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人教版七年级下册期末生物期末综合测试题模拟.doc

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人教版七年级下册期末生物期末综合测试题精选模拟 一、选择题 1.下列关于人类起源和发展的说法不正确的是( ) A.古人类化石是研究人类起源问题的唯一证据 B.由于地形和气候变化部分森林古猿下到地面生活,向着直立行走的方向发展 C.古人类用火把食物烤熟,改善了身体的营养,促进了脑的发育 D.“东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能制造简单的工具 2.下列关于人的生殖和发育的叙述,正确的是(  ) A.青春期生殖器官开始形成 B.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的场所 C.精子和卵细胞结合的场所是子宫 D.婴儿出生标志着人体生长发育的开始 3.小明经常有皮下淤血和牙龈出血的现象,考虑到可能是某种营养物质缺乏导致的,医生建议他摄取下表中的一种食物来补充。医生建议小明多摄取的食物是( ) 食物 糖类 蛋白质 铁 钙 维生素A 维生素B2 维生素C A √ √ √ √ B √ √ √ √ C √ √ √ D √ A.A B.B C.C D.D 4.甲乙丙丁四种水果榨取的果汁分别逐滴滴入同浓度、等量的高锰酸钾溶液中,直到高锰酸钾溶液褪色为止。所用果汁滴数如下表,则维生素C含量最少的水果是(  ) 果汁 甲 乙 丙 丁 滴数 12 5 8 10 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲线 X、Y、Z表示营养物质)。据图判断,以下说法错误的是( ) A.曲线X表示淀粉,曲线Z表示脂肪 B.器官A能初步消化淀粉 C.曲线Y表示蛋白质,在C处被消化成氨基酸 D.器官E能够吸收水、无机盐和维生素等 6.如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内内的消化”的实验过程,下列分析中,错误的是 A.本实验是一组对照实验, 其探究的变量是睡液 B.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用 C.在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝 D.在操作步骤③时,若将水温调为15℃,对实验没有影响 7.关于儿童吞咽异物的新闻屡见不鲜,儿童消化道异物导致的意外伤害,一旦处理不及 时,很可能危及生命。部分儿童吞咽异物在医务人员的指导下可自行排出,你认为异 物在排出过程中不会经过的器官是 A.食道 B.肝脏 C.胃 D.大肠 8.如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是(  ) A.图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩 B.图b→c时,外界气压>气管气压>肺内气压>胸廓气压 C.图c→d时,气体出肺,肺收缩,胸廓扩大 D.当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响 9.下列关于呼吸道的说法不正确的是( ) A.痰在喉内形成 B.气管壁内有纤毛 C.鼻腔黏膜中分布着毛细血管 D.呼吸道是气体进出肺的通道 10.关于呼吸道各结构作用的叙述,错误的是 A.气管璧上的腺细胞分泌液可使气管内保持湿润 B.鼻腔黏膜内有丰富的毛细血管,能够温暖气体 C.吞咽时,会厌软骨会张开,保证气管、咽内空气畅通 D.呼吸道对空气的处理能力是有限的 11.下表为取自如图(尿液的形成过程示意图)不同部位的液体成分说明,下列分析正确的是( ) 成分 液体甲 (克/100毫升) 液体乙 (克/100毫升) 液体丙 (克/100毫升) 蛋白质 7. 20 0. 00 0. 00 葡萄糖 0. 10 0. 10 0. 00 无机盐 0. 72 0. 72 1. 40 尿素 0. 03 0. 03 1. 80 A.②内的液体成分是静脉血 B.液体乙是原尿,取自⑤ C.液体丙是尿液,取自③ D.重吸收过程是把全部的水、无机盐、葡萄糖重新吸收回血液 12.尿液由肾单位排到体外要经过:①膀胱②输尿管③肾脏④ 尿道的顺序是( ) A.①②③④ B.②③④① C.③②①④ D.④③②① 13.肾小球是由数十条毛细血管弯曲盘绕而成的血管球,其中( ) A.入球血管是小静脉,出球血管是小动脉 B.入球血管与出球血管都是小动脉 C.入球血管与出球血管都是小静脉 D.入球血管是小动脉,出球血管是小静脉 14.人体形成尿液和暂时贮存尿液的器官分别是( ) A.肾脏、膀胱 B.膀胱、尿道 C.肾脏、输尿管 D.输尿管、尿道 15.输血是抢救失血过多病人最有效的措施之一。下列描述不正确的是 A.安全输血应以输同型血为原则 B.某些病人血小板减少,可选择性的输入血小板 C.输血是由静脉输入人体 D.义务献血会导致人体缺血,影响身体健康 16.下图是人体血液循环示意图,据图分析,下列说法错误的是 A.心脏内的瓣膜只能向一个方向开放,保证血液单向流动 B.体循环的开始点是左心室 C.把体循环和肺循环连通在一起的器官是心脏 D.肺动脉内流动的是含氧多的动脉血 17.用显微镜观察人血涂片时,具有细胞核的是(  ) A.