四川省成都新都区七校联考2024年化学九上期末考试试题含解析.doc

四川省成都新都区七校联考2024年化学九上期末考试试题
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．大连物化所研究发现，利用催化剂在低温下可将甲烷转化为甲醇，其反应微观示意图如图。下列说法错误的是

A．甲醇的化学式为CH4O
B．图示物质中有3种氧化物
C．该反应中分子、原子个数均不变
D．催化剂在反应前后质量不变
2．水是生命的源泉，是人类最宝贵的资源．关于水的天然循环的说法正确的是（　　）
①水在天然循环过程中实现了水的自身净化
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的
③水的天然循环为地球上的生物补充淡水资源
④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果．
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
3．下列各组物质能在同一溶液中大量共存，并形成无色溶液的是
A．FeCl2、NaCl、KNO3
B．KNO3、H2SO4、NaCl
C．CaCl2、NaNO3、Na2CO3
D．KCl、NaOH、HCl
4．如图所示，利用四氧化三钴纳米棒作催化剂，可将汽车尾气中的 CO 在低温下转化为CO2。下列关于该反应的说法中，正确的是 （ ）

A．反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化
B．反应前后物质的总质量发生了变化
C．可有效降低汽车尾气对大气的污染
D．反应物和生成物都是化合物
5．下列实验设计不正确的是
A．用托盘天平称取10.2g蔗糖 B．用 点燃的方法除去CO2中CO
C．用肥皂水区别水和氯化钙溶液 D．用10mL量筒量取5.6mL水
6．观察实验是学习化学的重要方式下列物质燃烧现象描述正确的是（ ）
A．铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体
B．红磷在空气中燃烧产生大量烟雾
C．木炭在氧气中燃烧发出红光
D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成用刺激性气味的气体
7．化学逻辑思维是同学们必备的化学素养，下列推理正确的是（　　）
A．地壳中含量最多的元素是氧元素，所以空气中含量最多的元素也是氧元素
B．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物
C．磷与氧气的反应属于化合反应，凡是有氧气参加的反应都属于化合反应
D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以同种元素组成的物质一定不是化合物
8．下列做法或认识科学的是　　
A．厨房煤气泄漏，立即打开排气扇电源
B．用硬水洗衣服比用软水洗效果好
C．防煤气中毒，煤炉上放一盆水
D．垃圾经分类回收处理可转化为资源
9．科学家最近制得了一种新型的氧分子O4，下列叙述正确的是（　　）
A．O2、O4都是由氧元素组成的单质
B．O4分子由4个氧元素组成
C．1个O4分子由2个O2分子构成
D．O4是由O2组成的混合物
10．过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为( )
A．Na2CO3和H2 B．Na2O和O2 C．NaOH和O2 D．Na2CO3和O2
11．2019 年 6 月 5 日，世界环境日活动在中国杭州举行。活动的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”，下列做法不符合这一主题的是
A．植树造林，增加绿地面积 B．将农作物秸秆就地焚烧，增加肥效
C．对垃圾进行分类回收 D．使用共享单车绿色出行
12．建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式，下列对宏观事实的微观解释错误的是：
A．50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子体积变小了；
B．救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动；
C．电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分；
D．氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子。
13．页岩气是新能源领域的新星，其主要成分是甲烷。下列关于甲烷(CH4) 的说法中，正确的是
A．甲烷是由碳和氢气组成的
B．甲烷中碳氢元素的质量比为3:1
C．甲烷在氧气中燃烧只生成二氧化碳
D．甲烷分子由一个碳原子和两个氢分子构成
14．下列实验方案能达到目的是
A．检验氧气已收集满——将带火星的木条靠近集气瓶口
B．除去二氧化碳中的少量一氧化碳——通入澄清的石灰水中
C．鉴别氧气和二氧化碳——用燃着的木条
D．鉴别真黄金和假黄金（铜锌合金）——用灼烧的方法
15．质量相等的镁和铝分别和等浓度、等质量的稀盐酸反应，反应情况如图所示。则下列叙述中正确的是

A．金属均反应完，盐酸一定有剩余
B．反应结束后，参加反应的镁和铝的质量比为4：3
C．盐酸均反应完，镁一定有剩余
D．图中a、b分别表示铝镁的反应情况
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．有三瓶无色、无味的气体A、B、C，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，试推断A、B、C分别是什么气体？
实验步骤
实验现象
推断的结论
（1）点燃气体，用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察。
在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现，而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。
结论：
A___、
B___、
C___。
（2）燃烧后，迅速把烧杯倒过来，分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，观察。
A、B杯内的澄清石灰水变浑浊，C杯内澄清石灰水无明显变化

