缀，却与雅石如此相得益彰，就如山脚或溪边长着野花野草那般自然。
B．石城不大，城内建筑大部分为石砌窑洞式；各式建筑星罗棋布，错落有致，遍布全城。
C．广大纳税人和相关财政部门对财政花销仍要锱铢必较，这并非是一种小气，而是因为关乎公共利益大事。
D．网络文学和传统文学一直在各自领域安之若素，虽然电子化可能是未来的趋势，但纸质书籍的优良属性也难以被取代。
阅读下面文字，完成下面小题。
“ ，时节如流。”新的年已经到了。2019年，我们将隆重庆祝中华人民共和国70周年华诞。70 年披荆斩棘，70年 。人民是共和国的坚实根基，人民是我们执政的最大底气。一路走来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹。新征程上，不管乱云飞渡、 ，( ) 坚持自力更生、艰苦奋斗，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。
2019年，有机遇也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗。减税降费政策措施要落地生根，让企业轻装上阵。要真诚尊重各种人才，充分激发他们创新创造活力。要倾听基层干部心声，让敢担当有作为的干部有干劲、有奔头。农村1000多万贫困人口的脱贫任务要如期完成，还得咬定目标使劲干。要关爱退役军人，他们为保家卫国作出了贡献。这个时候，快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者，还在辛勤工作，我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。大家辛苦了。
放眼全球，我们正面临百年未有之大变局。无论国际局势如 ，中国维护国家主权和安全的信心和决心不会变，中国维护世界和平、促进共同发展的诚意和善意不会变。我们将积极推动共建“一带一路”，继续推动实现人类命运共同体，建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )
A．岁月不居 风雨兼程 风吹浪打 风云变幻
B．沧海桑田 风雨同舟 风吹浪打 变幻莫测
C．岁月不居 风雨兼程 风起云涌 变幻莫测
D．沧海桑田 风雨同舟 风起云涌 风云变幻
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( )
A．我们将积极推动共建“一带一路”，继续推动构建人类命运共同体，建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。
B．我们将积极推动共建“一带一路”，继续推动实现人类命运共同体，为建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。
C．我们将积极推动共建“一带一路”，继续推动构建人类命运共同体，为建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。
D．我们将积极推动共建“一带一路”，继续推动构建人类命运共同体，为了建设一个更加繁荣美好的世界。
3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )
A．人民都要紧紧依靠我们 B．我们都要紧紧依靠人民
C．人民只要紧紧依靠我们 D．我们就要紧紧依靠人民
对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A．而秦武阳奉地图匣，以次进 次：次序
B．荆轲顾笑武阳，前为谢曰 谢：道谢
C．而卒惶急无以击轲 卒：通“猝”，仓促
D．乃引其匕首提秦王 引：举起
下面句子中文言句式与其它三项不同的一项是
A．张衡字平子，南阳西鄂人也。
B．见犯乃死，重负国。
C．臣诚恐见欺于王而负赵。
D．而君幸于赵王。
下列各句中，没有语病的一句是
A．2018年3月14日，英国物理学家、当代科学界的传奇人物斯蒂芬·霍金去世，他写了《时间简史》，被誉为人类科学史上里程碑式的作品，他对黑洞的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。
B．国务院总理李克强5日在作政府工作报告时表示，今年将提高个人所得税起征点，增加子女教育、大病医疗等专项费用扣除，合理减负，鼓励人民群众通过劳动增加收入、迈向富裕。
C．从《中国诗词大会》到《经典咏流传》，电视媒介在传承中国古典诗词方面持续努力，不断探索创新，艺术上不仅获得了很高的成就，亦赢得了极佳口碑，有助于诗词教育的普及。
