4章辩论技巧.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四章,辩论技巧,教 学 目 标,知识目标：,1,、了解辩论的种类；,2,、初步了解辩论的技巧。,能力目标：,初步掌握和提高演讲的技巧。,第一节 辩论的基本知识,一、辩论的概念、特点和作用,1,、概念：,辩论也叫论辩，是参与谈话的双方，就同一问题，站在对立的立场上进行针锋相对的争论。,2,、辩论的特点：,l,辩论参与者的双向性。,l,辩论观点的对立性。,l,辩论过程的严密性。,l,辩论方式的灵活性,。,3,、,辩论是人类交际的一种手段，它的作用主要表现在以下方面：,首先，辩论是人类文明进步的重要推动力。,其次，辩论是发扬真理、批驳谬误、维护尊严的有力武器,再次，辩论是培养人们良好口才的有效途径。,二、辩论的种类,（一）日常辩论,1,、分清辩论的必要性,2,、态度因人而异,3,、掌握分寸,4,、讲究策略,二、辩论的种类,（二）答辩,1,、学位论文答辩,2,、毕业论文（设计）答辩,答辩要点：,心中有数,听懂对答,语言流畅,实事求是,文明礼貌,二、辩论的种类,（三）赛场答辩,：,1,、充分准备,；,2,、密切配合；,3,、严格遵守赛场规则。,精彩辩论赛赏析：,三、辩论中常见错误,1,、论题暧昧,由于它的不确定性，可以作多种解释。,2,、转移论题,对别人提出的问题避而不答或是答非所问，都是转移论题的表现形式。,3,、偷换概念,违背形式逻辑关于思维同一律的要求，以不确定的概念来把水搅混。,4,、捏造论据,论据是论题赖以建立的基础和支柱，论据虚假就从根本上违背了论证原则。,5,、预期理由,这同样犯了论据虚假的毛病，只是这个论据可能具有真实性，但在使用时未经证实。,6,、循环论证,循环论证是预期理由的一种特殊表现形式。循环论证等于用论题本身来证明论题。,7,、,以偏概全,指只根据个别情况就得出一般性结论。,8,、,牵强附会,又叫机械类比。指把偶然相似而实质上完全不同的两类对象进行类比，从而推出一个荒谬的毫不相干的结论来。,9,、,强词夺理,不讲逻辑，把推不出来的论题硬说成是论据中推得的结果，就是强词夺理。,10,、,人身攻击,离开论题，无理攻击对方个人品质，甚至漫骂对方，这就是人身攻击。,四、辩论中常见的几种技巧,1,、,界定辩题,立论的一方首先要对辩题进行界定，使之对自己的立论有利，否则双方不会有交锋，或会随对方的思路陷入歧途。,2,、攻击矛盾,攻击矛盾就是抓住对方自相矛盾的地方加以揭露，以子之矛，攻子之盾，从而暴露对方论辩的荒谬。,3,、避实就虚,双方在辩论中难免会有各自的虚实之处，避开对方正面的优势部分，抓住其薄弱之处展开攻击，能够起到回避正面问题，摆脱纠缠的作用。,4,、针锋相对,辩论中很重要的一个方法就是针锋相对，将对方提出的问题，毫不留情地揭穿，逐条加以驳斥。,5,、釜底抽薪,错误的观点往往是由虚假的论据支持的。釜底抽薪是指揭露对方论据的虚假，从而驳倒其论题的方法。,6,、顺水推舟,顺水推舟，比喻顺应趋势采取相应的办法。在交谈中，顺应对方的话茬自然而然顺接着说下去，让其向着有利于自己的目标发展，最后使对方心悦诚服。,7,、请君入瓮,在辩论中，发现对方提出根本无理的问题时，可模拟同样的无理的问题，作为许诺解答的前提，只要对方能解答，自己一定能解答，这种口语技巧称为,“,请君入瓮,”,法。,8,、借题发挥,经验丰富的辩论家总是不放过一切机会宣传自己的观点，并注意扩大其影响。这机会就包括对方提出的论题，如未阐述、证明，或论证不合理，我们可接过这一论题沉积加以发挥，不仅边被动为主动，而且还能收到意想不到的效果，这就是借题发挥法。,五、反驳的逻辑手段,反驳论题,反驳论据,反驳论证过程,大作业：辩论赛,辩论题目：,1,、正方：高职生应先就业后择业,反方：高职生应先择业后就业,2,、正方：大学课堂应该有严明的纪律约束,反方：大学课堂纪律应该靠学生自觉,1,、充分准备,（,1,）配备本方阵容；,（,2,）搜集、整理资料；,（,3,）制定对策；,（,4,）心理训练；,（,4,）模拟演习。,比赛规则：,将候选人按抽签的方式分为正反两方，每组成员相等，名；分两个小组进行讨论、酝酿；每组的各个成员依次发表观点，即个人发言，最后一位将总结本方的观点。自由辩论，这时将打乱先后，相互询问质疑。时间分配一般如下：分组准备时间分钟，个人发言每人分钟，自由辩论分钟。,评分标准：,评委应从下面几个方面进行观察：,候选人是否注意倾听对方陈述的观点；自己在表达观点时与所举的事例是否一致；进行辩论时是否注意内部合作；辩论是否离开了论题；能否敏锐地抓住对方的漏洞进行反驳；谁是辩论的中心任务等等。,心中有数,听懂答对,语言流畅,事实求是,文明礼貌,答辩人应注意,：,