江苏省镇江市丹徒区、句容区2024-2025学年九上化学期末学业质量监测模拟试题含解析.doc

江苏省镇江市丹徒区、句容区2024-2025学年九上化学期末学业质量监测模拟试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．下列物质中，不能用金属跟稀盐酸反应直接制得的是（　　）
A．氯化锌 B．氯化镁 C．氯化铁 D．氯化铝
2．下列对有关实验异常现象的分析中，不合理的是（　　）
A．点燃氢气时发生爆炸——点燃前没有检验纯度
B．做铁丝在氧气中燃烧实验时，铁丝没有燃烧——氧气纯度不够
C．测定空气中氧气含量时进水量偏少——未冷却到常温就打开弹簧夹
D．用稀硫酸和石灰石制取CO2，收集不久就没有气泡产生了——二者已反应完全
3．下列有关化学学科观点的说法，正确的是;
A．分类观：金刚石、石墨、C6o 都是碳的单质
B．微粒观：过氧化氢（H2O2）是由H2分子和O2分子构成的
C．变化观：随着科学的发展，我们能将铝（Al）、 铜（Cu）熔合制得黄金（Au）
D．守恒观：100mL的水与100mL的酒精混合，混合后的体积为200mL。
4．对诗句“遥知不是雪，为有暗香来”中划线部分,用分子观点解释正确的是（ ）
A．分子的数目增多
B．分子之间有间隔
C．分子在不断地运动
D．分子的种类发生了变化
5．下列对实验目的及操作的表述中，正确的是（　　）
A．为保持稳定，滴加液体时可以将胶头滴管的管口紧靠试管内壁
B．安全起见，实验室中加热液体时，液体不能超过试管容积的1/3
C．为节约火柴，可以用燃着的酒精灯去点燃其它的酒精灯
D．为防止酒精挥发，用灯帽盖灭酒精灯火焰后要再盖一次
6．物质在下列变化中表现出来的性质不属于化学性质的是（　　）
A．电灯发光
B．镁能在空气中燃烧
C．铁在潮湿的空气中生锈
D．铜在潮湿的空气中生成铜绿
7．如下图所示，下列关于该图的说法中，正确的是( )。

A．装置内为纯净物 B．该变化是物理变化
C．该变化是化合反应 D．本实验说明分子间没有间隔
8．据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气.氢气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息，某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不容易生锈 ④火星环境适宜人类生存⑤火星上温室效应显著。你认为正确的是
A．①③⑤ B．②③⑤ C．②③④ D．①④⑤
9．我们的生活离不开能源。下列能源属于“绿色”能源的是
A．天然气 B．太阳能 C．石油 D．煤
10．我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，其反应原理之一是4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O．则X的化学式为（　　）
A．S B．SO2 C．Ag2S D．SO3
11．如图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是

A．碳元素属于非金属元素
B．碳原子核内质子数为6
C．碳元素的原子结构示意图为
D．碳的相对原子质量为12.01
12．为建设天蓝地绿水净的美丽安徽，下列做法不合理的是（）
A．大力发展公共交通，减少尾气排放
B．垃圾分类收集、处理，减少环境污染
C．合理使用化肥农药，防止水体污染
D．广泛使用酒精、沼气，减轻温室效应
13．除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的方法是
A．将气体通过足量澄清石灰水中
B．将气体点燃
C．将一氧化碳倒出
D．将气体通过灼热的氧化铜
14．从右图所示的两种粒子结构示意图中，所获取的信息错误的是

A．微粒①带一个单位正电荷，微粒②表示原子
B．它们的核外电子数相同
C．它们属于不同种元素
D．它们所属的元素位于第二周期
15．一氧化氮（NO）是大气污染物，但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水法。对NO的猜想或评价正确的是：（ ）
A．易溶于水 B．可能极易与氧气反应 C．易与水反应 D．有害无利
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．用如图四个实验装置探究可燃物燃烧的条件。

