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2024年四川省眉山市东坡区东坡区东坡中学九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题含解析.doc

上传人:zh****1 文档编号:11442968 上传时间:2025-07-24 格式:DOC 页数:13 大小:214.50KB 下载积分:10 金币
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资源描述
2024年四川省眉山市东坡区东坡区东坡中学九年级化学第一学期期末达标检测模拟试题 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时请按要求用笔。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1.下列选项中物质的名称、俗名、化学式和类别完全一致的是 选项 名称 俗名 化学式 类别 A 氧化钙 熟石灰 CaO 氧化物 B 氯化钠 盐 NaCl 盐类 C 过氧化氢 双氧水 H2O2 水 D 氢氧化钙 消石灰 Ca(OH)2 碱 A.A B.B C.C D.D 2.下列化学符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 A.O B.Zn2+ C.N2 D.Fe 3.正确的操作是实验成功的关键.下列实验操作正确的是 A.过滤 B.读取液体体积 C.加热液体 D.倾倒液体 4.25℃时,探究某固体物质的溶解性,实验记录如下表。下列实验结论正确的是 编号 ① ② ③ ④ 水的质量/g 50 50 50 50 加入固体质量/g 5 10 15 20 充分溶解后 固体完全溶解 固体完全溶解 剩余少量固体 剩余较多固体 A.实验①所得溶液溶质质量分数为10% B.实验说明25℃时该物质的溶解度是20 C.实验③④所得溶液溶质质量分数相同 D.实验④所得溶液中含溶质20g 5.下列关于金刚石、石墨和C60、活性炭的说法中,不正确的是 A.它们都是电的良导体 B.金刚石硬度大,可用它切割大理石 C.石墨质软,可作铅笔芯 D.活性炭具有吸附性,可作防毒面具的滤毒剂 6.如图是镉元素在元素周期表中的信息和镉原子结构示意图。下列说法错误的是 A.镉的原子序数和原子核内中子数均为48 B.镉的相对原子质量为112. 4 C.镉是一种金属元素 D.化学反应中,镉原子易失电子 7. “生命至上、安全第一”,为及时发现天然气泄漏,某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH) 。乙硫醇在空气中也能燃烧,乙硫醇燃烧的化学方程式为: 。 物质x的化学式为( ) A.H2S B.SO2 C.S2O4 D.SO3 8.下列有关物质用途的说法中错误的是 A.浓硫酸在实验室中作干燥剂 B.用氢氧化钠改良酸性土壤 C.氢氧化镁用于治疗胃酸过多 D.用稀盐酸除去金属表面的锈 9.下列说法正确的是 A.催化剂的作用是增大反应速率 B.金刚石、石墨、活性炭性质相同 C.排放CO2是引起酸雨的主要原因 D.铁器在干燥的空气中不易生锈 10.下列实验操作中错误的是 A.实验室制取气体,要先对装置的气密性进行检查 B.可燃性气体点燃前必须检验其纯度 C.给玻璃器皿加热时都需垫上石棉网 D.实验产生的废液就倒入指定的容器内 11.下列有关实验现象的描述正确的是 A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 B.红磷在空气中燃烧,产生白色烟雾 C.把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中,铝表面出现红色物质,溶液由蓝色变为无色 D.电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1 12.第七届世界军人运动会于2019年10月18日至27日在湖北武汉举行。本届军运会火炬传递以“共享友谊、同筑和平”为主题,以“创军人荣耀、筑世界和平”为口号。火炬采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),下列关于丙烷的说法不正确的是( ) A.丙烷中氢元素的质量分数最小 B.丙烷分子由碳元素和氢元素组成 C.一个丙烷分子中含有26个质子 D.丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8 二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分) 13.如图是二氧化碳制取和性质实验一体化的微型装置图。 (1)写出A装置中发生反应的化学方程式;_____ (2)B处观察到的实验现象;_____ (3)若将A装置中的药品换成过氧化氢溶液和二氧化锰,请描述C处的实验现象。____ 14.如图装置可用于实验室制取氧气和二氧化碳,并验证它们的部分性质(图中部分夹持装置已略)。请你回答: (1)仪器①的名称_____。 (2)实验室用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式是_____。 (3)与A装置相比,用B装置制取氧气的优点是_____(写一点即可)。将BCD连接制取氧气,判断氧气已收集满的现象是_____。 (4)按E和F装置进行实验(在水中将胶塞取下),该实验现象说明收集氧气和二氧化碳的区别是_____。 15.在各种金属材料中铜是人类应用比较广泛的金属之一,某学习小组欲测定铜的相对原子质量,设计如下图所示实验方案 请回答下列问题: (1)若使制取氢气的装置随开随用、随关随停,下列装置可选用的是____(填序号)。 (2)B装置中水的作用________,长玻璃管的作用_________,C装置的作用_____。 (3)已知:CuO样品质量为m1克,E中增重为m2克,D中反应后固体质量为m3克,实际参加反应氢气的质量为m4克,试用m1、m2列出铜的相对原子质量的表达式______,若无F装置,则对测定结果的影响__________(填“偏大”、“偏小”、“无影响”)。 16.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题展开了相关活动。请你参与完成: (实验探究) 实验一,用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上,观察到_____,说明_____。 实验二,在铜片两端大小相同的滤纸碎片、乒乓球碎片,在铜片中间加热,观察到乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,说明_____。 实验三,打开分液漏斗的旋塞。现象是:①清液中产生气泡,②蜡烛火焰a_____。(填“先于”或“后于”)b熄灭。产生现象②的原因是_____。 实验四:用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛,蜡烛c比d先熄灭,烧杯底部变黑,是因为CO2,不支持燃烧,蜡烛不完全燃烧:c先熄灭的原因是_____。 (拓展)堆积的面粉不容易点她燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撇向空中遇火星可能会发生爆炸,“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是_____。 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分) 17.工业上,煅烧石灰石(主要成份CaCO3)可以制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制得的生石灰为11.2t,则生成二氧化碳的质量是多少? 18.某实验小组为了测定某大理石(杂质不溶于水,也不参加反应)样品中碳酸钙的质量分数,进行了如下实验:称取15克样品,然后逐渐加入稀盐酸,充分反应。在此过程中进行了3次数据测定,所加入稀盐酸的质量和生成气体的质量如下表: 测定次数 1 2 3 加入稀盐酸的质量/g 50 100 150 生成气体的质量/g 1.1 2.2 2.2 计算:(1)参加反应的稀盐酸的质量是 克。 (3)大理石样品中碳酸钙的质量分数。(要求写出计算过程) 四、计算题(本题包括1个小题,共12分) 19.(6分)下面是一些灭火的实例,请说出灭火的原理。 (1)做实验时不慎碰到酒精灯,酒精在桌面燃烧,立即用湿抹布盖灭。______ (2)扑灭森林火灾时,常是将大火蔓延路线前的片树木砍掉,形成隔离带。______ (3)用嘴吹灭蜡烛。_____ 参考答案 一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意) 1、D 【详解】A、氧化钙俗名生石灰,说法错误; B、氯化钠俗名食盐,盐是一类物质,包括食盐,故选项说法错误; C、过氧化氢类别属于氧化物,说法错误; D、氢氧化钙俗名消石灰,化学式为Ca(OH)2,属于碱,正确。 故选:D。 2、D 【详解】A.可以表示氧元素和一个氧原子,但是不能表示一种物质,错误; B.可以表示一个锌离子或一个锌离子带两个单位的正电荷,但不能表示一种物质,错误; C.可以表示氮气或一个氮分子,但是不能表示一种元素,错误; D.可以表示铁元素、一个铁原子或铁单质,正确。故选D。 3、B 【解析】A、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图中所示操作错误; B、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中所示操作正确; C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一、大拇指不能放在短柄上,图中所示操作错误; D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶口没有紧挨、标签没有向着手心,图中所示操作错误。 故选B。 过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则。 4、C 【分析】在一定温度下,某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。 【详解】A、实验①固体完全溶解,所得溶液溶质质量分数为,故A不正确; B、25℃时,实验③50g水中加入15g固体,剩余少量固体,说明此时溶液达到饱和,具体溶解的固体质量未知,不能确定25℃时该物质的溶解度,故B不正确; C、实验③④所得溶液都是饱和溶液,溶解的溶质质量相同,溶剂质量相同,质量分数相同,故C正确; D、实验④剩余较多固体,所得溶液中溶质质量小于20g,故D不正确。故选C。 5、A 【解析】A、金刚石、活性炭不导电;故选项错误,但符合题意; B、金刚石硬度大,可用它切割大理石;故选项正确,但很符合题意; C、石墨质软,可作铅笔芯;故选项正确,但很符合题意; D、活性炭具有吸附性,可作防毒面具的滤毒剂;故选项正确,但很符合题意。 故选:A。 6、A 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为48,表示原子序数为48;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为48,而不是中子数为48,故选项说法错误。 