D．《红海行动》讲述了中国海军“蛟龙突击队”8人小组奉命执行撤侨任务，突击队兵分两路进行救援，但不幸遭到伏击，人员伤亡；同时在粉碎叛军武装首领的惊天阴谋中惨胜。
二、古诗文阅读(共38分)
阅读下面的文言文，完成下列小题。
方欲发使送武等，会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。缑王者，昆邪王姊子也，与昆邪王俱降汉，后随浞野侯没胡中。及卫律所降者，阴相与谋劫单于母阏氏归汉。会武等至匈奴，虞常在汉时，素与副张胜相知，私候胜曰：“闻汉天子甚怨卫律，常能为汉伏弩射杀之，吾母与弟在汉，幸蒙其赏赐。”张胜许之，以货物与常。
后月余，单于出猎，独阏氏子弟在。虞常等七十余人欲发，其一人夜亡，告之。单于子弟发兵与战。缑王等皆死，虞常生得。单于使卫律治其事，张胜闻之，恐前语发，以状语武。武曰：“事如此，此必及我，见犯乃死，重负国。”欲自杀，胜、惠共止之。虞常果引张胜。单于怒，召诸贵人议，欲杀汉使者。左伊秩訾曰：“即谋单于，何以复加？宜皆降之。”
单于使卫律召武受辞。武谓惠等：“屈节辱命，虽生，何面目以归汉！”引佩刀自刺。卫律惊，自抱持武，驰召医。凿地为坎，置煴火，覆武其上，蹈其背以出血。武气绝，半日复息。惠等哭，舆归营。单于壮其节，朝夕遣人候问武，而收系张胜。
（节选自《苏武传》）
1．下列句中加点词含义相同的一项是
A．及卫律所降者 及还，须发尽白
B．阴相与谋劫单于母阏氏归汉 阴知奸党名姓，一时收禽
C．虞常果引张胜 左右或欲引相如去
D．幸蒙其赏赐 夫赵强而燕弱，而君幸于赵王
2．下列句中加点词用法与例句相同的一项是
例句：单于壮其节，朝夕遣人候问武
A．城不入，臣请完璧归赵
B．故令人持璧归，间至赵矣
C．单于愈益欲降之
D．大将军邓骘奇其才
3．下列句子句式与例句相同的一项是
例句：见犯乃死，重负国
A．大王见臣列观，礼节甚倨
B．举孝廉不行，连辟公府不就
C．求人可使报秦者，未得
D．以勇气闻于诸侯
阅读下面这首宋诗，完成各题。
与毛令方尉游西菩提寺①
苏轼
路转山腰足未移，水清石瘦便能奇。白云自占东西岭，明月谁分上下池。
黑黍黄粱初熟后，朱柑绿橘半甜时。人生此乐须天付，莫遣儿曹取次知②。
（注）①这首诗写于熙宁七年杭州通判任上。是年苏轼与毛、方二人同游西菩提寺，作此诗。②“人生”二句：用王羲之典故，“顷正赖丝竹陶写，恒恐儿辈觉，损其欢乐之趣。”取次：任意、随使。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A．第一联作者移步换景，俯仰之间，体现出诗人对大自然奇妙美景的敏锐观察力。
B．第三句承上句的“石瘦”写两山，两峰屹然，白云浪涌，又承“水清”写二池，两池共婵娟，各自漾出月影。
C．入胜境而观奇景、美景，诗人的游览之乐到最后达到了极点，尾联便直说其乐。
D．在艺术上，全诗于一气奔放之中，又格律精严，挥洒自如中暗含意匠经营，融合无迹。
2．本诗的“黑黍黄梁初熟后，朱柑绿橘半甜时”广受后世称道，请赏析这两句的精妙之处。
（1）绿桑高下映平川，___________ 。
（2）_____________，______________赢得仓皇北顾。
（3）纵使相逢应不识，___________ ，___________。
（4）_________________，南望王师又一年。
（5）松排山面千重翠，_________________________。
（6）______________________，死亦为鬼雄。
（7）一水护田将绿绕，_________________________。
（8）_________________________，中原一败势难回。
（9）乡村四月闲人少，_________________________。
（10）永结无情游，____________________________。
三、现代文阅读。(25分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
总书记曾在中共中央党校建校80周年庆祝大会上指出：“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”中华优秀传统文化中很多思想理念和道德规范，不论过去还是现在，都有其永不褪色的价值，其中“敬业观”就是涵养和启示当代社会主义核心价值观的极为重要的精神文化资源。
