安徽省宣城市宣州区水阳中学心初级中学2024年化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

安徽省宣城市宣州区水阳中学心初级中学2024年化学九年级第一学期期末教学质量检测模拟试题
请考生注意：
1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列各项中，没有计入空气污染指数的是
A．氮气 B．二氧化硫 C．二氧化氮 D．PM2.5
2．下列利用了乳化原理的是
A．用汽油除去衣服上的油污 B．用稀硫酸除铁锈
C．用洗洁精除去餐具上的油污 D．用盐酸除去水垢
3．下列实验操作正确的是
A． B． C． D．
4．我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH)，它不可能具有的化学性质是 （ ）
A．与二氧化碳反应 B．与盐酸反应 C．与氧化铁反应 D．能使酚酞溶液变红
5．下列物质的用途中，利用其物理性质的是
A．干冰用于人工降雨 B．氢气用作高能燃料
C．焦炭用于冶炼金属 D．二氧化碳用作气体肥料
6．下列化学方程式书写正确的是-
A．
B．
C．
D．
7．下列有关碳和碳的氧化物的说法不正确的是
A．古代名人字画流传至今仍清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
B．金刚石和石墨都是由碳元素组成的，所以性质相似
C．CO和CO2的分子构成不同，所以性质有很大区别
D．CO可作气体燃料而CO2可用于灭火
8．生活中处处有化学。下列说法中，错误的是（）。
A．长期饮用蒸馏水有利健康
B．食品包装袋中填充氮气用以防腐
C．油锅着火可用锅盖盖灭
D．冬天采用炭火取暖时应注意通风
9．下列物质质量增加的变化属于物理变化的是
A．铁丝在氧气中燃烧
B．露天堆放的生石灰
C．敞放的固体烧碱
D．干燥木材吸水
10．化学元素与人体健康密切相关，下列说法不正确的是
A．儿童体内缺少钙元素易患佝偻病 B．人体缺少铁元素易患坏血病
C．人体缺少碘元素会引起甲状腺肿大 D．人体缺少锌元素会引起智力低下
11．常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，充分反应(忽略挥发)。下列图像正确的是

A．①② B．②③ C．①④ D．②④
12．氟是人体必需的微量元素。能防治龋齿，它在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．氟的相对原子质量是19.00g B．乙图中m值为7
C．氟原子在化学反应中易失去电子 D．氟是一种金属元素
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．根据下列实验装置及相关知识，回答问题：

（1）上图中提供热源的仪器名称为_____。
（2）用高锰酸钾制取并收集氧气可选择的装置是_____（填字母），该反应的原理为_____（用化学方程式表示）。反应一段时间后，发现产生氧气的速率明显减慢，为了较快收集到需要的氧气，可尝试采取的合理措施是_____。
A 将酒精灯向上移动，用内焰加热
B 将酒精灯向试管底方向微移
C 检查橡皮塞是否松动
（3）硫化氢是一种具有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大。实验室常用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢，可选用的发生装置为_____（填字母）。若用装置E收集该气体可能会导致的不良后果是_____。
14．同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验。

（1）写出图B装置中甲仪器的名称___________；
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为________。收集氧气可以选择______（填装置编号）；
（3）实验室制取CO2通常选择下列药品中的_____（填字母选项）；
A 稀盐酸 B 熟石灰 C 块状石灰石 D 稀硫酸
通常检验CO2气体的反应可用化学方程式表示为________；
（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是_____（填装置编号）。
（5）描述F装置中的实验现象及结论______________。
15．化学实验是科学探究的重要手段，请根据下列装置图回答问题。

（1）写出仪器名称① __________，② __________。
（2）实验室用分解过氧化氢溶液的方法制取较纯净的氧气时，应选择的发生和收集装置分别是
_____（填字母）；除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是______，其作用是_____；若用高锰酸钾为原料制取氧气，应在试管口放一团棉花，目的是_______，该反应的化学方程式为___________。
16．如图所示的两个实验的集气瓶底部预先均装有少量水，

