资源描述
2024年山东省青岛十五中学化学九年级第一学期期末统考试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列分析推理正确的是( )
A.浓硫酸密度比水大,所以稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中
B.酸性溶液能使石蕊溶液变红,能使石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性
C.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
D.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨
2.下列实验方案设计正确的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入集气瓶中,使木条熄灭的是二氧化碳
B
除去稀盐酸中混有的少量硫酸
加入适量的氯化钡溶液,过滤
C
检验氢氧化钠溶液中是否含有少量的氢氧化钙
取少量溶液加入适量氯化钙溶液观察是否有沉淀生成
D
分离碳酸钠和氯化钠的混合物
加入适量氯化钙溶液,过滤,蒸发.
A.A B.B C.C D.D
3.关于配制50g 8%的氢氧化钠溶液,下列说法正确的是( )
A.用量筒量取水
B.将氢氧化钠固体放在小烧杯中称量
C.把称量好的氢氧化钠固体放入量筒中溶解
D.配制好的溶液存放在带玻璃塞的广口瓶中
4.某反应的化学方程式为:CO+H2OCO2+X,则X的化学式为( )
A.CH B.CH2 C.CH4 D.H2
5.下列各组物质中,前者属于纯净物, 后者属于混合物的是( )
A.氯酸钾,冰水混合物 B.二氧化碳,自来水
C.二氧化碳,硫酸 D.净化后的空气, 受污染的空气
6.地球上的淡水只约占全球水储量的1.53%,其中可利用的淡水不足1%,保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是( )
A.淋浴擦香皂时暂时关上水龙头 B.洗衣后的水用来拖地
C.水龙头坏了立即进行修理 D.用水管不间断地冲洗汽车
7.下列有关燃烧的实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。
C.红磷燃烧产生大量白雾
D.木炭在空气中燃烧产生火焰,放出使澄清石灰水变浑浊气体
8.高铁被誉为中国“新四大发明”之一。高铁动车与电路连接的是石墨电刷,它没有体现出石墨具有的性质是( )
A.导电性 B.滑腻感 C.还原性 D.稳定性
9.一定条件下分别分解高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质,都可以制得氧气。这说明三种物质的组成中都含有
A.氧气 B.氧分子 C.氧元素 D.氧化物
10.下列各组离子能在pH=1的溶液中大量共存的是
A.K+、Na+、OH-、SO42- B.K+、Cu2+、SO42-、NO3-
C.Ba2+、Na+、Cl-、SO42- D.Na+、K+、Cl-、CO32-
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.学好化学,能使我们更好地认识各种现象,更合理地解决实际问题。
(1)今春,我市发生严重旱灾,干冰等物质可用于人工降雨。干冰的名称是_____;
(2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成最接近纯水的方法是_____;
(3)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池,沼气的主要成分为______(填化学式);
(4)厨房中有白糖和纯碱(碳酸钠)两种白色固体,请用化学方法鉴别______;
(5)哈尔滨的冰灯享誉世界,有的冰灯的灯管里因为填充了稀有气体而分别呈现出不同的颜色,主要原因_____;
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.某校实验室有一瓶久置的铁屑,其成分是铁、氧化铁和水。为测定其中各成分的质量分数,某兴趣小组按下图所示装置进行实验(装置气密性良好;固定装置已略去;氮气不与铁屑中的成分反应;碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物)。
部分实验步骤如下:
Ⅰ.称量硬质玻璃管的质量。将样品放入硬质玻璃管中,称量硬质玻璃管和样品的质量。
II.连接好装置。缓缓通入N2,点燃甲处的酒精喷灯,待硬质玻璃管中固体恒重,记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。
Ⅲ.再次连接好装置,继续实验。通入CO,点燃丙处的酒精灯和甲处的酒精喷灯。待硬质玻璃管中固体恒重,熄灭酒精喷灯,继续通入CO直至硬质玻璃管冷却。再次记录硬质玻璃管和剩余固体的质量。
实验数据记录如下表:
硬质玻璃管
硬质玻璃管和样品
步骤II硬质玻璃
管和剩余固体
步骤步骤Ⅲ硬质玻璃
管和剩余固体
质量
m1
m2
m3
m4
请回答下列问题:
(1)步骤Ⅲ丙处酒精灯的作用是____________。
(2)步骤Ⅲ硬质玻璃管中反应的化学方程式为________。
(3)样品中氧化铁的质量分数为_____(用m1、m2、m3、m4的代数式表示)。若步骤Ⅲ中氧化铁没有完全反应,样品中水的质量分数测量结果将______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(4)有关样品,下列说法正确的是_____(填字母标号)。