中华优秀传统文化视敬业为人生的道德修养。《论语》中记载：“执事敬”“事思敬”“修己以敬”“敬其事而后其食”。只有先持守“敬”的态度和道德情操，才能做好“事上”“事亲”“谋事”等一切事务，正所谓“敬以直内，义以方外”。敬“直指其心，不需假借”，完全是一种发自内心的情感，到宋明儒者，他们将“敬”作为一种功夫修养，一种人格气象，并探索出修“敬”的方法。作为个人的道德修养，“敬”首先表现为不怠慢、不轻慢，以事业为重、为上。其次，“敬一表现为对对象的虔敬和尊重，以一种谦卑、感恩的心与人、物相对待，必能做到专注、专一和专业。再次，“敬”表现为一种奉献精神，即强烈的道德责任感和义务感，对事业不辞辛苦，贡献出自己全部的精神和力量。诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的人格魅力生动地诠释了敬业的最高道德境界。
中华优秀传统文化主张业广惟勤、爱业乐业的敬业态度。勤劳成为中华民族修身、传家、治国的重要品德。勤勉于事业之人必爱业、乐业。先圣孔子更多地谈论为学和为师的“勤”之乐，“学而时习之，不亦说乎？”“学而不厌，诲人不倦”。把个人真正融入自己的职业生活中，从工作中寻找到生活的乐趣、人生的乐趣以及生命的价值所在，是敬业、勤业的最高境界。
中华优秀传统文化秉持敬业乐群、业以济世的奉献精神和社会理想。中国文化传统中对“敬业”的道德要求不是孤立地要求个人如何，而是在群己关系中理解个人职业的价值和意义。
《周易·系辞传》将“举而措之天下之民”作为事业的一个重要因素，只有长久地利济天下苍生才是真正的事业。强调个人职业的社会价值，“爱群”“利群”“乐群”，自觉承担起维护群体和谐、稳定和发展的社会责任，使自己的事业、功业造福于天下苍生，济世利民是中国传统敬业价值观崇高的社会理想。将本职工作与人生价值、道德修养、群己关系紧密结合，将个人的职业选择与民族前途、国家命运和人民的福祉紧密结合，是一代代中华儿女自觉自为的价值追求，也是我们今天努力培育和践行社会主义核心价值观的根本要求。
（摘编自董冰《传承弘扬中华优秀传统文化中的敬业精神》）
1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是
A．“敬业观”是中国传统文化的思想精华，有了它就有正确的世界观、人生观、价值观。
B．敬业是一种道德规范、修养和情操，有永不褪色的价值，代表社会主义核心价值观。
C．为了诠释自己的敬业精神，诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，贡献出自己的全部力量。
D．敬业精神不仅要求个人爱业、乐业、敬业，还要在群己关系中理解个人职业的价值和意义。
2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
A．文章采用引用论证手法，几处引用古代典籍，论证了“敬业精神”由来已久。
B．文章先引用总书记的话引出“敬业精神”，再论述了“敬业”的具体方法和表现等。
C．文章第二、三、四段中，每段先在段首提出分论点，再进行论述，条理分明。
D．文章以践行社会主义核心价值观为背景，论证敬业的必要性，具有现实意义。
3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是
A．持守“敬”的态度和情操，是做好其他事务的基础，也就是“敬以直内，义以方外”。
B．勤勉于事业的人一定爱业、乐业，具备勤劳的品德有助于传承、弘扬敬业精神。
C．真正的事业需要自觉承担起维护群体和谐、稳定和发展的社会责任，利济天下苍生。
D．在缺乏敬业精神的当今，将本职工作与群己关系、人民的福祉紧密结合起来尤为重要。
阅读下面选文，完成题。
不少人脑海中关于黑洞的形象来源于科幻电影《星际穿越》中清楚明亮的图像，而最新发布的人类首张黑洞照片却有点“糊”。
“模糊是因为‘事件视界望远镜’的分辨率还不够好。”著名黑洞专家、《星际穿越》科学顾问索恩说。据悉视界望远镜此次观测的是位于M87星系中心的黑洞，其质量为太阳质量的65亿倍；而电影《星际穿越》中卡冈图雅黑洞的质量是太阳的1亿倍。
在采访中，索恩还解析了“事件视界望远镜”项目最新公布的M87星系黑洞照片，与《星际穿越》中“卡冈图雅”黑洞形象的不同之处。
“卡冈图雅”的图像显示出强光，而最新公布的黑洞照片上的光却柔和得多。索恩指出，“卡冈图雅”的强光来自拍电影时IMAX相机镜头中模拟的光散射。对黑洞的真实观测可没有拍电影这么好的条件，“事件视界望远镜”中没有IMAX相机那样的光散射。
真实照片中，黑洞一侧明亮，而另一侧暗淡，但《星际穿越》中的黑洞图像却没有这种差别。索恩指出，与“卡冈图雅”黑洞相比，M87星系黑洞的多普勒频移作用显得非常强大，这使得照片中黑洞有一侧非常明亮。多普勒频移是指物体运动时，从那里发出的信号传到接收处时会出现相位和频率的变化。事实上，索恩团队当初为《星际穿越》提供的黑洞模型中同样考虑了多普勒频移，但《星际穿越》导演克里斯托弗·诺兰“忽略”了这种亮度差异。