红细胞 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板 18.如图为人体肺泡与血液气体交换示意图,下列正确的是( ) A.甲处血液鲜红,乙处血液暗红 B.乙处血液将汇集到肺静脉 C.甲处二氧化碳都在血浆中 D.甲与乙相比,甲处有二氧化碳, 19.为了解血液在血管中的流动情况及血管的类型,某实验学校兴趣小组开展了“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验,如图甲为实验材料,图乙为显微镜下观察到的视野图,①②③表示血管。下列叙述错误的是 A.图甲中用湿纱布包住躯干部及头部,是为了保证小鱼正常呼吸 B.①是小动脉,判断依据是血液由主干血管流向分支血管 C.②是毛细血管,判断依据是红细胞单行通过 D.血管中的血流速度由慢到快依次是③②① 20.下列有关神经系统的组成和功能说法不正确的是( ) A.小脑主要的功能是协调运动,维持身体的平衡 B.脑干专门调节人体的呼吸、心跳、血压等生命活动 C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 D.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分 21.下列有关"课本中实验”的表述,不正确的是( ) A.“观察人血的永久涂片"实验可用低倍显微镜进行观察 B.“测定食物中的能量”实验可以通过测量食物燃烧放出的热能来测定 C.“膝跳反射”实验时应叩击的是受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带 D.“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验,用干的棉絮将小鱼头部鰓盖和躯干部包裹起来,主要目的是防止小鱼跳动 22.如图是某同学的手被扎速缩手的反射弧模式图,下列分析错误的是( ) A.该反射弧的神经中枢位于脊髓 B.缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→① C.若因意外事故,图中的②遭到损伤,则缩手反射不能完成,但是人会感到痛 D.该反射弧完成的是复杂反射 23.如图是反射弧五个组成部分关系示意图,下列反射与其反射弧组成部分对应关系正确的是(  ) 反射 反射弧的组成部分 A 手被针刺立刻缩回 ①是手臂肌内 B 司机看到红灯刹车 ②是视神经 C 谈虎色变 ③位于脊髓 D 膝跳反射 ⑤是膝盖下方韧带 A.A B.B C.C D.D 24.人体有百亿甚至上千亿个神经元(如下图)。下列相关叙述错误的是(  ) A.[1]是纤毛,使其运动 B.能够接受刺激,传递信息 C.[3]内有DNA,是控制中心 D.神经元是神经系统结构和功能的基本单位 25.图示人体的神经系统,下列叙述正确的是 ( ) A.①包括大脑、中脑和小脑 B.②只有反射功能 C.③为神经系统的中枢部分 D.①②③的基本单位均为神经元 26.流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是 A.气体进入肺:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺 B.尿液的形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液 C.视觉的形成:光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 D.体循环:右心室→主动脉→毛细血管网→上下腔静脉→左心房 27.聆听音乐,感受旋律,让耳朵带你旅行。下列关于耳的表述不正确的是(  ) A.人的听觉感受器和形成听觉的部位都是[6] B.长时间戴着耳机高分贝听歌很容易损伤[2] C.晕车与[4]对头部的位置变化过于敏感有关 D.错误用药致聋可植入人工耳蜗重新听见世界 28.图为人体内分泌系统示意图,有关此图的说法中错误的是() A.1是垂体,分泌生长激素,幼年时期分泌过少会患侏儒症 B.5的内分泌部能分泌胰岛素,外分泌部能分泌胰液,胰岛素分泌过多会患糖尿病 C.2能分泌甲状腺激素,碘是合成该激素的重要原料,幼年时期分泌过少会患呆小症 D.6、7分泌的性激素可以促进性器官的发育 29.医生对某人的血糖含量进行动态监测,如下图所示。下列叙述错误的是 ( ) A.A→B血糖升高是由于葡萄糖被吸收进入血液 B.B→C血糖含量下降,可能是胰岛素降低了血糖浓度 C.C→D血糖含量下降,可能是运动消耗了较多葡萄糖 D.D→E点,检测发现体内某种激素含量增加,则其效果可能与胰岛素相同 30.进入20世纪后,几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危或绝灭的主要原因是( ) A.自然灾害 B.天敌过多 C.人为破坏生态环境 D.动物瘟疫 二、实验探究综合题 31.请根据人体消化系统结构模式图和中国居民“平衡膳食宝塔”答题: (1)“平衡膳食宝塔”第一层的食物,主要营养物质是________,该物质在消化系统中开始被消化的部位是[①]________,在此部位中,唾液里的________会将该营养成分分解成麦芽糖,所以当我们细嚼米饭时会觉得有甜味。 (2)在消化系统中的[④]________处,含有由[⑤]________分泌的,能促进________消化的胆汁、肠腺分泌的肠液和________分泌的胰液等多种消化液。 (3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的________。 (4)小红最近在刷牙时经常牙龈出血,你建议她应该多吃第________层的食物。 32.图一为呼吸系统的组成示意图,图二为人体内气体交换和运输示意图,请据图回答: (1)人体呼吸系统的主要器官是图一中的[____]_____。 (2)当肺泡内的气体排出到外界空气中时,图一中的 [③]_____应处于_____状态。胸廓的容积变_____。 (3)图二中B代表的物质是_____,组织细胞利用物质B分解_____,产生可使澄清的石灰水变浑浊的物质A。物质A由组织细胞进入血液,是由于_____作用。 33.血管是人体内血液流通的管道。如图是人体三种血管关系示意图,“甲”“乙”和“丙”分别表示三种血管,箭头表示血液流动的方向。 (1)为血液在血管中的流动提供动力的主要器官是_____。 (2)当病菌侵入人体内时,血液中的_____细胞能将病菌包围、吞噬,它是人体与疾病斗争的“卫士”。 (3)图中_____(填“甲”或“乙”或“丙”)管壁最薄,流速最慢,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。 (4)若该图表示的是小肠的三种血管关系,饭后0.5小时,丙内血液的葡萄糖含量比甲内的更_____(填“高”或“低”);若该图表示的是甲状腺的三种血管关系,甲状腺细胞分泌的激素可直接进入图中的_____(填“甲”或“乙”或“丙”)。 (5)某老师身体健康,血型为AB型,他可为_____血型的失血者供血。 34.下面左表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表(单位:克/100毫升),图为一个肾单位结构模式图(甲、乙表示过程,1~5表示结构)。据图、表回答问题: 物质 样本A 样本B 样本C 葡萄糖 0.1 0.1 0 无机盐 0.9 0.9 1.1 蛋白质 微量 7.5 0 尿素 0.03 0.03 1.8 (1)根据表中数据分析,样品A____________,它位于图中的[ ]____________中。 (2)据图分析,肾单位由____________组成。(填图中序号) (3)若图中的5发生病变,流出3内的液体比正常人多出的成分有____________。 (4)冬季,某些同学为了少上厕所就少喝水,这种做法____________(填“对”或“不对”),理由是____________。 35.近年来,我国部分地区地震造成一定伤亡及产损失。某次地震后,王某在废墟中被发现,一根木梁压在他的腰部,动弹不得,下肢有创伤,头邮、面部未见明显外伤,神志清醒,救援人员搬走他身上的木梁,然后对其进行诊断、救治和护理。请结合图示回答问题: (1)医生用棉棒刺激王某的足底皮肤,王某的足立即缩回,说明他的脊髓反射功能正常,根据图1所示,写出缩足反射的途径_____(用数字和箭头表示)。 (2)医生在检查其脑部是否受伤时,要求其在闭眼状态下用食指触摸自己的鼻尖,他始终不能准确触摸,由此判断受伤部位是_____。 (3)医生给他静脉注射5%的葡萄糖溶液和氢氧化钠溶液,这些液体最先流入心脏的_____。注射5%的葡萄糖溶液后,王某的血糖浓度出现如图2所示的变化,那么BC段变化的原因是_____调节葡萄糖的吸收、利用和转化等。 【参考答案】 一、选择题 1.A 解析:A 【分析】 在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区, 尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变,森林大量消失,被迫下到地面上来生活,上肢慢慢解放出来,慢慢的进化成了人类。 【详解】 A.在研究人类等生物的进化中,化石是重要的证据,但不是唯一证据,A错误。 B. 由于环境的变化,森林古猿朝两个方面进化,一部分森林古猿仍然以树栖生活为主,慢慢进化成了现代类人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等。另一支却由于森林的大量消失等环境的原因被迫下到地面上来生活,由臂行慢慢向直立行走发展慢慢的进化成了人类,B正确。 C.经过若千万年,古人类能够用火,大脑也越来越发达,在群体生活中产生了语言。用火烧烤食物,改善了身体的营养,有利于脑的发达,C正确。 D.随着古人类生存能力的增强,生活在175万年前的“东非人”不仅能使用工具,还能制造简单的工具,D正确。 故选A。 【点睛】 掌握人类的起源和发展是解题的关键。 2.B 【详解】 进入青春期,生殖器官迅速发育,A错误; 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,B正确; 精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的,C错误; 婴儿的出生不能标志着 解析:B 【详解】 进入青春期,生殖器官迅速发育,A错误; 胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,B正确; 精子和卵细胞的结合是在输卵管中完成的,C错误; 婴儿的出生不能标志着人体生长发育的开始,只是体外发育的开始,D错误。 点睛:卵巢能产生卵细胞,分泌雌性激素。子宫是胚胎和胎儿发育的场所。输卵管能输送卵细胞,是受精的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。 3.A 【分析】 维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。