三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）一种新型环保材料被塑胶跑道工程广泛应用，合成这种新材料的原料是二甲苯烷二异氰酸酯（其化学式为C15H10N2O2）。请回答下列有关问题：
（1）二甲苯烷二异氰酸酯中氢、氧元素的质量比为______（填最简整数比）；
（2）二甲苯烷二异氰酸酯的相对分子质量为______。
18．（8分）发射“嫦娥三号探月卫星”的“长征三号乙运载火箭”的一子级助推器和二子级使用偏二甲肼（UDMH）和四氧化二氮（N2O4）作为推进剂，三子级则使用效能更高的液氢和液氧。计算：
（1）四氧化二氮（N2O4）的相对分子质量_____；
（2）1t液氢完全燃烧需要液氧的质量为多少t？
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）水是重要的自然资源，也是生命必需物质。
（1）可饮用的水
矿泉水水质主要成分（mg/L）

如图是某矿泉水的标签，请回答问题:
①镁离子__________；氯离子________；（用化学用语表示）。
②结合上表写出碳酸氢钙的化学式_____；其中碳元素的化合价为__________。
③矿泉水属于__________（填“纯净物”或“混合物”）;其中含量最多的分子是_________；（用化学用语表示）;该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是__________（填“单质”或“元素”）。
④矿泉水中适量的钙元素有助于预防_________。
（2）实验中的水
①洗涤仪器。容器内壁沾有下列物质，直接用水能够洗涤干净的是_________；
a 做结晶实验后的硝酸钾晶体
b 长期敞口盛放石灰水的试剂瓶内壁白色固体
c 做溶解实验后留下的植物油
d CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体
②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是_____；
③水也可以用作某些化学反应的反应物，请写出有水参加反应的一个化学方程式是_______。
（3）生活中的水
①自来水生产过程常加入活性炭，作用是__________；
②生活中鉴别硬水、软水的方法是:取少量水样，加入肥皂水并搅拌,出现__________现象的为硬水。生活中常用_____________的方法来软化硬水;
③保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是__________（填字母） 。
a 严格监管化肥和农药的使用
b 不间断地放水洗衣服
c 积极探索污水处理的新技术
d 抑制水中所有动、植物的生长
参考答案

