湖南艺术职业学院《生物医学综合实验》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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湖南艺术职业学院
《生物医学综合实验》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分

一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、对于生物的免疫系统中的细胞免疫和体液免疫，以下哪种说法是错误的？（ ）
A. 细胞免疫主要依靠细胞毒性 T 细胞直接接触靶细胞，使其裂解死亡，释放出抗原
B. 体液免疫通过 B 淋巴细胞产生抗体，与抗原特异性结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化
C. 细胞免疫和体液免疫相互配合、共同作用，清除体内的病原体和异常细胞，维持机体的稳态
D. 细胞免疫和体液免疫是两个完全独立的免疫过程，没有任何联系和相互作用

2、在神经生物学的研究中，神经元之间的信息传递是神经系统功能的核心。当一个神经元传递兴奋到另一个神经元时，以下哪种方式是最常见和重要的？（ ）
A. 通过化学突触，释放神经递质来传递信息
B. 直接通过电信号在神经元之间传导
C. 借助细胞间的缝隙连接进行信息传递
D. 神经元之间不进行信息传递，各自独立工作

3、在生物进化的证据方面，以下关于化石、比较解剖学和胚胎学的描述，不正确的是哪一项？（ ）
A. 化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹，为研究生物的进化提供了最直接的证据
B. 比较解剖学通过比较不同生物的器官和结构，发现它们之间存在着相似性和差异性，从而推断它们的进化关系
C. 胚胎学研究生物个体发育的过程，发现不同生物在胚胎发育早期具有相似的阶段，说明它们可能有共同的祖先
D. 化石、比较解剖学和胚胎学提供的证据相互独立，没有任何关联，不能共同支持生物进化的理论

4、在生物的减数分裂过程中，对于同源染色体的行为和遗传物质的分配，以下哪一种描述是最符合实际的？（ ）
A. 减数分裂过程中，同源染色体在前期 I 会发生联会和交叉互换，这增加了遗传物质的多样性。在后期 I ，同源染色体分离，分别进入不同的子细胞，导致染色体数目减半
B. 同源染色体在减数分裂中的行为是随机的，没有特定的规律可循，遗传物质的分配也是完全均等的
C. 减数分裂的主要目的是产生与亲本细胞相同染色体数目的子细胞，以维持物种的遗传稳定性
D. 同源染色体在减数分裂中的联会和交换只发生在某些特定的生物中，不是普遍存在的现象

5、有关生物的遗传密码子，以下关于其特性和作用的描述，哪种说法是比较合理的？（ ）
A. 遗传密码子是 mRNA 上决定一个氨基酸的三个相邻碱基。它具有通用性、简并性和不重叠性等特点。通用性意味着几乎所有生物都使用同一套密码子；简并性指多个密码子可以编码同一种氨基酸；不重叠性保证了遗传信息的准确读取。遗传密码子是基因表达和蛋白质合成的关键环节
B. 遗传密码子是随意设定的，不同生物可以有完全不同的密码子
C. 遗传密码子没有简并性，每个氨基酸都由唯一的密码子编码
D. 遗传密码子的特性对生物的遗传和进化没有意义

6、关于生物的遗传物质，以下对于 DNA 和 RNA 的结构与功能的比较，哪一项是准确的？（ ）
A. DNA 和 RNA 的结构相似，功能相同，都能作为遗传物质
B. DNA 通常为双链结构，稳定性高，是大多数生物的遗传物质；RNA 一般为单链，结构不稳定，但在某些病毒中作为遗传物质。两者在碱基组成、结构和功能上存在差异，共同参与遗传信息的传递和表达
C. RNA 比 DNA 更适合作为遗传物质，因为它更容易变异
D. DNA 和 RNA 对生物的遗传和生命活动影响不大

7、孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传规律，为遗传学的发展奠定了基础。在他的实验中，对不同性状的遗传进行了深入研究。例如，对于豌豆的高茎和矮茎这对相对性状，他通过多次杂交实验进行了分析。以下关于孟德尔遗传规律的叙述，错误的是：（ ）
A. 基因的分离定律和自由组合定律发生在减数分裂过程中
B. 杂合子自交后代出现性状分离的原因是等位基因的分离
C. 位于非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循自由组合定律，位于同源染色体上的非等位基因不遵循自由组合定律
D. 孟德尔遗传规律适用于所有生物的遗传，包括原核生物和病毒

8、在微生物遗传学的学习中，当研究细菌的基因重组方式时，以下哪种方式能够实现不同细菌个体之间较大片段的基因交换？（ ）
A. 转化
B. 转导
C. 接合
D. 基因突变

9、在植物的生殖器官和发育过程中，以下关于花的结构和果实形成的描述，哪一项是恰当的？（ ）
A. 花的结构和果实的形成是随机的，与植物的遗传和环境因素无关
B. 花由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊等部分组成，不同部分在传粉和受精过程中发挥着特定的作用。果实的形成通常是经过传粉、受精后，由子房发育而成，其类型和结构与花的结构和发育过程密切相关
C. 果实的形成只与雌蕊有关，雄蕊没有作用
D. 花的结构和果实的形成在不同植物种类中是完全相同的