B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为112.4,故选项说法正确。 C、“镉”是金字旁,镉是一种金属元素,故选项说法正确。 D、最外层电子数是2,在化学反应中易失去2个电子而形成阳离子,故选项说法正确。 故选:A。 灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键。 7、B 【分析】根据乙硫醇燃烧的为: ,推测物质x的化学式。 【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变。在乙硫醇燃烧的反应中,C、H原子反应前后原子个数相等,X不含C、H元素。S、O原子反应前原子个数分别为2和18,反应后水和二氧化碳含氧原子总数为14,不含S原子,所以2X中应含S、O原子,且原子个数分别为2和4,则X的化学式为SO2。 8、B 【详解】A、浓硫酸具有吸水性,在实验室中作干燥剂;故选项正确,但不符合题意; B、用氢氧化钙的水溶液属于微溶物,可以用来改良酸性土壤,不能使用有强烈腐蚀性的氢氧化钠改良酸性土壤;故选项错误,但符合题意; C、氢氧化镁属于弱碱,能与盐酸发生中和反应,用于治疗胃酸过多;故选项正确,但不符合题意; D、稀盐酸有酸性,能与氧化铁反应产生氯化铁溶液,可以用稀盐酸除去金属表面的锈(主要成分是氧化铁);故选项正确,但不符合题意; 故选:B。 9、D 【详解】A、催化剂的作用是改变反应速率,错误; B、构成金刚石、石墨、活性炭的原子的排列方式不同,物理性质不相同,错误; C、排放CO2是引起温室效应的主要原因,错误; D、铁器生锈是与空气中氧气和水共同作用的结果,在干燥的空气中不易生锈,正确; 故选D。 10、C 【详解】A、实验室制取气体,要先检查装置的气密性进行,故正确; B、点燃可燃性气体前都必须验纯,做法正确,故正确; C、试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等仪器都能直接在酒精灯上加热,烧杯、烧瓶、锥形瓶等仪器必须垫石棉网才能加热,否则由于受热不均匀,而破裂,所以并不是所有的玻璃器皿加热都垫上石棉网,故错误 D、实验产生的废液就倒入指定的容器内,操作正确,故正确。 故选C。 了解一些实验操作的注意事项是正确解答此类题的关键。 11、C 【解析】A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,错误;B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,错误;C、铝的金属活动性比铜强,能置换出硫酸铜溶液中的铜。把打磨过的铝丝放入硫酸铜溶液中,铝表面出现红色物质,溶液由蓝色变为无色,正确;D、电解水实验中,正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为1:2,错误。故选C。 点睛:掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。 12、B 【分析】根据丙烷分子结构模型可知,丙烷的化学式为:C3H8。 【详解】A、根据丙烷的化学式可知,丙烷中碳元素、氢元素的质量比=(12×3):(1×8)=9:2,可见丙烷中氢元素的质量分数最小,故A正确,不符合题意; B、根据丙烷的化学式可知,丙烷由碳元素和氢元素组成,丙烷分子是由氢原子和碳原子构成,故B错误,符合题意; C、根据丙烷的化学式可知,可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成,每个碳原子中含有6个质子而每个氢原子中含有1个质子,因此丙烷分子中所含质子数=(6×3)+(1×8)=26,故C正确,不符合题意; D、根据丙烷的化学式可知,可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成,因此丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3:8,故D正确,不符合题意。故选B。 在比较同一物质中各元素质量分数大小时,不一定将每种元素的质量分数完全计算出来,可利用各元素的质量比进行比较,既快捷又准确。 二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分) 13、2HC1+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑ 澄清的石灰水变浑浊 蜡烛自下而上依次更加明亮 【详解】(1) A装置中是盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、二氧化碳和水,发生反应的化学方程式:2HC1+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2↑; (2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊; (3) 过氧化氢溶液和二氧化锰混合后生成氧气,氧气密度比空气大且支持燃烧,所以C处的实验现象为:烛自下而上依次更加明亮。 14、铁架台 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 节约能源,操作方便 蜡烛燃烧更旺 氧气可以用排水法收集,二氧化碳不可以 【详解】(1)仪器①是铁架台,故填:铁架台; (2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳。故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑; (3)A装置制气体需加热,B装置制气体不需要lkrv与A装置相比,用B装置制取氧气的优点是:节约能源,操作方便等;将BCD连接制取氧气,氧气流到达D处时,氧气已集满。判断氧气已收集满的现象是:蜡烛燃烧更旺;故填:节约能源,操作方便;蜡烛燃烧更旺; (4)按E和F装置进行实验(在水中将胶塞取下),装有二氧化碳气体的试管中液面明显上升,氧气中液面几乎不上升,该实验现象说明收集氧气和二氧化碳的区别是:氧气可以用排水法收集,二氧化碳不可以;故答案为: 。 15、②③ 吸收盐酸挥发的氯化氢气体 起安全作用,当B中气体压力过大时,水就会从玻璃管上端溢出 干燥氢气 偏小 【解析】本题利用锌和盐酸制取氢气,再用氢气还原氧化铜,测定氧化铜固体反应前后的质量和生成水的质量进行计算。 【详解】(1)若使制取氢气的装置随开随用、随关随停,下列装置可选用正确的。①中的装置U型管左边管口塞紧橡皮塞,当关闭右边活塞时气压不能使液体往左移动,锌和盐酸不能分离开来,反应不能停止,①不正确;②装置中关闭活塞,气压把液体压入长颈漏斗,反应物固液分离,反应停止;当打开活塞,气压减小,液体进入试管,反应物接触,反应进行,②正确;③装置中干燥管放入烧杯液体时,反应进行;关闭活塞,气压把液体压入烧杯,反应物固液分离,反应停止;③正确。 (2)B装置中水的作用吸收盐酸挥发的氯化氢气体;长玻璃管的作用起安全作用,当B中气体压力过大时,水就会从玻璃管上端溢出;C装置装的是浓硫酸,它有吸水性,所以它的作用干燥氢气。 (3)解:设铜的相对原子质量为X。 若无F装置,E装置会吸收空气中的水蒸汽,导致m2增大,X会偏小,也就是测定铜的相对原子质量结果偏小。 本题难度较大的是求铜的相对原子质量的表达式,根据水和氧化铜的质量,应用化学方程式进行计算。 16、酒精燃烧,水没有燃烧 酒精是可燃物,水不是可燃物或燃烧需要可燃物 乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点低或燃烧条件之一是可燃物的温度达到着火点 后 二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,密度大于空气 由于二氧化碳受热气体膨胀,密度变小,聚集在烧杯的上部,所以上面的蜡烛先熄灭 “小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小,“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触,燃烧更剧烈 【详解】实验一,用玻璃棒分别蘸取95%的酒精、蒸馏水置于火焰上,观察到酒精燃烧,水没有燃烧,说明酒精是可燃物,水不是可燃物或燃烧需要可燃物; 实验二,在铜片两端大小相同的滤纸碎片、乒乓球碎片,在铜片中间加热,滤纸碎片、乒乓球碎片温度相同,都与氧气接触,观察到乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,说明乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点或燃烧条件之一是可燃物的温度达到着火点; 实验三,碳酸钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,打开分液漏斗的旋塞。现象是:①清液中产生气泡,②蜡烛火焰a后于b熄灭。产生现象②的原因是二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧,密度大于空气; 实验四:用大烧杯罩住高低两支点燃的蜡烛,蜡烛c比d先熄灭,烧杯底部变黑,是因为CO2,不支持燃烧,蜡烛不完全燃烧:c先熄灭的原因是由于二氧化碳受热气体膨胀,密度变小,聚集在烧杯的上部,所以上面的蜡烛先熄灭; 拓展: 堆积的面粉不容易点她燃,即使少量点燃也只是小火燃烧;如果把面粉撇向空中遇火星可能会发生爆炸,“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是“小火燃烧”是由于面粉与氧气的接触面较小,“发生爆炸”是由于面粉与氧气充分接触,燃烧更剧烈。 三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分) 17、8.8t 【详解】设生成二氧化碳的质量为x x=8.8t 答:生成二氧化碳的质量为8.8t 根据方程式计算难度不大,但要注意格式规范,如设未知数不带单位、已知量带单位等。 18、(1)100 (2)解:生成CO2的质量为2.2g 设大理石中碳酸钙的质量分数为x x≈33.3% 答:大理石中碳酸钙的质量分数为33.3%。 【详解】(1)由表中数据可知,第一次加入50g稀盐酸,产生1.1g二氧化碳,继续加入50g稀盐酸,产生2.2g二氧化碳,继续加入50g稀盐酸,还是产生2.2g稀盐酸,说明加入100g稀盐酸时,恰好完全反应,故参加反应的稀盐酸的质量是100g; (2)见答案。 四、计算题(本题包括1个小题,共12分) 19、隔绝空气,降低可燃物的温度 撤离可燃物 降低温度至着火点以下 【详解】(1)做实验时不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,可用湿抹布铺盖,既可以隔绝空气,又可以降低可燃物的温度,达到灭火的目的.故填:隔绝空气,降低可燃物的温度; (2)扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,将大火蔓延线路前的一片树木砍掉使燃烧因缺少可燃物而停止燃烧;故填:撤离可燃物; (3)用嘴吹灭蜡烛是由于空气流动带走热量,使温度降低至着火点以下,故填:降低温度至着火点以下。
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