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陕西职业技术学院《二外(三)》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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自觉遵守考场纪律如考试作弊此答卷无效 密 封 线 陕西职业技术学院《二外(三)》 2023-2024学年第一学期期末试卷 院(系)_______ 班级_______ 学号_______ 姓名_______ 题号 一 二 三 四 总分 得分 批阅人 一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1、在《神曲》中,但丁通过奇妙的想象和象征手法描绘了地狱、炼狱和天堂。以下关于这部作品的描述,哪一项不正确?( ) A. 是欧洲文艺复兴时期的重要作品 B. 体现了作者对宗教的虔诚和对神学的尊崇 C. 反映了中世纪文化与思想的特点 D. 对后来的文学创作产生了深远影响 2、20世纪现代主义文学流派众多,以下关于意识流小说的特点,表述不准确的是( ) A. 打破传统的叙事结构 B. 以内心独白和自由联想为主要手法 C. 情节清晰,逻辑连贯 D. 注重表现人物的潜意识 3、在英国文学中,乔叟的《坎特伯雷故事集》具有重要的历史意义。以下关于这部作品的表述,哪一项不准确?( ) A. 展示了 14 世纪英国社会的各个阶层 B. 采用了框架故事的结构形式 C. 对英国文学语言的发展产生了重要影响 D. 是一部纯粹的宗教故事集 4、英国文学中的文艺复兴时期戏剧繁荣发展。以下关于这一时期戏剧的特点,哪一项最能展现其舞台魅力?( ) A. 丰富多彩的角色 B. 精彩的情节冲突 C. 华丽的舞台布景 D. 深刻的思想内涵 5、古希腊历史学家希罗多德的《历史》记载了众多古代文明的故事,其写作特点是?( ) A. 客观真实 B. 生动有趣 C. 富有哲理 D. 以上都是 6、关于17世纪欧洲文学中的古典主义悲剧,以下哪个特点是其常见的表现形式?( ) A. 遵循“三一律” B. 人物形象高大完美 C. 结局通常是悲惨的 D. 以上都是 7、在法国文学中,司汤达的《红与黑》具有深刻的社会批判意义。以下关于这部作品的分析,哪一项最能体现其对社会阶层的洞察?( ) A. 于连的个人奋斗历程 B. 贵族与平民的矛盾 C. 教会的黑暗与虚伪 D. 爱情与野心的冲突 8、菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》描绘了美国梦的破灭,盖茨比的悲剧反映了当时社会的何种问题?( ) A. 阶级固化 B. 道德沦丧 C. 物欲横流 D. 以上皆是 9、夏目漱石的《我是猫》以独特的视角讽刺了社会现象,猫的视角有何特殊之处?( ) A. 客观冷静 B. 幽默诙谐 C. 洞察人心 D. 以上皆是 10、关于19世纪英国浪漫主义诗歌,以下哪位诗人的作品充满了神秘和奇幻的色彩?( ) A. 华兹华斯 B. 柯勒律治 C. 拜伦 D. 雪莱 11、在俄国文学中,陀思妥耶夫斯基的作品深入剖析人物的心理,他的哪部小说以主人公的犯罪心理为主要描写对象?( ) A. 《白痴》 B. 《罪与罚》 C. 《群魔》 D. 《卡拉马佐夫兄弟》 12、俄国文学巨匠托尔斯泰的《战争与和平》是一部宏伟的史诗巨著。关于这部作品的主题,以下哪项表述不够准确?( ) A. 展现了俄国社会在战争与和平时期的广阔生活 B. 探讨了战争对人性和社会的深刻影响 C. 主要聚焦于贵族阶层的生活和情感 D. 表达了对人类命运和历史发展的思考 13、俄国作家托尔斯泰的长篇小说《战争与和平》主要描写了哪个历史时期的故事?( ) A.拿破仑战争时期 B.第一次世界大战时期 C.俄国十月革命时期 D.第二次世界大战时期 14、法国作家司汤达的《红与黑》反映了法国社会的阶级矛盾,主人公于连是一个怎样的形象?( ) A. 贵族子弟 B. 平民青年 C. 资产阶级暴发户 D. 封建地主 15、德国诗人海涅的诗歌既有浪漫主义情怀又有现实批判精神,《德国,一个冬天的童话》中表达了对什么的不满?( ) A. 封建专制 B. 宗教压迫 C. 民族分裂 D. 以上都是 二、简答题(本大题共3个小题,共15分) 1、(本题5分)分析《老人与海》中人与自然的关系及对人类精神的赞美。 2、(本题5分)分析《玩偶之家》中娜拉的觉醒对现代女性的启示。 3、(本题5分)论述《包法利夫人》中爱玛的消费观念与社会风气。 三、论述题(本大题共5个小题,共25分) 1、(本题5分)探讨外国语言学习中的动机与态度,分析其对学习效果的影响,并提出激发学习动机和培养积极态度的方法。不少于 500 字。 2、(本题5分)全面论述法国文学中新古典主义戏剧的规范与创新,以高乃依、拉辛等剧作家的作品为研究对象。分析新古典主义戏剧如何遵循古典规则的同时展现时代特色,强调理性、秩序和道德教化,以及对法国戏剧传统的继承和发展。 3、(本题5分)探讨在跨文化交际中,非语言交际(如肢体语言、面部表情、眼神交流等)的作用和文化差异。分析非语言信号如何补充和强化语言信息,讨论不同文化中对非语言交际的解读和运用,结合实际交际场景,阐述如何避免非语言交际的误解。 4、(本题5分)详细探讨日本文学中江户时代的通俗文学形式与民众文化。以井原西鹤的浮世草子、松尾芭蕉的俳句等为例,分析这些通俗文学作品如何反映江户时代市民的生活百态、价值观念和审美趣味。探讨通俗文学在日本文化传承和社会发展中的作用。 5、(本题5分)比较不同国家(如印度和巴西)的文学中的神话元素,分析其文化差异和共同之处。不少于 500 字。 四、案例分析题(本大题共3个小题,共30分) 1、(本题10分)《红字》中,海丝特·白兰佩戴的红字具有丰富的象征意义。详细探讨这些象征在作品中的体现和作用。 2、(本题10分)以《高老头》中的社会阶层固化为分析点,探讨作品的社会批判深度。 3、(本题10分)《局外人》中的默尔索在面对母亲去世和自己的审判时表现出的冷漠态度,反映了怎样的社会现实和存在主义哲学观点? 第4页,共4页
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