10、在发育生物学中，细胞分化是形成不同组织和器官的基础。当胚胎细胞开始分化时，以下哪种因素在决定细胞命运方面起着关键作用？（ ）
A. 细胞内基因的选择性表达以及细胞与周围环境的相互作用
B. 细胞的随机分裂和随机决定其最终的分化方向
C. 细胞所处的位置和接收到的营养物质的种类
D. 细胞的大小和形状决定其分化的类型

11、对于生物化学中的蛋白质结构和功能的关系，以下关于其各级结构特点和功能体现的描述，哪一个是恰当的？（ ）
A. 蛋白质具有一级结构、二级结构、三级结构和四级结构。一级结构是氨基酸的线性排列，决定了蛋白质的基本性质；二级结构如α螺旋和β折叠通过氢键维持；三级结构由疏水相互作用等维持，形成特定的三维构象；四级结构是多个亚基的组合。蛋白质的功能与其结构密切相关，例如酶的催化活性依赖于特定的结构
B. 蛋白质的结构与功能没有必然联系，结构的变化不会影响其功能
C. 蛋白质的四级结构是最重要的，决定了其所有的功能
D. 蛋白质的一级结构一旦形成，就无法改变，从而限制了其功能的多样性

12、在植物生理学的领域，光合作用是植物生存和生长的关键过程。当植物处于不同的光照强度和二氧化碳浓度条件下时，其光合作用的效率会发生变化。以下哪种情况会最显著地提高光合作用的效率？（ ）
A. 同时增加光照强度和二氧化碳浓度
B. 只增加光照强度，不改变二氧化碳浓度
C. 只增加二氧化碳浓度，不改变光照强度
D. 减少光照强度和二氧化碳浓度

13、在生物的细胞分裂过程中，关于有丝分裂和减数分裂的异同点及意义的比较，哪一项是准确的？（ ）
A. 有丝分裂保持了遗传物质的稳定性，使细胞数量增加；减数分裂产生配子，使染色体数目减半，增加了遗传多样性。两者在分裂过程、染色体行为、细胞周期等方面存在差异
B. 有丝分裂和减数分裂过程完全相同，只是目的不同
C. 减数分裂比有丝分裂复杂，因此在生物体内更重要
D. 有丝分裂和减数分裂对生物的生长和繁殖没有实际意义

14、在生态学的研究中，种间关系对生物群落的结构和稳定性有着重要影响。当两种生物存在竞争关系时，以下哪种情况可能会发生？（ ）
A. 竞争可能导致一方在资源利用上占据优势，另一方受到抑制甚至被淘汰
B. 竞争会促使双方共同进化，发展出更高效的资源利用方式
C. 竞争会导致资源的过度消耗，使整个生态系统崩溃
D. 竞争双方会自动停止竞争，和平共处

15、人体的免疫系统能够识别和清除“非己”成分，维持内环境的稳态。以下关于免疫调节的描述，哪一项是不准确的？（ ）
A. 人体的三道防线共同构成了免疫调节的网络，第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于特异性免疫
B. 体液免疫和细胞免疫是特异性免疫的两种主要方式，它们在免疫应答过程中相互配合，共同发挥作用
C. 免疫失调会导致疾病的发生，如过敏反应是由于免疫系统对外来物质过度敏感引起的，自身免疫病是由于免疫系统攻击自身组织和器官引起的
D. 免疫系统具有监控和清除功能，能够及时发现并清除体内突变或衰老的细胞，以及被病原体感染的细胞

二、计算题（本大题共3个小题，共15分)
1、（本题5分）某医院的病床使用率为 85%，该医院共有病床 250 张，求该医院实际使用的病床数是多少？

2、（本题5分）某医院进行一项疾病筛查，共有 900 人参加，其中阳性人数为 135 人，求该筛查试验的阳性率是多少？

3、（本题5分）某患者进行一项血常规检查，测得白细胞计数为 9.5×10⁹/L，中性粒细胞占比为 78%，求中性粒细胞的计数是多少？

三、论述题（本大题共5个小题，共25分)
1、（本题5分）论述医学伦理学中人体器官移植的伦理问题。

2、（本题5分）分析妇产科学中产科合并症的诊断与处理。

3、（本题5分）论述细胞生物学中细胞骨架的组成及功能。

4、（本题5分）阐述生理学中生殖系统的生理功能及调节机制。

5、（本题5分）论述人体解剖学中消化系统的组成、结构及主要功能。

四、病例分析题（本大题共3个小题，共30分)
1、（本题10分）一名 35 岁女性，反复口腔溃疡 3 年，近 1 个月来出现外阴溃疡，伴有眼部发红、疼痛。患者自觉乏力，关节疼痛。实验室检查发现血沉加快，C 反应蛋白升高。请分析可能的疾病及诊断依据。

2、（本题10分）一名 20 岁女性，因心悸、胸闷就诊，心电图显示阵发性室上性心动过速。请探讨可能的诱因、还需完善的检查以及治疗原则。

3、（本题10分）一位 60 岁女性，近半年来感觉口干、多饮、多尿，体重减轻明显。空腹血糖多次测量均高于正常。请判断可能的疾病，并阐述如何进行进一步的评估和治疗。

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