一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、B
【分析】根据甲醇的结构、氧化物的定义、催化剂的特点、质量守恒定律进行分析。
【详解】A、一个甲醇分子由一个碳原子、四个氢原子、一个氧原子构成，化学式为CH4O，说法正确，不符合题意；
B、氧化物是由氧元素和另一种元素组成的化合物。图示物质中有2种氧化物，说法错误，符合题意；
C、该反应中分子、原子个数均不变，说法正确，不符合题意；
D、催化剂在反应前后质量和化学性质都不变，说法正确，不符合题意；
故选B。
化学反应的过程就是原子重新组合的过程，反应前后原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量没有变化。化学变化中分子可分，原子不可分。原子是化学变化中最小的粒子。
2、D
【解析】①水在天然循环过程中实现了水的自身净化，正确；
②水的天然循环是通过水的三态变化实现的，正确；
③水的天然循环完成了水资源的重新分配，为地球上的生物补充淡水资源，正确；
④水的天然循环是自然界中水分子运动的结果，正确。
故选D。
3、B
【详解】A、溶液中有氯化亚铁存在，溶液为浅绿色，不符合题意；
B、KNO3、H2SO4、NaCl能在同一溶液中大量共存，并形成无色溶液，符合题意；
C、CaCl2、和Na2CO3不能大量共存，不符合题意；
D、NaOH和HCl不能大量共存，不符合题意；
故选B。
4、C
【分析】
根据所示反应并结合所学知识进行判断。
【详解】
A、在该反应中，四氧化三钴纳米棒是催化剂，化学性质在反应前后不变，故说法错误；
B、化学反应遵守质量守恒定律，反应前后质量不变，故说法错误；
C、一氧化碳有毒，会污染空气，该反应可有效降低汽车尾气对大气的污染．故说法正确；
D、反应物中的氧气属于单质，故说法错误。
故选C。
要明确催化剂的作用，理解质量守恒定律、单质和化合物的概念。
5、B
【详解】A、托盘天平能精确到0.1g，可以用托盘天平称取10.2g蔗糖，设计正确，不符合题意；
B、二氧化碳不燃烧，不支持燃烧，二氧化碳中混有少量一氧化碳，无法被点燃，设计不正确，符合题意；
C、水是软水，氯化钙溶液是硬水，可用肥皂水来区分，肥皂水在水中泡沫较多，在氯化钙溶液中易起浮渣，设计正确，不符合题意；
D、量筒量程的选择应与所需液体的体积相近，这样误差较小，故可用10mL量筒量取5.6mL水，设计正确，不符合题意。
故选B。
6、A
【分析】对物质在空气或氧气中燃烧的现象描述正确的。
【详解】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧火星四射生成黑色固体，放出热量，符合题意；
B、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，放出热量，而不是烟雾，不符合题意；
C、木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，而不是红光，不符合题意；
D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成用刺激性气味的气体，放出热量，不符合题意。故选A。
描述物质在氧气或空气中燃烧的现象，难度不大，但也是容易错的题目，学生记忆容易混淆。
7、D
【详解】A 、地壳中含量最多的元素是氧元素，空气中含量最多的元素是氮元素，故选项推理错误。
B、氧化物含有氧元素，但含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如C2H5OH，故选项推理错误。
C、有氧气参加的反应不一定都属于化合反应，如CH4+2O2CO2+2H2O，故选项推理错误。
D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的物质一定不是化合物，故选项推理正确。
故选：D。
8、D
【详解】A、煤气泄漏的处理方法是：先关闭阀门，再打开门窗通风，不能使用电（开换气扇、开灯）等；故错误；
B、硬水含有大量的钙镁化合物的水，洗衣服时不容易洗掉赃物，应该通过煮沸转化为软水再洗衣服最好；故错误；
C、煤气中毒，煤炉上放一盆水是不管用的，因为煤气难溶于水；故错误；
D、垃圾经分类回收处理可转化为资源，这是处理垃圾的最好办法，既不污染环境，又循环使用节省了资源；故正确。
故选D。
9、A
【详解】A、O2、O4都是由氧元素组成的单质，故A正确；
B、O4分子由氧原子构成的，不能用元素描述分子，故B错误；
C、1个O4分子由4个氧原子构成，不含氧分子，故C错误；
D、含有一种分子的物质是纯净物，O4分子是一种分子，不含氧气分子，故D错误。
故选A。
10、D
【解析】由题中信息及质量守恒定律可知，过氧化钠与二氧化碳反应生成氧气与另一种物质，另一种物质中必定含有钠元素和碳元素，故选D。
点睛：掌握化学反应前后元素的种类不变是解题关键。
11、B
【详解】A、植树造林，增加绿地面积，符合世界活动日主题，故不符合题意；
B、将农作物秸秆就地焚烧，增加肥效，会污染空气，不符合世界活动日主题，故符合题意；
C、对垃圾进行分类回收，符合世界活动日主题，故不符合题意；
D、使用共享单车绿色出行，符合世界活动日主题，故不符合题意。
12、A
【解析】A、50mL酒精与50mL水混合后总体积小于100mL，是因为分子间有间隔；故选项错误，但符合题意；
B、救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的生命迹象，是因为分子在不断运动；故选项正确，但不符合题意；
C、电解水生成氢气和氧气，是因为分子在化学变化中可以再分；故选项正确，但不符合题意；
D、氧化汞、水都能分解得到氧气，是因为它们的分子中都含有氧原子；故选项正确，但不符合题意。
故选：A。
13、B
【详解】A、甲烷是由碳元素和氢元素组成的，不是碳和氢气组成，不符合题意；
B、甲烷中碳氢元素的质量比为：12：4=3：1，符合题意；
C、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和数目不变，故甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，不符合题意；
D、1个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成，不符合题意。
故选B。
质量守恒定律：参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程，在化学反应中，反应前后原子的种类没有改变，数目没有增减。
14、B
【详解】A、检验氧气已收集满，可将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃，说明已集满，故选项实验方案能达到目的。
B、二氧化碳能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，一氧化碳不能与石灰水反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到目的。
C、把燃着的木条分别伸入两种气体中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；可以鉴别，故选项实验方案能达到目的。
D、假黄金中铜灼烧生成黑色的氧化铜，真黄金灼烧无明显变化，可以鉴别，故选项实验方案能达到目的。
故选：B。
除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。
鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。
15、B
【详解】设镁和铝质量为m。
A、 x1= ； x2=
可知：等质量的不同金属完全反应生成氢气不会一样多，
可知：酸和氢气的质量比都是73:2，等质量的酸生成氢气一样多，图像中氢气一样多，说明是由酸的量决定氢气的质量，即盐酸一定完全反应，选项错误；
B、由方程式可知，镁和氢气的质量比为24:2=12:1，铝和氢气的质量比为27:6=9:1，反应结束后，参加反应的镁和铝的质量比为12:9=4：3，选项正确；
C. 盐酸均反应完，生成1g的氢气时，消耗镁12g，消耗铝9g，消耗的镁比铝多，铝一定有剩余，选项错误；
D. 镁的活动性比铝的强，图中a、b分别表示镁、铝的反应情况，选项错误。
故选B。
图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置，变化趋势，终点的位置是否正确。