星系中心活跃的超大质量黑洞可以吸积周围物质形成围绕黑洞旋转的吸积盘。电影中的“卡冈图雅”黑洞与真实M87星系黑洞本身就有不同，最大的不同在于二者的吸积盘厚薄程度等特性有差异，这可以部分解释为什么“卡冈图雅”黑洞图像的中心有一条亮带。黑洞周围的光环为什么颜色不一样呢？此次对M87星系黑洞成像的“事件视界望远镜”的工作波段是毫米波，但人眼并不能看到毫米波，黑洞图像上呈现出的彩色光是科研人员经过计算机处理而成的。“事件视界望远镜”的科学家选择了红色，而《星际穿越》则选择了其他颜色。
（选自2019年4月12日《新华每日电讯》，有删改）
1．下列解说不恰当的一项是
A．“卡冈图雅”黑洞质量是太阳的1亿倍，M87星系黑洞质量为太阳的65亿倍。
B．“卡冈图雅”的图像显示出强光，人类首张黑洞照片上的光要柔和得多。
C．“卡冈图雅”图像上有明暗差别，而人类首张黑洞照片上没有明暗差别。
D．“卡冈图雅”黑洞图像的中心有一条亮带，人类首张黑洞照片上则没有。
2．下列说法符合文意的一项是
A．人们脑海中关于黑洞的形象，来自克里斯托弗·诺兰导演的科幻电影《星际穿越》中清楚明亮的图像。
B．“事件视界望远镜”中没有IMAX相机那样的光散射，可见拍真实黑洞时没有拍科幻电影时的条件好。
C．索恩团队当初在提供黑洞模型时忽略了多普勒频移，导致《星际穿越》中的黑洞图像没有明暗的差别。
D．此次对M87星系黑洞成像的“事件视界望远镜”的工作波段仅是毫米波，因此首张黑洞照片有点“糊”。
　四、语言运用。(12分)
（题文）阅读下面的文字,完成下列小题。
“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,()。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室________,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底徽地形地貌图像传到科学考察船上。犹如有了千里眼,海底世界可以____________,并可根据需要____________地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600年前,伟大的航海家郑和七下西洋。在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后,“大洋一号”不断进步,____________,在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出中国人民的贡献。
1．（小题1）文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()
A．这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查。
B．这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。
C．这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个航次大陆勘查任务。
D．这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完成了多个大陆架勘查航次的任务。
2．（小题2）下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()
A．“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样
B．“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室
C．走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫
D．进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向
3．（小题3）依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()
A．一应俱全一览无余易如反掌东山再起
B．应有尽有一览无余轻而易举再接再厉
C．一应俱全一目了然轻而易举东山再起
D．应有尽有一目了然易如反掌再接再厉
五、作文(60分)
作文：《那一刻，让我__________》
要求：①请补全作文标题，写一篇记叙文；②字数不少于800 字；④ 抒发真情实感，不得套作和抄袭。
参考答案

一、基础知识(每题3分，共15分)
1、D
【解析】
