资源描述
美术兴趣小组活动计划
元城初中 赵苗
(2013 —— 2014学年度第一学期)
本学期由我担任八年级美术兴趣活动小组的指导老师,本学期将加大力度,深化新课程改革,进一步推进素质教育的实施,以“全面普及、重点提高、创办特色、整体推进”为艺术教育工作方针,振奋精神、开拓进取,培养学生的创新精神和实践能力。
一、基本情况
美术兴趣小组学生美术基础都比较差较差,主要原因是小学阶段没有专职老师辅导,学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学生对于美术学习的兴趣较高,这是学好美术的前提。在教学衔接上,困难比较大,所以教学定位宁低勿高,色彩常识、造型能力等边教边补。要调动学生参与积极性。
二、方法措施
1 、善于吸取传统教学精华,注意美术学科的特点,全面贯彻新课标,更新教学手段,引进多媒体教学,特高课堂效率。
2 、全面了解学情,既面向全体,也要兼顾个别差异,对于特长生和后进生要给予更多的知道。适当降低专业难度,提高全面素养,作好学科整合。
3、 照准抓手,一课一得,触类旁通,举一反三,把知识传授、激发研讨和培养人文精神结合起来。重视交流评价和学生情感体验。
4、 课堂内外结合,学用结合,经常性开展美术作业评选、书画展览等活动,营造良好艺术氛围。扩宽美术知识领域。
5 、积极参与教学研究,收集书画作品、开展必要的小型书画赛。如“校园写生赛”“想象画大赛”、“优秀剪纸作品展”等。让各类艺术尖子生脱颖而出。
6、 做好书画室建设、完善,做好美术器材充实、使用和保管。
三、教学进度预估
周次 课序 教学内容 课时
1—2 一 美术基础知识讲解 2
3—4 二 认识几何形体的基本结构 2
5 三 画几何形体的透视图 1
7—8 四 画几何形体 2
9 五 练习排线 1
12 六 分析静物的明暗关系 2
13—14 七 静物写生 2
15—16 八 静物写生考试 2
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