（1）请指出水的作用分别是：甲中：_____________；乙中： ___________；
（2）这两个反应的化学方程式分别为：__________、___________。
（3）请你再说出水在化学实验中的一个作用__________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．某同学在实验室中将31.6克的高锰酸钾放在试管中加热一段时间后，冷却，称得试管中剩余固体的质量为28.4克。
（1）大家纷纷猜想所得固体物质的成分：
猜想一：锰酸钾和二氧化锰；猜想二（写化学式）： 。
（2）实验中生成氧气质量是 克。
（3）试通过计算参加反应的高锰酸钾质量来确定哪一种猜想是正确的。
18．称取25.0g石灰石（主要成分是CaCO3，杂质不参加反应）放入烧杯中，向其中加入100g稀盐酸，二者恰好完全反应。反应结束后称量，烧杯中剩余物质的总质量为116.2 g （不包括烧杯的质量，且气体的溶解忽略不计），试计算石灰石中CaCO3的质量分数_____________。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）水和水溶液是初中化学的重要知识。
（1）水的净化过程中，利用活性炭的_____性，可除去水中的色素和异味。
（2）下表是硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度。
温度/℃
20
40
60
80
100
硝酸钾溶解度/g
31.6
63.9
110
169
246
氯化钠溶解度/g
36.0
36.6
37.3
38.4
39.8
①若硝酸钾中混有少量的氯化钠，提纯硝酸钾可以采取的方法是_____。
②60℃时，将硝酸钾和氯化钠两种固体各50g分别加入盛有100g水的烧杯中，充分溶解后能得到饱和溶液的是_____（填“硝酸钾”或“氯化钠”），该饱和溶液的溶质质量分数为_____（列计算式即可）。
（3）①将一定量的氢氧化钠固体完全溶于适量的水中恰好形成饱和溶液，放置一会儿，观察到有无色晶体从溶液中析出，经检验，该无色晶体为氢氧化钠。请简述导致氢氧化钠晶体从溶液中析出的主要原因：_____
②用54g溶质质量分数为1%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验，当氢氧化钠溶液中的溶质质量分数变为3%时停止电解，电解过程中氢氧化钠质量始终不变，则被电解的水的质量为_____g。
参考答案