本题考查学生正确使用成语的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干要求，如本题要求“下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是”；然后浏览选项内容，逐一辨析。作答本题关健是结合语境分析。词语的运用要靠平时多积累，熟记其意义和用法，另外还要注意运用范围是否准确，感情色彩是否得当，与语境是否矛盾或重复，是否有语法错误等，切忌望文生义，并注意一词多义现象。选项A“相得益彰”指“两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来”，此处使用正确；B项“星罗棋布”意为“像天空中的星星似的罗列着和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量众多，散布的范围很广”，使用正确；C项“锱铢必较”，指“对锱和铢这样微小的量都要计较，形容斤斤计较。”使用正确；D项“安之若素”表示“对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意”，文中句子表述的是网络文学和传统文学有着各自领域的不同特点，不合语境。
故选D。
正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：
2、1．A
2．C
3．B
【解析】
1．本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。辨析近义词语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境，把握语境含义，然后抓住相异语素，分析其意义差异，同时可联系日常习惯用语，推断词语意义及用法。
第一处，“岁月不居，时节如流”，指光阴不能停留，像流水一样消逝；“沧海桑田”，大海变成农田，农田变成大海，比喻人世间事物变化极大，或者变化较快；此处因为“岁月不居”和“时节如流”两个词是连在一起用，指光阴不能停留，像流水一样消逝，故第一处使用“岁月不居”，排除BD两项；
第二处，“风雨兼程”，形容在风雨中仍然不停赶路，有一种不避困难勇往直前的精神；“风雨同舟”，指在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗，比喻共同经历患难；语境前面是“70 年披荆斩棘，70年……”，那么后面应是与之并列，应使用 “风雨兼程”，排除BD两项；
第三处，“风吹浪打”，比喻险恶的遭遇或严峻的考验；“风起云涌”，形容雄浑磅礴之势；也比喻事物迅速发展，声势浩大；根据语境“不管乱云飞渡”可知，此处应是形容新征程环境的险恶，应使用“风吹浪打”，排除CD两项；
第四处，“风云变幻”，像风云那 样变化不定，比喻变幻动荡的局势，也比喻事物复杂、变化迅速；“变幻莫测”，变化多端，难以揣测；从前面“无论国际局势”可知，此处是说动荡的局势，应使用“风云变幻”，排除BC两项。
故选A。
2．本题考查学生病句辨析与修改能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、结构混乱、不合逻辑、表意不明等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，首先要仔细阅读句子，第一步凭借语感感知句子有无毛病，再用所学知识（病句类型）作分析。可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。本题，题干明确指出“文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项”，要求“修改最恰当的一项”，此题将病句放入文段中，本身降低了辨析、修改的难度，但方法是不变的。
“我们将积极推动共建‘一带一路’，继续推动实现人类命运共同体，建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力”，第一个问题，“实现人类命运共同体”搭配不当，应是“构建人类命运共同体”，排除B项；
第二个问题，“建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力”成分残缺，应为“为……而不懈努力”，排除AD两项。
故选C。
3．本题考查语言表达连贯、逻辑意脉一致的能力。答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。本题命题者在题干所给的文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，要求选出“下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项”，选项都有一定干扰性，难度适中。