据此作答。 【详解】 人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图 维生素种类 主要功能 缺乏症 维生素A 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉 夜盲症、皮肤干燥、干眼症 维生素B1 维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、脚气病、消化不良 维生素C 维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力 患坏血病、抵抗力下降 维生素D 促进钙、磷吸收和骨骼发育 佝偻病、骨质疏松等 小明经常有皮下淤血和牙龈出血的现象,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,新鲜蔬菜和水果中富含维生素C,多吃蔬菜和水果可以补充维生素C。题干中,A食物富含维生素C,医生建议小明多摄取的食物是A食物。 【点睛】 本题主要考查维生素C的缺乏症及食物来源,难度较小,注重基础。 4.A 【分析】 维生素C溶液能使紫色的高锰酸钾溶液褪色这一特性,利用这一特性我们就可以测定出蔬菜或水果中维生素C的含量。 【详解】 高锰酸钾溶液的颜色是紫色,维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色,在高锰酸钾溶液体积相等的情况下,滴加汁液滴数少的,说明该液体含维生素C较多,滴加汁液滴数多的,说明该液体含维生素C较少,据此判断:甲水果用了12滴才使高锰酸钾溶液褪色,为最多的,因此甲水果维生素C的含量最少。 【点睛】 维生素C能够使紫色的锰酸钾溶液褪色这一重要特性是解答此题的关键点。 5.C 【分析】 食物的消化从口腔开始,口腔的唾液淀粉酶将淀粉转化成麦芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白质,小肠中有肠液、胰液、胆汁,消化糖类、蛋白质和脂肪。 图示中,A、B、C、D、E分别表示消化道的口腔、食道、胃、小肠和大肠;纵坐标表示食物的消化程度。X表示淀粉的消化过程,Y表示蛋白质的消化过程。Z表示脂肪的消化过程。解答即可。 【详解】 A.曲线X代表的物质自口腔开始消化,在小肠内被消化完,此物质应为淀粉;曲线Z代表的物质只在小肠内被消化,此物质应为脂肪,A正确。 B.A是口腔,能初步消化淀粉,B正确。 C.曲线Y代表的物质在胃内开始被消化,在小肠内被彻底分解,此物质应为蛋白质,在D小肠处被消化成氨基酸,C错误。 D.器官E是大肠,能够吸收水、无机盐和维生素等,D正确。 故选C。 【点睛】 熟练掌握淀粉、脂肪、蛋白质的消化过程。 6.D 【分析】 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。 (2)唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。 (3)消化酶的特性:一、专一性:一种特定的酶只能催化一种特定的底物 二、高效性:酶的催化效率比其他无机催化剂要高 三、酶有个最适温度(或者范围)。 【详解】 A.试管1号与2号是一组对照实验,其探究的变量是唾液,A正确。 B.1号试管滴加碘液变蓝;2号试管滴加碘液不变蓝,此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用,B正确。 C.1号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;2号试管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,所以在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝,C正确。 D.唾液淀粉酶的消化作用需要适宜的温度,37℃时唾液淀粉酶活性最强,在操作步骤③时,若将水温调为15℃,唾液淀粉酶的活性降低,不能将淀粉全部消化导致2号试管滴加碘液变蓝,而不是对实验没有影响,D错误。 故选D。 7.B 【分析】 人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分,消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促进食物的分解。 【详解】 消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以儿童吞咽的异物,排出过程中经过的路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。故B符合题意。 【点睛】 熟记消化道的组成是解题的关键所在。 8.B 【分析】 图示中表示的是平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,曲线ab、cd段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气;曲线bc段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气。 【详解】 A.曲线ab段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气,肋间肌、膈肌舒张,A错误。 B.