说明:热水的温度均为80℃。
I.用如图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件。
（1）图1所示实验，可以观察到的现象是___________。
（2）比较图1和图2实验，得到的结论(燃烧条件)是________。
II.资料显示:磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)，会刺激人体呼吸道。改用如图3、图4所示装置进行实验，以探究可燃物燃烧的条件。
（3）若按图3所示装置进行实验，结果a试管中白磷燃烧，写出a试管中反应的化学方程式:________。b试管中红磷没有燃烧，红磷没有燃烧的原因是____________。
（4）按图4装置进行实验，也能达到图3实验装置的实验目的，比较图3与图4两实验装置，你认为图4实验装置明显的优点是________________。
（5）图4装置未直接用橡皮塞，而是用带玻璃管的橡皮塞，并在玻璃管上套上瘪气球，你认为瘪气球的作用是_______________。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气，测得加热过程中，试管内剩余固体的质量随时间变化的数据如下表。制取结束后，将剩余固体用足量水充分溶解后过滤，洗涤烘干，回收二氧化锰固体。
加热时间/min
0
t1
t2
t3
固体质量g
30.0
22.6
20.4
20.4
请计算：
(1)加热t3min后，剩余固体由____组成。
(2)实验中共制得氧气____g。
(3)理论上可回收二氧化锰的质量____(写出计算过程)。
18．（8分）充分加热24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物,可以得到氧气的质量是多少?_____
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分） “见著知微，见微知著”是化学的思维方法。

（1）铜是生活中常见的一种金属
①铜可用以制作导线，体现了金属铜的_____性。
（2）固态的二氧化碳俗称“干冰”
①请写出干冰的一种用途_______；
②镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末，写出反应的化学方程式_____；
③通过这个反应，谈谈你对物质燃烧的新认识________。
（3）物质的性质决定用途，用途反映物质的性质。
①金刚石硬度很大、石墨硬度很小，两者物理性质有较大差异的原因_____。
②下列关于足球烯（C60）的说法正确的是______。
a 它的一个分子中含有60个碳原子
b 相对分子质量是720
c 它是一种化合物
参考答案