A样品中氢元素的质量为1/9(m2- m3) B样品中铁单质和氧化铁的质量总和为m3-m1
C样品中铁单质的质量为m4-m1 D样品中氧元素的质量为m3- m4
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.请根据下列装置,回答问题:
(1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。
(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:
①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。
②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;
[提出猜想]
猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;
③[实验验证]
同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。
④[拓展延伸]
实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。
14.地球表面大部分被海洋覆盖,海洋是巨大的资源宝库,海洋资源开发前景广阔。
(1)海水“晒盐”的方法主要为“盐田法”,这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法。海水“晒盐”是利用______(填字母代号)的方法使NaC1晶体析出。
A升高温度,使NaCl溶解度增大 B风吹日晒,使溶剂蒸发
(2)某化学兴趣小组准备在学校实验室配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,实验步骤如下:
①计算:需要氯化钠_______g,水______g。
②称量:用托盘天平称量所需要的氯化钠,用100mL量筒量取水______mL。
③______,把量好的水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌。
④装瓶存放:把配制好的溶液倒入指定的试剂瓶中,贴上标签。
(3)海水晒盐后,以其母液(卤水)为原料,还可提取金属材料镁,其简要流程如下:
回答问题:
①步骤Ⅰ中加入石灰乳充分反应后,要将氢氧化镁沉淀分离出来应该用的方法是_______(选择“过滤”“蒸发”之一),如果在学校实验室中完成该实验,需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是________。
②步骤Ⅱ中发生化学反应的类型是______反应(填“化合”、“分解”、“复分解”之一)。
③步骤Ⅲ中反应的化学方程式是________。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某同学称取6g石灰石样品装入烧杯中,然后向烧杯中逐滴滴加稀盐酸,测得产生的气体与反应稀盐酸的质量如图所示。(杂质不与稀盐酸反应)
请计算:
(1)石灰石完全反应生成CO2质量是_______________克。
(2)完全反应需要盐酸溶液的质量是______________克。
(3)石灰石中碳酸钙的质量分数是多少______________?所用稀盐酸溶质的质量分数是_____________?
16.某学校的化学兴趣小组为了测定一份石灰石样品的纯度,取出2.5g石灰石样品(样品中杂质不溶于水,且不参与反应)并粉碎,然后逐渐加入稀盐酸,充分反应后剩余固体与加入稀盐酸的质量关系如图所示。
(1)石灰石样品粉碎的目的是______。
(2)石灰石样品的纯度是多少。
(3)求生成的二氧化碳气体的质量(写出计算过程)。
参考答案
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1、B
【解析】A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;切不可把水注入浓硫酸中,这是因为浓硫酸的密度比水大,如果添加顺序颠倒,那么浓硫酸会浮在水面上,又由于浓硫酸溶于水放出大量的热,能使水沸腾,容易造成酸液飞溅,选项A错误;
B、酸性溶液能使石蕊溶液变红,能使石蕊溶液变红的溶液一定呈酸性,选项B正确;
C、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,选项C错误;
D、正常雨水的pH约为5.6,酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,酸雨的pH小于7,但pH小于7的雨水不一定是酸雨,选项D错误。故选B。
2、B
【解析】A、氮气和二氧化碳都不可燃不助燃,都会使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项不正确;
B、硫酸能和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化氢,盐酸不能和氯化钡反应,加入适量的氯化钡溶液和硫酸根离子反应,后过滤除掉生成的硫酸钡沉淀,不引入新杂质,故选项正确;
C、氢氧化钠、氢氧化钙和氯化钙都不反应,向溶液中加入适量氯化钙溶液都没有明显现象,故选项不正确;
