神经、体液调节的关系学案.doc

梦想的种子在心里发芽 丰收的果实要用汗水浇灌
《神经调节与体液调节的关系》 学案

一、学习目标
1.简述神经调节和体液调节的特点。
2.描述水盐调节和体温调节。
3.说出神经调节与体液调节间的协调关系。
4.认同毒品危害健康，应远离毒品。
二、学习重点和难点
1．学习重点
神经调节与体液调节的协调。
2．学习难点
人体的体温调节与水盐调节的分析。
三、学习过程
1、知识回顾
神经调节是以 为基本活动方式，其结构基础是 ；

激素调节则是通过 的传送，作用于 的调节方式

2、学习新知识
（1）体液调节
分析：当环境中CO2浓度过高或我们运动时，呼吸会加快加强，这是什么缘故呢？

结论：激素、CO2和其他的一些化学物质都可以通过 的传送来调节机体的机能，

这些调节属于 。
（2）神经调节和体液调节的比较

神经调节
体液调节
反应速度

作用范围

作用时间

作用途径

联系

（3）神经调节和体液调节的协调
资料一：人体体温调节
人的体温高低又取决于什么？如何调节？

寒冷：

高温：

总结：

资料二：人体水盐平衡调节
摄入=排出
饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸：

饮水过多：

（4）神经调节和体液调节的联系（填入上表）

3、知识扩展：阅读课后的文章——拒绝毒品、慎用心理药物
四、学习总结
五、课堂练习：报纸相关习题（基础演练）
六、课下作业：完成报纸相关习题（能力提升）
复习本章内容