二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、一氧化碳 甲烷 氢气
【详解】点燃气体，用干冷的烧杯罩在火焰上方，观察；在B、C火焰上方的烧杯壁上有水滴出现，而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴；则A中不含有氢元素，那么A是一氧化碳；（2）燃烧后，迅速把烧杯倒过来，分别向烧杯中注入少量澄清的石灰水，振荡，观察；A、B杯内的澄清石灰水变浑浊，C杯内澄清石灰水无明显变化；那么B是甲烷，C是氢气；故答案为：A是一氧化碳；B是甲烷；C是氢气。

三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、（1）5：16；（2）250
【详解】（1）二甲苯烷二异氰酸酯中氢、氧元素的质量比为：10:(16×2)=5:16；
（2）二甲苯烷二异氰酸酯的相对分子质量为：12×15+10+14×2+16×2=250。
化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量；
化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。
18、（1）92；
（2）设1t液氢完全燃烧需要液氧的质量为x

答：1t液氢完全燃烧需要液氧的质量为8t。
【详解】（1）相对分子质量就是化学式中各原子的相对原子质量的总和；
四氧化二氮（N2O4）的相对分子质量=14×2+16×4＝92；
故填：92
（2）见答案。

四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、Mg2+ Cl- Ca(HCO3)2 +4价 混合物 H2O 元素 骨质疏松和佝偻病 a 防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底 吸附水中的色素和异味 泡沫少出现浮渣 煮沸 bd
【详解】（1）①离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字，故镁离子为Mg2+，氯离子为Cl-；
②钙通常为+2价，碳酸氢根为-1价，故碳酸氢钙的化学式为：Ca(HCO3)2，根据化合物中，正负化合价的代数和为零，钙离子通常为+2价，氢元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设碳元素的化合价为x，则2+[1+x+（-2）×3]×2=0，则x=+4，则碳元素的化合价为+4价；
③矿泉水由水和矿物质等两种及两种以上物质混合而成，属于混合物，含量最多的分子是水分子，故填H2O，该矿泉水成分中锶、钙、钠、钾等指的是元素，故填元素；
④矿泉水中适量的钙有助于预防骨质疏松和佝偻病；
（2）①a、硝酸钾晶体可溶于水，故可用水洗涤干净，符合题意；
b、长期敞口盛放石灰水，石灰水会和空气中的二氧化碳反应生成白色的碳酸钙，故试剂瓶内壁的白色固体为碳酸钙，碳酸钙不易溶于水，不可用水洗涤干净，不符合题意；
c、植物油不溶于水，不可用水洗涤干净，不符合题意；
d、CO还原氧化铁后试管壁上的黑色固体为铁，铁不溶于水，不可用水洗涤干净，不符合题意。
故选a；
②做铁丝在氧气中燃烧实验时集气瓶底预留少量水的目的是防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底；
③有水参加化学反应的化学方程式为；
（3）①活性炭有吸附性，可吸附水中的色素和异味，故自来水生产过程常加入活性炭，作用是吸附水中的色素和异味；
②生活中常用肥皂水来鉴别硬水和软水，肥皂水在软水中泡沫较多，在硬水中易起浮渣，泡沫少出现浮渣现象的为硬水，生活中通常用煮沸的方法来软化水，故填煮沸；
③a、严格监管化肥和农药的使用，可以减少水污染，保护水资源，不符合题意；
b、不间断地放水洗衣服，会造成水资源的浪费，符合题意；
c、积极探索污水处理的新技术，可以使水资源循环使用，保护水资源，不符合题意；
d、有些动植物对水体具有净化作用，故抑制水中所有动植物生长，对保护水资源不利，符合题意。
故选bd。
离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；
在化合物里，正、负化合价的代数和为零；
由两种或两种以上的物质混合而成的叫做混合物；只由一种物质组成，是纯净物。