D、碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钠和氯化钙不反应,过滤除去沉淀,蒸发得到氯化钠固体,即加入适量氯化钙溶液能将碳酸钠除去,但不能将碳酸钠和氯化钠分离,故选项不正确;
故选B。
3、B
【详解】A、溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g 8%的氢氧化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×8%=4g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=50g-4g=46g(合46mL),故选项说法错误。
B、氢氧化钠具有腐蚀性,应将氢氧化钠固体放在小烧杯中称量,故选项说法正确。
C、把称量好的氢氧化钠固体放入烧杯中溶解,不能在量筒内溶解,故选项说法错误。
D、氢氧化钠能与玻璃的主要成分发生化学反应,配制好的溶液存放在细口瓶中,且不能用玻璃塞,故选项说法错误。
故选B。
本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤(计算、称量、溶解)、所需的仪器是正确解答本题的关键。
4、D
【详解】在化学反应前后原子种类、数目不发生改变。反应前后碳原子、氧原子都是两个;反应前氢原子有两个,那么反应后也应该有两个并且全部由一个X分子提供,所以X化学式为:H2
答案:D
5、B
【详解】A、氯酸钾、冰水混合物都是由一种物质组成,都属于纯净物,不符合题意;
B、二氧化碳是由一种物质组成,属于纯净物。自来水中含有水和可溶性杂质,属于混合物,符合题意;
C、二氧化碳、硫酸都是由一种物质组成,都属于纯净物,不符合题意;
D、净化后的空气、受污染的空气都是由不同种物质组成,都属于混合物,不符合题意。故选B。
6、D
【详解】A、淋浴擦肥皂时暂时关上喷头,节约用水,故A正确;
B、洗衣后的水,属于一水多用,节约用水,故B正确;
C、水龙头坏了,立即修理,节水,故C正确;
D、用水管不间断地进行冲洗汽车,浪费水,故D错误。
故选D。
7、B
【解析】A、 硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,故A错误;
B、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出热量,故B正确;
C、红磷燃烧产生大量白烟,放出热量,不产生白雾,故C错误;
D、 木炭在空气中燃烧放出白光,不产火焰,放出使澄清石灰水变浑浊的气体,故D错误。故选B。
8、C
【分析】根据选择电刷材料应该考虑的问题有:是否具有良好的导电性,是否具有润滑性、是否耐高温,化学性质是否稳定等,据此分析解答即可。
【详解】高铁动车的运行是依靠顶部的石墨电刷与电线接触获取电源,使用石墨制作电刷不仅因为石墨能耐高温、化学性质稳定、具有滑腻感,还利用了石墨的导电性,与碳单质的还原性无关。故选C。
9、C
【详解】A、高锰酸钾、氯酸钾、过氧化氢三种物质都是纯净物,则三种物质的组成中不会有氧气这种物质,故A错误;
B、纯净物中只有一种构成微粒,而氧气是由氧分子构成的,则三种物质的组成中不会有氧分子,故B错误;
C、物质是由元素组成的,三种物质都可以制得氧气,则三种物质中都含有氧元素,故C正确;
D、物质的组成是用元素来描述的,而氧化物是一种物质的类别,高锰酸钾、氯酸钾都属于盐,故D错误。故选C。
10、B
【解析】pH为1的水溶液显酸性,水溶液中含有大量的H+。A、酸性溶液中的H+与OH-两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误;B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能在酸性溶液中大量共存,故选项正确;C、Ba2+、SO42-两种离子能结合成不溶于酸的硫酸钡沉淀,不能大量共存,故选项错误;D、CO32-与酸性溶液中的H+两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误。故选B。
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11、二氧化碳 蒸馏 CH4 加稀盐酸 稀有气体通电时会发出不同颜色的光
【详解】(1)干冰是固态的二氧化碳。所以干冰的名称是二氧化碳。
(2)将天然水变成最接近纯水的方法是蒸馏,蒸馏可以除去可溶性杂质。
(3)沼气的主要成分为甲烷,化学式为CH4。
(4)厨房中有白糖和纯碱可以使用滴加稀盐酸等方法鉴别,滴加稀盐酸白糖溶解,无其它现象,碳酸钠溶解,有气泡放出,可以区分。其他方法合理也可,但不能用品尝的方法,因为品尝不属于化学方法。
(5)灯管里因为填充了稀有气体而分别呈现出不同的颜色是因为稀有气体通电时会发出不同颜色的光。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12、把一氧化碳转化成二氧化碳,防止污染环境 ×100% 不变 AB
【解析】(1)步骤Ⅲ丙处酒精灯是进行尾气处理,因为一氧化碳有毒,所以作用是 把一氧化碳转化成二氧化碳,防止污染环境。
(2)步骤Ⅲ硬质玻璃管中是氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为
(3)设样品中氧化铁的质量分数为x。由于实验设计中用于检测氧化铁反应情况的是实验III,实验II是探究水的含量的,所以无论氧化铁是否完全反应,样品中水的质量分数测量结果将不变。
(4)A、样品中水的质量为(m2-m3),所以样品中氢元素的质量为,正确;
