综合考察应用文.docx

一、小语段阅读：
1．(滚动考查字词的音、形、义)阅读下面的文字，完成后面的题目。(7分)
繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻土播种。我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩慧，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁yǎn，如何随着季节的变化而迁xǐ；我懂得了松鼠、鹿等动物如何觅食，如何栖息；我懂得了蟋蟀如何唱歌，蜜蜂如何采蜜。我了解的事情越多就越感到自然的伟大和世界的美好。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分)
茁壮( ) 繁yǎn( ) 迁xǐ( ) 栖息( )
(2)这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。(2分)
应改为____ ____应改为____
(3)“繁花似锦”中，“繁”的意思是____________。(1分)
2．(滚动考查·标点符号与病句)阅读下面的文段，完成后面的题目。(3分)
中国的食品连连出事，苏丹红、三聚氰胺、毒豆芽、瘦肉精接踵而至。今天在肯德基、麦当劳的供货大商中又查处了“速生鸡”。“速生鸡”的横空出世，意味着在食品行业缺失的不仅是监管，更有良心、道德和法律的缺失。不知外国鸡吃不吃抗生素或激素，有没有人督促鸡的养殖？中国人自己本来就已经滥用抗生素了，现在又让鸡滥用抗生素，甚至激素，你不让鸡活，还让不让我们的同胞活？
(1)“有没有人督促鸡的养殖”这句话存在用词不当的毛病，可将“______”改为“______”。(2分)
(2)画线句有一处标点错误，请指出并修改：______________。(1分)
3．(滚动考查·字词的音、形、义)阅读下面一段文字，完成(1)～(3)题。(5分)
从河里抬头看，只见屋脊参cī，深蓝色的天幕上勾lè出它们曲折多变的黑色剪影。突然，一串串晶莹的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗中划出一道道暗红的光线。随着一声声清脆的爆炸声，小小的光点变成满天盛开的滨纷礼花，天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。
(1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2分)
屋脊( ) 参cī( ) 勾lè( ) 曲( )折
(2)文中“______”一词中有错别字，这个词的正确写法是“______”。(2分)
(3)文中“剪影”一词的意思是______。(1分)
4．(滚动考查·病句)下面语段中有两个病句，请找出来并加以改正。(2分)
①书籍对人的影响，是潜移默化的。②小而言之，读书不但可以提升自我，而且能够增长知识。③大而言之，读书可以提高中华民族的素质。④让书香溢满社会的每一个角落和生活，做一个快乐的读书人吧！
第____句，修改意见：_________________________________________________________
第____句，修改意见：________________________________________________________
二、应用文(20分)
5．育才学校开展以“关注食品安全，维护身体健康”为主题的活动。下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。(5分)
赵军和同学张虎是学校的小记者，他们打算去“为民养鸡场”采访，请你以学校的名义给他俩开张介绍信。

6．根据下面提供的情境，按要求回答问题。(5分)
九(1)班计划3月6日下午3点，在班内举办“青春·梦想”演讲活动，班委会安排你邀请李校长担任评委，请你拟写一则邀请函。

7．你在学校操场不小心把刚从图书馆借的一本《钢铁是怎样炼成的》弄丢了，为了尽快找到，请你拟写一份寻物启事。(5分)

8．(2016·预测)下面是某校九年级全体同学于2015年3月15日向全市小朋友发出的一份关于保护益鸟的倡议书。教师读后认为有五处与倡议书的格式不符，请找出来改正。(5分)
鸟是人类的好朋友。在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍，这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林做出了很大的贡献。
目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节。喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多鸟都要在树上或屋檐下做窝、下蛋、孵小鸟。为了保护益鸟，给它们创造一个安全生存的环境和气氛，维护自然生态平衡，我们向全市小朋友发出以下倡议：
一、不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。
二、多栽树，多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。
三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。
四、认真观察和研究鸟类的生活习性，学习保护益鸟的知识。
此致
敬礼
××中学九年级全体同学

1.(1)zhuó 衍 徙 qī (2)慢 漫 慧 惠 (3)多而且茂盛
2.(1)督促 监督 (2)将问号改为句号
3.(1)jǐ 差 勒 qū (2)滨纷 缤纷 (3)轮廓
4.② “提升自我”和“增长知识”对换位置 ④ 删除“和生活”
5．示例：
介绍信
为民养鸡场：
兹介绍我校赵军、张虎两位小记者，前往贵厂采访，请予以协助。
此致
敬礼
育才学校
2016年1月30日
6．示例：
邀请函
李校长：
您好，我班计划3月6日下午3点，在班内举办“青春·梦想”演讲活动，想邀请您担任我们的评委，恳请您在百忙中抽时间来给我们指导！
此致
敬礼
九(1)班班委会
2016年3月5日
7．示例：
寻物启事
昨天下午，由于本人不慎，在学校操场丢失一本《钢铁是怎样炼成的》，书上有学校图书馆的标签，如有拾到者，请与本人联系，当面感谢！
××班×××
2016年4月7日
8．①加写标题：关于保护益鸟的倡议书。②开头顶格要有倡议对象：全市的小朋友们。③正文后加写：小朋友们，让我们行动起来，保护益鸟，为创建绿色家园，建设文明城市尽自己的一分力量吧。④删去“此致敬礼”。⑤在署名下面加写：2015年3月15日。