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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。感谢您,四年级数学上册,因数,第1页,教学目标,在自主写算式和找110各数全部因数活动中经历认识因数、质数、合数过程。,了解因数概念,在1100自然数中能找到某个自然数全部因数;知道质数、合数,会判断一个数是质数还是合数,能找出100以内全部质数。,能主动主动参加学习活动,愿意把自己发觉结果告诉他人,取得成功体验。,第2页,第3页,乘数也叫因数。1、2、3、4、6、12这些数都是12因数。,第4页,试一试,18因数有,:(,)()()()()()(),24因数有:()()()()()()()()(),第5页,找出110 各数全部因数,1因数:1 2因数:1、2,3因数:1、3 4因数:1、2、4,5因数:1、5 6因数:1、2、3、6,7因数:1、7 8因数:1、2、4、8,9因数:1、3、9 10因数:1、2、5、10,观察写出因数,你发觉了什么?,第6页,1时每个数因数,而且是最小一个。,一个数最大因数就是他自己。,第7页,只有1和它本身两个因数数叫做质数。,除了1和他本身外,还有其它因数数叫做合数。,第8页,练一练,第9页,第10页,小结,同学们,你学会了什么想一想!,第11页,
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