曲线bc段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,吸气时外界气压>气管气压>肺内气压,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程,B正确。 C.曲线cd段表示肺内气体容量由大变小,表示呼气,肺收缩,胸廓容积缩小,气体出肺,C错误。 D.当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为b→c表示的吸气过程受到了影响,D错误。 【点睛】 吸气和呼气的进行是由于呼吸肌的收缩和舒张导致肺内气压与外界大气压之间形成压力差而形成的。 9.A 【分析】 呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成。是气体进入肺的通道。肺是呼吸系统的主要器官,是进行气体交换的场所。鼻是呼吸系统的通道之一,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡空气中灰尘的进入,气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以湿润空气和粘住灰尘,对空气有清洁和湿润作用;鼻粘膜内分布着毛细血管,可以温暖空气。 【详解】 A.痰是在气管和支气管中产生的,A错误。 B.气管、支气管内表面的黏膜及其表面的纤毛,都对空气有清洁作用,B正确。 C.鼻腔黏膜中分布有丰富的毛细血管,能使空气变得温暖,C正确。 D.呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成,是气体进入肺的通道,D正确。 【点睛】 呼吸道具有清洁、温暖和湿润空气的作用,但其处理能力是有限的。 10.C 【分析】 呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,肺是气体交换的主要场所。 【详解】 A.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道。气管壁上的腺细胞能够分泌黏液使气管内保持湿润,A正确。 B.正常人的口腔温度为36.7~37.7℃(平均为37.2℃),而鼻腔黏膜内具有丰富的毛细血管,能够温暖气体,B正确。 C.吞咽时,会厌软骨会闭合遮住喉的入口,防止食物误入气管,引起剧烈的咳嗽,C错误。 D.呼吸道能使到达肺部的气体变得清洁、温暖、湿润,但呼吸道对空气的处理能力是有限的,D正确。 故选C。 11.B 【解析】 【分析】 从表中数据可以看出:甲是血浆,乙是原尿,丙是尿液;图中,①入球小动脉、②肾小球、③肾小静脉、④肾小管、⑤肾小囊,解答即可。 【详解】 ②肾小球内流动的是动脉血,故A错误;当血 解析:B 【解析】 【分析】 从表中数据可以看出:甲是血浆,乙是原尿,丙是尿液;图中,①入球小动脉、②肾小球、③肾小静脉、④肾小管、⑤肾小囊,解答即可。 【详解】 ②肾小球内流动的是动脉血,故A错误;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿。液体乙中有葡萄糖但没有蛋白质,是原尿,取自⑤肾小囊,故B正确;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。丙内的液体无蛋白质、葡萄糖,是尿液,取自图示中的④肾小管,故C错误;重吸收过程是把大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,故D错误。故选B。 【点睛】 理解掌握肾脏的结构以及尿液的形成过程。 12.C 【分析】 泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道。其中肾脏是形成的尿的部位,膀胱暂时储存尿液,尿道是排出尿液的通道。 【详解】 泌尿系统的结构图如下: 如图,肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体 解析:C 【分析】 泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱、尿道。其中肾脏是形成的尿的部位,膀胱暂时储存尿液,尿道是排出尿液的通道。 【详解】 泌尿系统的结构图如下: 如图,肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成了人体的泌尿系统。肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意。在大脑的支配下,尿经尿道排出体外。所以,尿液排出体外的顺序是:③肾脏→②输尿管→①膀胱→④尿道→体外。 【点睛】 尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握。 13.B 【详解】 【分析】肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管球,血液流经肾小球时只发生了血液的滤过作用,没有发生气体交换,所以,入球小动脉和出球小动脉都流动脉血。 【详解】肾小球是个血管球,它由入球 解析:B 【详解】 【分析】肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管球,血液流经肾小球时只发生了血液的滤过作用,没有发生气体交换,所以,入球小动脉和出球小动脉都流动脉血。 