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、C
【解析】由金属活动性顺序可知：
A、由金属活动性顺序可知锌排在氢的前面，锌和稀盐酸反应生成氯化锌，故不符合题意；
B、由金属活动性顺序可知镁排在氢前面，能和盐酸反应生成氯化镁，故不符合题意；
C、由金属活动性顺序可知铁跟稀盐酸反应生成了氯化亚铁，不能生成氯化铁，故符合题意；
D、由金属活动性顺序可知铝排在氢的前边，铝与稀盐酸反应生成了氯化铝，故不符合题意。
2、D
【详解】A、点燃氢气和空气的混合气体可能发生爆炸，点燃氢气时发生爆炸可能的原因是点燃前没有检验纯度，A选项分析合理，不符合题意；
B、做铁丝在氧气中燃烧实验时，若氧气纯度不够铁丝可能不能发生燃烧，B选项分析合理，不符合题意；
C、测定空气中氧气含量时未冷却到常温就打开弹簧夹会使进水量偏少，结果偏小，C选项分析合理，不符合题意；
D、用稀硫酸和石灰石制取CO2，收集不久就没有气泡产生了，是因为碳酸钙与硫酸反应产生微溶碳酸钙阻碍反应持续进行，D选项分析不合理，符合题意。故选D。
3、A
【详解】A、金刚石、石墨、C6o 都是碳的单质，故A正确；
B、过氧化氢（H2O2）分子是由氢原子和氧原子构成，不是由H2分子和O2分子构成的，故B错误；
C、根据质量守恒定律可知，元素的种类在化学反应中种类不变，不能将铝（Al）、 铜（Cu）熔合制得黄金（Au），故C错误；
D、由于微粒间存在间隙，100mL的水与100mL的酒精混合，混合后的体积小于200mL，故D错误。故选A。
4、C
【分析】分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。
【详解】A、为有暗香来说明分子在不断运动，分子的数目不变，故A不正确；
B、为有暗香来说明分子在不断运动，不能说明分子之间有间隔，故B不正确；
C、为有暗香来说明分子在不断运动，故C正确；
D、为有暗香来说明分子在不断运动，分子的种类没有发生变化，故D不正确。故选C。
同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。
5、B
【详解】A、滴管滴加液体时要在容器口上方悬空滴加，不可以将胶头滴管的管口紧靠试管内壁，A选项不正确，不符合题意；
B、安全起见，实验室中加热液体时，液体不能超过试管容积的1/3，B选项正确，符合题意；
C、酒精灯要用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯对火，可能会引发火灾，C选项不正确，不符合题意；
D、用灯帽盖灭酒精灯火焰后要再盖一次 ，以防止压强过小下次不易打开，为防止酒精挥发，酒精灯用完后用灯帽盖住，D选项不正确，不符合题意。故选B。
6、A
【详解】A、电灯发光的过程中表现出来的性质，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项正确；
B、镁能在空气中燃烧，要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误；
C、铁在潮湿的空气中生锈的过程中表现出来的性质，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误；
D、铜在潮湿的空气中生成铜绿的过程中表现出来的性质，需要通过化学反应才能表现出来，属于化学性质，故选项错误。
故选A。
区分物质的性质属于物理性质还是化学性质，关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来。
7、B
【详解】A、装置内有两种不同的分子，属于混合物，不是纯净物，故说法错误；
B、反应前后构成物质的分子没有发生变化，没有生成新的分子，故属于物理变化，故说法正确；
C、化合反应是对化学变化来说的，此反应是物理变化，不属于化合反应，故说法错误；
D、本实验说明分子间空隙，降温加压后分子间隔变小，故说法错误。
故选B。
同种原子构成的分子属于单质分子，不同单质混合形成混合物；确定化学变化的依据是有新的分子或物质生成。
8、A
【解析】火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢气，而空气中78%是氧气，所以②错误，①正确，火星上没有氧气，人类无法生存，故④错误，钢铁生锈需要水分和氧气，火星上没有氧气，所以钢铁不容易生锈，故③正确，温室效应是由于二氧化碳引起的，火星上95%是二氧化碳，所以温室效应显著，故⑤正确，所以此题选A
9、B
【解析】在可持续发展的理念下，绿色能源体现了与环境友好相容的自然资源的开发利用原则，也可以认为绿色能源不会对环境造成危害。
A、天然气燃烧生成二氧化碳，二氧化碳是一种温室气体，会加重温室效应。故A不正确
B、太阳能是取之不尽，用之不竭的新型的能源，不会产生有害的附属产物，故B正确，
C、石油燃烧时会生成SO2及氮的氧化物等污染大气的气体，所以C不正确。
D、煤和石油一样都是化石燃料，所以D不正确。
故选：B。
10、C
【解析】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2，反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2、根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有4个银原子和2个硫原子，则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成，则物质X的化学式为Ag2S。
故选：C。
11、C
【解析】A、因碳的偏旁为“石”，则碳元素为非金属元素，故A说法正确；
B、由信息可知，碳原子的质子数为6，故B说法正确；
C、碳原子的质子数为6，则原子结构中最外层电子数应为4，故C错误；
D、由信息可知，碳原子的相对原子质量为12.01，故D说法正确；
故选C．
【点评】本题考查学生利用元素周期表中的一个小格中来获取信息解答习题，考查学生分析信息利用信息的能量，并明确不同位置的数字的意义来解答．
12、D
【详解】A、大力发展公共交通，减少化石燃料燃烧，减少尾气排放，正确；
B、垃圾分类收集、处理，利于资源再利用和减少环境污染，正确；
C、合理使用化肥农药，防止水体污染，正确；
D、使用酒精、沼气等仍然会产生二氧化碳气体，不能减轻温室效应，错误；
故选D。
13、D
【详解】A、将气体通过足量澄清石灰水中，二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，一氧化碳与氢氧化钙不反应，不但不能除去杂质，反而除去了原物质，不符合题意；
B、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，不符合题意；
C、一氧化碳的密度比二氧化碳小，但是二氧化碳中混有少量一氧化碳，很难将一氧化碳倒出，不能保证气体的纯净性，不符合题意；
D、将气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳与氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，可除去一氧化碳，符合题意。
故选D。
14、D
【解析】A、由粒子结构示意图可以知道①核电荷数=质子数=11>核外电子数=10，为阳离子；②核电荷数=质子数=核外电子数=10，为原子，故A正确；B、由粒子结构示意图可以知道①②核外电子数相同，故B正确； C、根据不同种元素最本质的区别是质子数不同，它们属于不同种元素，故C正确；D、因为①是阳离子，根据其质子数可以判断应属于第三周期，②属于第二正确周期，因此不属于同一周期，故D错误。
故选D。
点睛：在粒子结构示意图中：核电荷数=核外电子数，为原子；核电荷数<核外电子数，为阴离子；核电荷数>核外电子数，为阳离子。
15、B
【详解】A、能用排水法收集说明这种气体不溶于水，选项说法错误；故不符合题意；
B、不能采用排空气法收集，说明这种气体可能极易与空气中的成分发生反应；选项说法正确；故符合题意；
C、能用排水法收集说明这种气体不溶于水且不与水反应，选项说法错误；故不符合题意；
D、一氧化氮（NO）是大气污染物，但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能；每一种物质都有双面性，有利也有弊，选项说法错误；故不符合题意；
故选B
本题主要考查了如何根据收集气体的方法来判断物质性质的问题。

