第三章第二节生物进化的原因精编.doc

六道河中学第二学期八年级生物导学案
编号 11 日期 班级 组 号 姓名 编制人 陈红学 科主任
第六单元第三章第二节 生物的进化（2）生物进化的原因 授课教师：六道河中学—陈红学
学习目标
1、理解生物进化的不同理论
2、“自然选择学说”被普遍认同的原因以及它的局限性
3、了解人工选择以及和自然选择的区别
学习重点
理解生物进化的两个理论
学习难点
人工选择和自然选择的区别
准备时间
4.6
实际时间

教学手段和方法
多媒体
教学用具或课件
学案、课件
教 学 过 程
师 生 活 动
一、自主预习：（自学范围：47—51页）
通过看课本53—58页的内容完成下列问题。勾画、汇报展示、识记、掌握下面问题：
1、保护色
在自然界中常常看到许多动物的体色与周围环境的色彩非常 ，人们把这种体色叫做保护色
2、用进废退学说
法国博物学家 提出了“用进废退学说”，其论点是：
3、自然选择学说
（1）英国博物学家 提出了“自然选择学说”，认为绝大多数生物都有 的倾向，而自然界中，生物赖以生存的 和 都是非常有限的
（2）在 的过程中，具有 的个体，容易生存下去，并且繁殖后代，而具有 的个体则容易被 。
（3）这种在生存斗争中， 、 的过程叫做自然选择。
（4）达尔文的自然选择学说能够解释 ，以及生物的 和 。
（5）局限性：由于受当时科学发展水平的限制，对于 和 的本质以及自然选择如何对 起作用的问题，达尔文不能做出科学的解释
（6）随着科学的发展，逐渐形成了以 为基础的 。
4、人工选择
（1）在生产和生活实践中，人们根据自己的 ，经过不断的 形成了许多生物新品种。这个过程叫做人工选择。
（2）犬是由 经长期驯化来的，目前世界上犬的品种 ，都是人们 的结果。
（3）大约 年前， 中部的人们，经过长期的选育，培育出了 ， 传入我国，现在我国是玉米生产的 大国。
（4）通过人工选择，玉米的品种很多，有 、 、 、
等

二、知识拓展
（一）人工选择和自然选择的主要区别：
1、 人工选择的选择因素是人类；自然选择的选择因素是自然界的各种环境条件
2、 人工选择的结果是满足人类的各种需求；自然选择的结果是保留对生物自身生存有力的各种性状，但这种性状不一定对人类有利。
3、 人工选择的速度较快，自然选择形成一个新物种经历的时间较漫长。
（重点）、下图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：

(1) 从图中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，出现以上个体差异的原因是长颈鹿的祖先产生了 。这些差异是可 的。
（2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时_____________的个体容易获得食物而生存下来。那么，长颈的变异是__________，短颈的变异是__________。
（3）图③说明______________的个体能生存下来，并繁殖后代，______________的个体被淘汰掉。食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中，起到了_____________作用。
（4）自然界的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是 。它是通过_____________实现的。
三、练习
1.下面关于生存竞争的叙述中，正确的是 （ ）
A. 生物与无机环境之间的斗争 　
B. 生物之间以及生物与无机环境之间的斗争
　 C. 同种生物个体之间的斗争 　　
D. 不同种生物之间的斗争
2.自然选择是通过 （ ）
A. 生存竞争实现的 B. 生物的变异实现的
C.人类的干预实现的 D. 生物的遗传实现的
3.依据达尔文学说，下列叙述正确的是 （ ）
A. 啄木鸟的长舌是因食树缝内的昆虫，反复不断伸长的结果       
B. 在暗洞中生活的盲鼠因长期不用眼睛而逐渐失去视觉
C. 蛇的四肢由于长期不用而退化，因而获得匍匐的习性     
　D. 猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪是自然选择的结果
4、在人工选择和自然选择过程中，被选择的是：（　 ）
A、生物的变异　B、生物的遗传 C、生物的环境D、生物的需要
5、生物进化的内在因素是（    ）
A、生存斗争     B、人工选择     C、自然选择     D、遗传和变异
6、一只雌蛙能产卵4000－5000个，卵受精后只有少数能发育为成体，按照达尔文进化学说，这种现象属于（ 　）
A、过度繁殖　　B、生存斗争 C、遗传和变异　　D、适者生存
7、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（　　）
A、长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈和前肢都变得很长
B、北极熊生活在冰天雪地的环境里，它们的身体就产生了定向的白色变异
C、野兔的保护色和鹰锐利的目光，是它们长期相互选择的结果
D、在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性
四、测一测
1、家禽、家畜新品种形成的主要原因是：（ 　）
A、自然选择的结果　B、人工选择的结果C、上帝创造的结果　D、生存竞争的结果
2、下面对人工选择特点的叙述，错误的是（    ）
A、人工选择的速度较快 B、人工选择的因素是环境条件
C、人工选择的结果是满足人类的需求D、人是人工选择过程中的选择因素
3、根据达尔文的生物进化论，下列叙述正确的是（　　）
A、啄木鸟的长舌是啄食树洞中的昆虫时，经常伸长的结果
B、狼和鹿都很敏捷善跑是长期进化中相互选择的结果
C、洞穴中的盲鱼是定向变异的产物
D、雄孔雀漂亮的长尾是由其意愿决定
4、害虫抗药性的形成是　（　 ）
A、杀虫药量少形成的B、害虫对杀虫药进行选择的结果
C、药物失效形成的D、害虫中出现抗药的变异类型，逐渐繁殖增多形成的
5、自然选择能正确解释生物的：　（　 ）
A、生长和发育　　B、遗传和变异C、多样性和适应性　D、新陈代谢作用
6、下列叙述，不符合达尔文自然选择学说的是(     )
A、环境的改变是物种起源的根本原因
B、生物的变异一般是不定向的，自然选择是定向的
C、生物的适应性是自然选择的结果   D、自然选择是通过生存斗争来实现的
7、在远离大陆，风暴频繁的海岛上，生活的昆虫多是无翅或者翅特别发达的类型，出现这种现象的原因是（ ）
A、原有类群繁衍的结果 B、长期自然选择的结果C、定向变异的结果D、基因突变的结果
8、自然选择与人工选择的主要区别是，实现自然选择的动力是　　（　）
A、过度繁殖　　B、生存竞争　　C、变异　　　D、人工淘汰
四、课后反思 （整理笔记，写在笔记本上）
学习了本课，我的最大收获是： 。
我的疑问是： 。
板书： 生物进化的证据和历程

1、概述生物（动、植物）进化的主要历程

2、归纳生物进化的总趋势