【详解】肾小球是个血管球,它由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘旋而成,这些毛细血管最后汇成出球小动脉。出球小动脉与肾小管周围的毛细血管相连,血液经肾小管周围毛细血管流入肾静脉,可见入球血管和出球血管都是小动脉。 【点睛】特别注意:入球小动脉和出球小动脉里流的都是动脉血。 14.A 【分析】 人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血 解析:A 【分析】 人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,肾由大约一百万个肾单位组成,肾单位由肾小体、肾小管组成,肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液。 【详解】 A、肾脏是形成尿液的主要器官,膀胱暂时储存尿液,A正确。 B、膀胱暂时储存尿液,尿道排出尿液,B错误。 C、肾脏是形成尿液的主要器官,输尿管把尿液运送到膀胱,C错误。 D、输尿管把尿液运送到膀胱,尿道排出尿液,D错误。 故选A 【点睛】 解答此题的关键是知道泌尿系统的组成,肾脏的结构和功能。 15.D 【分析】 人体的ABO血型系统包括A型,B型,AB型和O型四种血型,输血的原则是输入同型血。 【详解】 为防止献血者的红细胞与受血者的血清之间发生凝集反应,输血应以输同型血为原则,故A不符合题意;为防止血液浪费,可以有针对性的对病人输入成分血,缺什么,就补什么,血小板减少,可以选择性的输入血小板,故B不符合题意;输血是由静脉输入人体,因为静脉分布位置相对较浅,弹性小,故C不符合题意;一个成年人的血量约占体重的7%-8%,一次献血200-300毫升不会影响健康,故D符合题意。故选D。 【点睛】 本题考查输血的原则,理解输血以输同型血为原则是解答的关键。 16.D 【分析】 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走,这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血;(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。 【详解】 心脏瓣膜的作用保证血液按一定的方向流动,而不能倒流,A正确;体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,可见体循环的开始点是左心室,B正确;由上图可知,把体循环和肺循环连通在一起的器官是心脏,C正确;肺动脉里流的是静脉血,含氧少,含二氧化碳较多,颜色暗红,D错误。 【点睛】 解答此类题目的关键是利用血液循环模式图来分析解答。 17.C 【分析】 血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。 【详解】 成熟红细胞无细胞核,红细胞是血液中数量最多的,其主要生理功能是作为呼吸载体携带氧气至全身各组织,A不符合题意; 血红蛋白是红细胞内一直种红色含铁的蛋白质,无细胞结构,B不符合题意; 白细胞有细胞核,是血细胞中数量最少的,其主要功能就是抵御病毒和细菌的侵袭,保证人体的健康,C符合题意; 血小板,比红细胞和白细胞小得多,无细胞核,,D不符合题意。 【点睛】 知道血细胞中三种细胞的结构即可解答。 18.B 【分析】 本题考查肺泡与血液的气体交换。 肺泡里的气体交换发生在肺泡与血液之间,当血液流经肺泡时,肺泡中氧的浓度高,周围血液中氧的浓度低,这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。根据图中血液流动方向可知,甲为肺动脉,其内流静脉血;乙为肺静脉,其内流动脉血;甲肺动脉内血液来自心脏的右心室;乙肺静脉内血液将流回心脏的左心房。 【详解】 A.根据血液流动方向可知,甲为肺动脉,其内流静脉血,血液暗红;乙为肺静脉,其内流动脉血,血液鲜红,A错误。 B.乙处血液将汇集到肺静脉内血液流回心脏的左心房,B正确。 C.甲处的血液中的血浆的功能是运输血细胞,运输养料和二氧化碳等废物;红细胞的功能是运输氧,还能运输部分二氧化碳。故二氧化碳大部分在血浆中,少部分在红细胞中,C错误。 D.甲与乙相比,甲处既有二氧化碳也有氧气,只是二氧化碳比乙处高,乙处二氧化碳和氧气都有,D错误。 故选B。 【点睛】 解此题的关键是理解肺泡与血液的气体交换及血液的变化。 19.D 【分析】 (1)用显微镜观察小鱼尾鳍时,判断动脉、静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是动脉,由分支流向主干的血管是静脉,红细胞单行通过的是毛细血管。 (2)图中①是动脉,②是毛细血管,③是静脉。 【详解】 A.实验观察过程中用湿纱布包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部,并时常往纱布上滴加清水,这样做的目的是保证小鱼的正常呼吸,A正确。 B.①是从主干流向分支的血管,是动脉,B正确。 C.②只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,因此②是毛细血管,C正确。 D.血管中的血流速度由快到慢依次是①③②,D错误。 故选D。 【点睛】 回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况,并能识别各血管的名称。 