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、A
【详解】列入空气污染指数项目的有：一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、 可吸入颗粒物、臭氧等。故选A。
2、C
【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理，是溶解．故选项错误；
B、用稀硫酸清除铁锈不是利用乳化原理，是利用稀硫酸能和铁锈反应．故选项错误；
C、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用．故选项正确；
D、盐酸除去水垢，是盐酸和水垢反应，故选项错误．答案：C
【点评】本题主要考查物质的性质和用途，物质具有多种性质，解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的．
3、C
【解析】A、给液体加热时，液体量不超过试管总容积的三分之一，故图中操作错误；
B、绝对禁止用燃着的酒精灯去引燃另一张酒精灯，故图中操作错误；
C、滴加液体时，胶头滴管要悬在容器口的正上方滴加，故图中操作正确；
D、读取量筒中的液体时，要将视线与液体凹液面的最低处保持水平，故图中操作错误。故选C。
4、C
【详解】A、氢氧化钠可以与二氧化碳反应，故氢氧化锂具有该性质，故错误；
B、酸可以与碱发生中和反应，故错误；
C、碱不能与金属氧化物反应，故氢氧化锂没有这个性质，故符合题意；
D、碱可以使酚酞变红，故错误；故选C。
5、A
【详解】A、干冰是固态二氧化碳，其用于人工降雨是由于其升华吸收大量的热，导致水蒸气凝结形成降雨，属于物理变化，利用的是其物理性质，符合题意；
B、氢气用作高能燃料是利用了其可燃性，属于化学性质，不符合题意；
C、焦炭用于冶炼金属是利用了其还原性，属于化学性质，不符合题意；
D、二氧化碳用作气体肥料是利用其能供给植物的光合作用，属于化学性质，不符合题意。
故选A。
6、D
【详解】A、铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，其化学反应方程式为：，不符合题意；
B、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，其化学反应方程式是：，不符合题意；
C、在金属活动性顺序里，铜位于氢之后，铜不与稀硫酸发生反应，不符合题意；
D、碳在氧气不足，燃烧不充分时，不完全燃烧生成一氧化碳，其化学反应方程式为：，符合题意。
故选D。
书写化学方程式要遵守两个原则：一是要以客观事实为基础，二是要遵守质量守恒定律，等号两边各原子的种类与数目必须相等。
7、B
【详解】A、墨汁中含有炭黑，主要成分是碳，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，故选项说法正确，不符合题意。
B、金刚石、石墨物理性质存在着明显差异，是因为碳原子的排列方式不同，故选项说法错误，符合题意。
C、CO和CO2的组成元素相同，但它们分子的构成不同，化学性质不同，故选项说法正确，不符合题意。
D、CO2可用于灭火，因为二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧；CO具有可燃性，可作气体燃料，故选项说法正确，不符合题意。
故选：B。
8、A
【详解】A、蒸馏水中没有任何微量元素，长期饮用蒸馏水不利与健康；故选项错误，但符合题意；
B、氮气的化学性质稳定，食品包装袋中填充氮气用以防腐；故选项正确，但不符合题意；
C、油锅着火可用锅盖盖灭，隔绝空气达到灭火效果；故选项正确，但不符合题意；
D、冬天采用炭火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒；故选项正确，但不符合题意；
故选：A。
9、D
【详解】A.铁丝在氧气中燃烧生成新物质氧化铁，属于化学变化，故A不符合题意；
B.露天堆放的生石灰能和水反应生成氢氧化钙，属于化学变化，故B不符合题意；
C.敞放的固体烧碱能够吸收空气中的水蒸气和二氧化碳，并且能和二氧化碳反应能生成碳酸钠和水，属于化学变化，故C不符合题意；
D.干燥木材吸水时质量增加，没有新物质生成，属于物理变化，故D符合题意；
故选：D。
10、B
【详解】A、儿童体内缺少钙元素易患佝偻病 ；故选项正确，但不符合题意；
B、人体缺少铁元素易患贫血；故选项错误，但符合题意；
C、人体缺少碘元素会引起甲状腺肿大；故选项正确，但不符合题意；
D、人体缺少锌元素会引起智力低下；故选项正确，但不符合题意。
故选：B。
11、C
【解析】①常温下向一定质量的稀盐酸中逐渐加入镁条，镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气，每24份质量的镁能置换出2份质量的氢气，溶液的质量不断增加，盐酸反应结束，溶液的质量不再增大，正确；②金属与酸的反应是放热反应，溶液的温度逐渐升高，当反应结束后，温度下降，会恢复到原温度，错误；③镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气，反应过程中气体的体积不断增加，盐酸反应结束，气体的体积不再增大，气体的体积不会一直增大，错误；④根据质量守恒定律可知，化学反应前后元素的质量不变，氯元素的质量在反应前后不变，正确。图像正确的是①④。故选C。
点睛：解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，进而确定正确的图像。
12、B
【详解】A、相对原子质量的单位是1，省略不写，不是g，故错误；
B、原子结构示意图中，质子数=核外电子数，故9=2+m，故m=7，故正确；
C、氟原子的最外层电子数是7，容易得多1个电子形成8电子的稳定结构，故错误；
D、由汉字结构可知，氟字有气字头，故是非金属元素，故错误。故选B。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、酒精灯 AE BC B 污染空气（或收集的气体不纯，合理即可）。
【解析】（1）上图中提供热源的仪器名称为酒精灯。
（2）加热高锰酸钾产生锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的方程式为：，因此选择的发生装置是固体加热型的A装置；氧气密度比空气大，不溶于水，需用向上排空气法或排水法，故选用的装置为E。发现产生氧气的速率明显减慢，为了较快收集到需要的氧气，可尝试采取的合理措施是：因为给试管中的高锰酸钾加热时酒精灯是由前向后逐渐向试管底部移动的，所以将酒精灯向试管底方向微移可使试管内没有参加反应的高锰酸钾继续反应产生氧气；检查橡皮塞是否松动可发现是否是装置漏气造成气体减少；內焰温度较低，用內焰加热不利于反应进行。故选BC。
（3）用硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢，不需要加热，可选用的发生装置为B。若用装置E收集该气体可能会导致的不良后果是：硫化氢逸出瓶外污染空气（或收集的气体不纯）。
14、长颈漏斗 D或E AC C 导管口有气泡冒出，装置气密性良好（不漏气）
【详解】（1）图B装置中的甲仪器为长颈漏斗，故填长颈漏斗；
（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学反应方程式为，氧气不易溶于水，密度比空气大，故可选用向上排空气法或排水法收集，故收集氧气可以选择D或E；
（3）实验室制取二氧化碳通常选用石灰石和稀盐酸，故选AC；通常用澄清石灰水检验二氧化碳，其化学反应方程式为；
（4）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，故若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是C；
（5）F装置是检查装置的气密性，如果导管口有气泡冒出，说明装置不漏气，气密性良好。
15、酒精灯 长颈漏斗 BE 二氧化锰 催化作用 防止高锰酸钾粉末进入导管
【详解】（1）由图可知，仪器①为酒精灯，②为长颈漏斗；
（2）根据反应物状态和反应条件，用过氧化氢制取氧气，属于固液不加热反应，可知发生装置应选B；
氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，要得到较纯净的氧气应选择排水集气法，故收集装置选E；
用过氧化氢制取氧气，还需选用二氧化锰作催化剂，其作用是：催化作用；
高锰酸钾制取氧气时，试管口放一团棉花，目的是防止高锰酸钾粉末进入导管；
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：。