根据前文“人民是共和国的坚实根基，人民是我们执政的最大底气。一路走来，中国人民自力更生、艰苦奋斗，创造了举世瞩目的中国奇迹。新征程上，不管乱云飞渡”可知，“人民”是“坚实根基、执政的最大底气、创造了举世瞩目的中国奇迹”，所以“新征程上”都要依靠人民，排除AC两项；
根据后面“坚持自力更生、艰苦奋斗，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进”可知，句子的主语应是“我们”，得出结论“在新征程上我们都要紧紧依靠人民”，排除D项。
故选B。
正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。正确运用成语，要弄清楚以下几种类型的错误：（一）看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调；（二）看成语意思与所处的语境是否吻合，是否造成大词小用或小词大用；（三）看成语的褒贬感情色彩是否适合所在的语境；（四）看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴；（五）看成语运用是否因望文生义而误用；（六）看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。
3、B
【解析】
本题考查理解常见文言实词在文中的含义。解答本题，注意通假字、古今异义、词类活用、一词多义等在语境中的运用。B项，“谢：道谢”错误，“荆轲顾笑武阳，前为谢曰”意思是荆轲回过头来对秦武阳笑了笑，走上前对秦王致歉说。谢，道歉。故选B。
4、A
【解析】试题分析：这是一道考核文言句式的题目，不要和现代汉语的句式混淆，文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句，倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。注意结合句子特征分析。A判断句，其余都是被动句。
5、B
【解析】试题分析：此题考核辨析并修改病句的能力，注意明确病句的类型，以及典型的错例，答题时从结构和内容的角度分析句子，对照错例，找到错误。题中A项，结构混乱， 中途易辙，应改为“他写的《时间简史》”；C项，语序不当，“不仅”和“艺术上”调换语序；D项，成分残缺，缺少宾语中心语，应是“讲述了……故事”。
点睛：结构混乱是常见的病句类型，有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种，句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起，中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整，后面又出现的新的陈述对象，暗换主语表现为句子前面没有主语，而前句的主语不能作该句的主语。此题选项B中途易辙造成结构混乱。

二、古诗文阅读(共38分)
6、1．B
2．D
3．B
【解析】
1．试题分析：本题主要考查文言词语的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。A项，“及”，在；等到。B项，“阴”，暗中，背地里。C项，“引”，招出、牵连；拉。D项，“幸”，希望；宠爱。
2．试题分析：本题主要考查词类活用。例句，意动用法，以……为壮；A项，使动用法，使……完整；B项，名词作状语，从小路；C项，使动用法，使……投降；D项，意动用法，以……为奇。
点睛：古代汉语中的词类活用主要有：名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法；动词的使动用法，动词活用为名词；形容词活用为动词，形容词的使动用法和意动用法；数词活用为动词，数词的使动用法；名词用作状语。
3．试题分析：本题主要考查文言特殊句式。常见的文言特殊句式：判断句、被动句、省略句、定语后置句、状语后置句、宾语前置句等。例句，“见”，表示被动，被动句；A项，省略句；B项，“举”，表示被动，被动句；C项，“可使报秦”修饰“人”，定语后置句；D项，“于诸侯”，状语后置句。
参考译文：
汉朝正要派送苏武等人的时候，适逢缑王与长水人虞常等人在匈奴内部谋反。缑王是昆邪王姐姐的儿子，与昆邪王一起降汉，后来又跟随浞野侯陷没在匈奴，以及卫律所带领的那些被迫投降匈奴的人中，暗中共同策划绑架单于的母亲阏氏归汉。正好碰上苏武等人到匈奴。虞常在汉的时候，一向与副使张胜有交往，私下拜访张胜，说：“听说汉天子很怨恨卫律，我虞常能为汉廷埋伏弩弓将他射死。我的母亲与弟弟都在汉，希望得到皇帝的赏赐。”张胜许诺了他，把财物送给了虞常。