20.D 【分析】 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统;脑位于颅腔内,包括大脑 解析:D 【分析】 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统;脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。 【详解】 A.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,A正确。 B.脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等),B正确。 C.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,是高级神经活动的结构基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢,C正确。 D.由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经组成周围神经系统,D错误。 故选D。 21.D 【分析】 本题考查初中生物中的几个重要实验的步骤、目的及注意事项。 【详解】 A.血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血小板和白细胞的数量较少,使用低倍镜更容易观察到这两种 解析:D 【分析】 本题考查初中生物中的几个重要实验的步骤、目的及注意事项。 【详解】 A.血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血小板和白细胞的数量较少,使用低倍镜更容易观察到这两种细胞,A不符合题意。 B.食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的能量使水温升高的方法来测定,相同质量的种子,水温升高的越多,其还有的能量越多,B不符合题意。 C.膝跳反射只有叩击膝盖下位的韧带时,大腿股四头肌的肌腱和肌肉内的感受器才能接受刺激而产生兴奋,兴奋沿传入神经传到脊髓的神经中枢,神经中枢发出兴奋,通过传出神经传到效应器,引起大腿上肌肉收缩,使小腿前伸,C不符合题意。 D.小鱼生活在水中,用鳃呼吸,来获得水中的溶解氧,因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中,要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来,观察过程中要时常用滴管往棉絮上一滴清水,保持湿润,目的是保持小鱼正常的呼吸,D符合题意。 故选D。 22.D 【分析】 反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 【详解 解析:D 【分析】 反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 【详解】 AD.缩手反射属于非条件反射(简单反射),参与该反射的神经中枢是图中的③神经中枢在脊髓灰质内,A正确、D错误。 B.缩手反射的反射弧的组成是:⑤感受器→④传入神经→③神经中枢→②传出神经→①效应器,B正确。 C.反射的进行必须保证反射弧的完整性,若传出神经受损,人不能完成反射,故不能缩手。但是感受器产生的神经冲动能传导给大脑,人会感觉到疼痛。所以, 如果②传出神经断裂,该人会感觉到疼痛(有感觉),但不会不会产生缩手现象,C正确。 故选D。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解反射弧的组成和神经冲动的传导途径。 23.B 【分析】 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。 【详解】 手被针刺立刻缩回,①感受器位于皮肤真皮内,A错误;司机看到红 解析:B 【分析】 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础称为反射弧,包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。 【详解】 手被针刺立刻缩回,①感受器位于皮肤真皮内,A错误;司机看到红灯刹车,①感受器是视网膜,②传入神经是视神经,B正确;谈虎色变的神经中枢是语言中枢,位于大脑皮层,C错误;膝跳反射的①感受器是膝盖下方韧带,⑤效应器是大腿股四头肌,D错误。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解熟记反射和反射弧的概念。 24.A 【分析】 神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末 解析:A 【分析】 神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处。神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,并能把兴奋传导到其它的神经元,神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里,神经元的突起主要集中在周围神经系统里。 【详解】 A.图中1是树突,数量较多,短而呈树枝状分支,A错误。 B.神经元的功能是接受刺激,产生兴奋,传导冲动,B正确。 C.3细胞核内有
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