16、防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶 吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气 溶解物质、洗涤仪器等
【解析】铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，硫在氧气中点燃生成二氧化硫。
【详解】（1）甲图是铁在氧气中燃烧放出大量的热，加入水的目的是：防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶；乙图是硫在氧气燃烧生成了二氧化硫有毒，加入水的目的是：吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气。
（2）铁在氧气中点燃生成四氧化三铁，反应的化学方程式为，硫在氧气中点燃生成二氧化硫，反应的化学方程式为。
（3）水在化学实验中的作用有溶解物质、洗涤仪器等。
铁在氧气中燃烧放出大量的热，加入水可以防止生成的高温熔融物溅落从而炸裂集气瓶，二氧化硫有毒，加入水可以吸收生成的二氧化硫从而防止二氧化硫逸出污染空气。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、（1）KMnO4、K2MnO4、MnO2（2）3.2
（3）设参加反应的高锰酸钾质量为x

可见，31.6克高锰酸钾全部参加了反应，所得固体为锰酸钾和二氧化锰混合物，猜想一是正确的。
【分析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。
【详解】（1）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，猜想一：锰酸钾和二氧化锰；猜想二：高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰；化学式：KMnO4、K2MnO4、MnO2。
（2）由质量守恒定律可知，参加反应的反应物的质量等于生成的生成物的质量，减少的是生成的气体或沉淀的质量，故实验中生成氧气质量是。
（3）猜想一正确。计算过程见答案。
18、80%
【详解】根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为：25.0g+100g-116.2 g=8.8g，
设石灰石中CaCO3的质量为x

解得：x=20g
石灰石中CaCO3的质量分数为：=80%。
化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、吸附 冷却热饱和溶液（或其他合理答案） 氯化钠 氢氧化钠固体溶于水放热，配成热饱和溶液，放置后溶液温度降低，氢氧化钠的溶解度变小，故晶体析出 36
【详解】（1）在水的净化过程中，常利用活性炭的吸附性除去异味，故填：吸附；
（2）①硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大，所以若硝酸钾溶液中混有少量的氯化钠，则提纯硝酸钾可采取的方法是冷却热饱和溶液（降温结晶），故填：冷却热饱和溶液；
②依据表中数据分析：60℃时，氯化钠的溶解度是37.3g，硝酸钾的溶解度是110g，所以将氯化钠、硝酸钾固体各50g分别加入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，其中溶解氯化钠得到的是饱和溶液，溶质质量为37.3g，溶液质量为37.3g+100g，故填：氯化钠；；
（3）①氢氧化钠固体溶于水时放热，此时溶液为饱和状态，氢氧化钠的溶解度随温度的升高而变大，冷却至室温后，溶解度减小，因此析出氢氧化钠，故填：氢氧化钠固体溶于水放热，配成热饱和溶液，放置后溶液温度降低，氢氧化钠的溶解度变小，故填：晶体析出；
②氢氧化钠是溶质，水是溶剂，溶液溶质质量分数为1%变为3%，溶液浓缩时溶质质量不变，设电解水的质量为x，得出反应前后溶质质量的等量关系：，x=36g，故填：36 g。