一个多月后，单于外出打猎，只有阏氏和单于的子弟在家。虞常等七十余人将要起事，其中一人夜晚逃走，告发了这件事。单于子弟发兵与他们交战，缑王等都战死；虞常被活捉。单于派卫律审理这一案件。张胜听到这个消息，担心他和虞常私下所说的那些话被揭发，便把事情经过告诉了苏武。苏武说：“事情到了如此地步，这样一定会牵连到我们。受到侮辱才去死，更对不起国家！”因此想自杀。张胜、常惠一起制止了他。虞常果然供出了张胜。单于大怒，召集许多贵族前来商议，想杀掉汉使者。左伊秩訾说：“假如是谋杀单于，又该用什么更严的刑法呢？应当都叫他们投降。”
单于派卫律召唤苏武来受审讯。苏武对常惠说：“丧失气节、玷辱使命，即使活着，还有什么脸面回到家乡去呢！”说着拔出佩带的刀自刎，卫律大吃一惊，亲自抱住、扶好苏武，（派人）骑快马去找医生。医生在地上挖一个坑，在坑中点燃微火，然后把苏武脸朝下放在坑上，轻敲他的背部，让淤血流出来。苏武本来已经断了气，这样过了好半天才恢复气息。常惠等人哭泣着，用车子把苏武抬回营帐。单于认为苏武的气节值得敬佩，早晚派人探望、问候苏武，而把张胜逮捕监禁起来。
7、1．A
2．①诗人在游目菩提寺的庭院、田野时，看见了累累秋实：初熟的小米、高梁和半甜的柑橘。②作者注重色彩描写，为它们分别抹上了黑、黄、朱、绿四种较实物更为浓艳而鲜明的色彩，绘成了一幅色泽斑斓的秋色图。（或者答视觉味觉相结合，以不同的感官来感受秋天之美）③此美景将诗人游寺之乐衬托得淋漓尽致。
【解析】
1．本题属于综合考查题，考查学生对诗句的理解能力，同时考查对诗句内容、技巧以及情感的把握能力，采用了客观选择题的形式，各选项内容涉及了对诗歌的手法、形象、主题的鉴赏。解答此类题目，首先要审题，即明确题干的要求，如本题的题干要求选出“下列对这首诗的赏析，不恰当的一项”，然后要注意了解诗歌的创作背景，逐句翻译诗句，接着把握诗歌的意象，分析诗歌营造了什么样的意境，领悟作者表达了怎么样的思想情感，思考诗歌中运用了哪些表现手法，再对照选项一一确认，得出答案。本题A项，“第一联作者移步换景”错误，“路转山腰足未移，水清石瘦便能奇”，意思是道路转过半山腰脚步还没移，已看见水清澈石枯瘦一片奇丽。第一联概写。众人驻足观赏，故曰“足未移”，而脚下之路却逶迤盘陀，早已绕过了西菩山腰，因说“路转山腰”。这时，对大自然的奇妙美景一向有敏锐观察力的诗人，于俯仰之间，已经发现了西菩寺内、外的奇景。故选A。
2．此题考查鉴赏诗歌句子的能力。炼句是诗歌鉴赏的高频考点，所炼之句往往是在该诗中最富有表现力的句子。答题时，先要释句，然后指明手法，最后分析表达效果；分析表达效果时要将句子放回到诗中，体会其表情达意上的妙处。《与毛令方尉游西菩提寺》，诗中描绘了西菩提寺内外、前后、上下的自然景观，水清石瘦、白云明月，不一而足。诗中又点出时当秋令，田野中黑黍黄粱、朱柑绿桔，果实累累，色彩斑斓。尾联总束登临游观之乐，且暗寓政治失意之慨。前两联中，诗人将他诗家的眼光所捕捉到的景物特点，以奇特的想象和灵动的笔致，加以渲染，便使那客观景物染上了浓厚的主观色彩，情态逼真，奇趣横生，生动地展现了西菩寺的无限奇妙风光。“黑黍黄梁初熟后，朱柑绿橘半甜时”，意思是果园中半甜的是红橙绿桔，田野里初熟了黑米黄米。诗人在游目庭院、田野时，看见了累累秋实：初熟的小米、高粱，半熟的柑和桔，就重研丹青，为它们分别抹上了黑、黄、朱、绿四种较实物更为浓艳而鲜明的色彩，绘成了一幅色泽斑斓的秋色图。入胜境而观奇景、美景，诗人的游览之乐于此时便达到了极点。
诗歌鉴赏的选择题考查范围很广，既有形象的鉴赏，如人物、景物、事物，也有语言的赏析，如炼字、炼句、诗眼、语言风格，还有表达技巧的鉴赏，如表达方式、表现手法、修辞手法，也有诗歌内容的理解，如背景、题材、作者等。常见的设题误区主要有一下几个：意象意境分析不当，基础知识运用错误，词句解说曲解原意，主题情感分析不当，手法分析张冠李戴等等。解答此类题目，读懂诗歌是关键，要关注标题、作者、注释以及关键词等；审清题目要求，细读选项划出要点，即切分关键信息，最后正选排除巧妙用。
8、赛罢田神笑语喧 元嘉草草 封狼居胥 尘满面 鬓如霜 遗民泪尽胡尘里 月点波心一颗珠 生当作人杰 两山排闼送青来 百战疲劳壮士哀 才了蚕桑又插田 相期邈云汉
【解析】
本题考查默写常见的名句名篇的能力。此题是识记续接类默写，此类题目简单明确,只要平时按要求背诵,答题时借助记忆, 结合前后句提示,就能迅速默写，注意不要出现错字、漏字、添字情况。本题易错字：喧、嘉、胥、鬓、闼、青、邈。

三、现代文阅读。(25分)
9、1．D
2．A
3．D
【解析】