B、m3中只是比样品少了水,所以样品中铁单质和氧化铁的质量总和为m3-m1,正确;
C、样品中铁元素的质量为m4-m1,而非样品中铁单质的质量为m4-m1,错误;
D、m3-m4仅是样品中氧化铁中氧元素的质量,而样品中氧元素的质量还包括水中的,错误。故选AB
差量法在计算中的应用很广泛,解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13、长颈漏斗 n B m 2 1 I 250℃ 控制变量法 否 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂
【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。
【详解】(1)仪器x的名称是长颈漏斗;氢气密度比空气小,用D收集氢气时,气体应从短管进,空气从长管排出,故从导管n端进入。
(2)过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为,C装置适合块状固体和液体制取气体,故最好选用发生装置B;将D装满水,氧气密度比水小,用排水法收集氧气并测定气体体积,氧气要从短管进,水从长管排出,故应在m端连接上一个量筒。
(3)①高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,KMnO4制备O2的化学方程式:,故方程式中X的化学式为,a=2、d=1。
③同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想I错误;第二组同学取物质X又加入试管中,进行实验,要在相同条件下进行,故控制温度在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是控制变量法。
④高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,KMnO4在KClO3的分解反应中没有作催化剂,其理由是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,二氧化锰充当氯酸钾分解的催化剂。
氧气密度比水小,用万能瓶装满水收集氧气,用排水法收集氧气并测定气体体积,氧气要从短管进,水从长管排出。
14、B 5 95 95 溶解 过滤 漏斗 复分解
【详解】(1)海水晒盐是利用了蒸发溶剂的方法得到食盐晶体,即通过风吹日晒使水分蒸发从而得到食盐晶体,分析所给的选项可以知道选项B正确,故选B;
(2)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=100g×5%=5g;溶剂质量=溶液质量-溶质质量,则所需水的质量=100g-5g=95g,水体积为95mL,故填:5;95;
②称量:用托盘天平称量所需要的氯化钠,用100mL量筒量取水95mL。故填:95;
③溶解,把量好的水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌。故填:溶解;
④装瓶存放:把配制好的溶液倒入指定的试剂瓶中,贴上标签。
(3)①步骤Ⅰ中加入石灰乳充分反应后,要将氢氧化镁沉淀分离出来应该用的方法是过滤,如果在学校实验室中完成过滤实验,需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒外,还需要的玻璃仪器是漏斗。故填:过滤;漏斗;
②步骤Ⅱ中氢氧化镁和稀盐酸反应生成氯化镁和水,该反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应,故填:复分解;
③步骤Ⅲ中氯化镁通电生成镁和氯气,反应的化学方程式是:。故填:。
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15、2.2 36.5 83.3% 10%
【详解】(1)石灰石完全反应生成CO2质量是2.2克。故填:2.2;
(2)完全反应需要盐酸溶液的质量是36.5克。故填:36.5;
(3)解:设石灰石中碳酸钙的质量分数是x,所用稀盐酸溶质的质量分数是y,
解得x≈83.3%,y=10%
答:石灰石中碳酸钙的质量分数是83.3%,所用稀盐酸溶质的质量分数是10%。
16、(1)增大反应物的接触面积,利于充分反应;(2)80%;(3)0.88g
【分析】碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,根据题意:样品中杂质不溶于水,且不与酸反应,由剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系图,当加入稀盐酸的质量为10g时,恰好完全反应,此时剩余固体即为样品中的杂质,则样品中碳酸钙的质量为2.5g-0.5g=2g,由反应的化学方程式,列式计算出生成氯化钙的质量、生成二氧化碳的质量,进而计算出溶质的质量分数,据此进行分析解答。
【详解】(1)石灰石样品粉碎的目的是增大反应物的接触面积,利于充分反应;
(2)根据题意,石灰石样品的质量为2.5g,当加入稀盐酸的质量为10g时,恰好完全反应,此时剩余固体即为样品中的杂质,则样品中碳酸钙的质量为2.5g-0.5g=2g;石灰石样品的纯度=×100%=80%;
(3)设生成二氧化碳气体的质量为x。
x=0.88g。
细致地分析图表信息,确定样品中碳酸钙的质量是正确解答本题的前提和关键。
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