二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、铜片上的白磷燃烧，产生白烟，铜片上的红磷不燃烧，水中的白磷不燃烧 可燃物与氧气接触，温度达到着火点 温度未达到红磷的着火点 能防止燃烧产生的五氧化二磷逸散，以免污染环境 收集气体，防止因气体膨胀而导致活塞飞出
【解析】物质燃烧的条件是物质是可燃物、温度达到可燃物的着火点，有氧气参与。
【详解】（1）铜片上的白磷与氧气接触且着火点只有40℃，铜片上的白磷燃烧，产生白烟；红磷着火点很高，红磷不能燃烧；水中白磷温度虽达到着火点，但不与氧气接触，所以水中白磷也不会燃烧，故图1所示实验，可以观察到的现象是铜片上的白磷燃烧，产生白烟，铜片上的红磷不燃烧，水中的白磷不燃烧。
（2）向图2水下白磷通氧气后，水下的白磷也能燃烧，说明白磷燃烧需要氧气，故比较图1和图2实验，得到的结论(燃烧条件)是可燃物与氧气接触，温度达到着火点。
（3）a试管中反应是白磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，反应的化学方程式为
。红磷的着火点较高，b试管中红磷没有燃烧，红磷没有燃烧的原因是温度未达到红磷的着火点。
（4）比较图3与图4两实验装置，图4实验装置小气球能收集生成物，防止空气污染，故明显的优点是能防止燃烧产生的五氧化二磷逸散，以免污染环境。
（5）图4装置未直接用橡皮塞，而是用带玻璃管的橡皮塞，并在玻璃管上套上瘪气球，瘪气球的作用是收集气体，防止因气体膨胀而导致活塞飞出。
磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、二氧化锰和氯化钾 9.6 5.5g
【详解】解：（1）加热t3min后，剩余固体质量不在减少，氯酸钾全部分解，剩余固体是氯化钾和二氧化锰组成。
（2）该实验反应符合质量守恒定律，实验中共制得氧气质量=30g-20.4g=9.6g；
(3)设：参加反应的氯酸钾质量的质量为x

x=24.5g
二氧化锰的质量=30.0g-24.5g=5.5g。
18、9.6g
【详解】解：设产生氧气质量为x。

，x=9.6g
可以得到氧气的质量是9.6g。

四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、延展性和导电性 人工降雨 燃烧不一定需要氧气参加，一般情况下不支持燃烧的气体，在特殊情况下，也能参加燃烧 碳原子的排列方式不同 ab
【详解】（1）①铜可用于制作导线，体现了金属铜的导电性和延展性；
（2）①干冰升华吸热，可用于人工降雨或做制冷剂；
②镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色固体，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类、数量不变，故黑色固体为碳，反应的化学方程式是：；
③镁可以在二氧化碳中燃烧，说明燃烧不一定需要氧气参加，再者，二氧化碳一般情况下不支持燃烧，但在特殊情况下，也能参加燃烧；故填：燃烧不一定需要氧气参加，一般情况下不支持燃烧的气体，在特殊情况下，也能参加燃烧；
（3）①金刚石硬度很大、石墨硬度很小，是因为碳原子的排列方式不同，故物理性质有很大差异；
②a、C60由C60分子构成，1个C60分子由60个碳原子构成，符合题意；
b、C60的相对分子质量为：12×60=720，符合题意；
c、C60只由碳一种元素组成，属于单质，不符合题意。
故选ab。
质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减；
化合物：由不同种元素组成的纯净物；
单质：由同种元素组成的纯净物。