1．本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干，明确对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。
本题：
A项，“有了它就有正确的世界观、人生观、价值观”说法过于绝对，原文是“学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处”；
B项，“代表社会主义核心价值观”理解错误，原文是“其中‘敬业观’就是涵养和启示当代社会主义核心价值观的极为重要的精神文化资源”；
C项，“为了诠释自己的敬业精神”理解错误，原文是“诸葛亮‘鞠躬尽瘁，死而后已’的人格魅力生动地诠释了敬业的最高道德境界”；
故选D。
2．此题考查的是分析论点、论据和论证方法的能力。此类试题解答时，注意分析文章的思路、中心论点和分论点的关系、论点和论据之间的关系以及论证方法的类型，重点考虑论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法，要逐一审查每一个选项有几个分句，分句与分句之间什么关系，比对每一个分句的意义在原文是否有依据，分句与分句之间的逻辑关系在原文中是否有依据。
本题：
A项引用《论语》中的语句是论证“中华优秀传统文化视敬业为人生的道德修养”，《周易·系辞传》中“举而措之天下之民”是论证要“利济天下苍生”；
故选A。
3．此题考查对文章内容的归纳、推断、分析的能力。此类试题解答时，首先要阅读题干，在文中找到题干对应的信息区间，重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别，然后仔细分析。
本题：D项“在缺乏敬业精神的当今”，无中生有，通读全文，文章只是说提倡敬业精神，并未说缺乏敬业精神；
故选D。
10、1．C
2．B
【解析】
1．此题考核理解文中概念的能力。考核概念的题目命题点集中在概念的内涵、外延上，主要错误是范围不当、偷换概念、无中生有、强拉因果、曲解文意、答非所问等类型。命题的方式一般为对文中相关概念的要点进行组合，或对文中的句子进行转换，改变文中句子之间的关系等。答题时要仔细对读选项和原文，重点注意选项的表述与文中概念的内涵、外延的细微差别，题中C项，“‘卡冈图雅’图像上有明暗差别，而人类首张黑洞照片上没有明暗差别”错误，应为“卡冈图雅”图像上没有明暗差别，而人类首张黑洞照片上有明暗差别”。故选C。
2．此题考核筛选并整合文中信息能力，筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核，主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等。答题时要仔细对读选项和原文，仔细区分选项表述与文中内容的差别。题中A项，“人们脑海中”错误，原文中是“不少人”；C项，“索恩团队当初在提供黑洞模型时忽略了多普勒频移，导致《星际穿越》中的黑洞图像没有明暗的差别”，索恩团队是考虑了多普勒频移的，是导演 “忽略”了亮度差异；D项，“此次对M87星系黑洞成像的‘事件视界望远镜’的工作波段仅是毫米波”错误，首张黑洞照片有点“糊”的原因是“‘事件视界望远镜’的分辨率还不够好”。故选B。
论述类文本阅读考核的重点基本是文中的重点概念、信息的筛选与整合、分析论点、论据和论证方法、归纳内容要点和概括中心意思等。考核概念命题点主要集中在概念的内涵、外延上；筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料的运用的准确性的考核；论点、论据和论证重点在判断论点，分析论点和论据的关系，辨析论证方法和梳理文章的结构思路；归纳内容要点和概括中心意思集中对文中的观点的正误进行考核。基本的设错类型有混淆范围、偷换概念、无中生有、强拉因果、因果倒置、曲解文意、答非所问、张冠李戴、论点论据不配、论证方法错误、结构分析错误等。

　四、语言运用。(12分)
11、1．2．B
3．【小题2】C
【小题3】【小题3】B
【解析】
1．2．试题分析：本题考查病句修改。“这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。”这句话的句子主干为“这艘船经历了任务”很显然“经历了任务”搭配不当，应该把“经历”改为“执行”或者“完成”。故选B项。
点睛：作答病句题，应先浏览选项，排除有明显错误标志的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。另外，像这类题目还要结合语境辨析。
3．【小题2】试题分析：本题考查语言的连贯。做语言连贯题，既要注意行文内容前后一致与衔接，也要注意语意表达的前后勾连，还要注意结构的前后照应，辨别文段的整体语脉