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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,崇尚科学 抵制邪教,共建和谐校园,二、识别,“,全能神,”,的邪教本性,三、抵制邪教组织的方法,一、认清邪教组织的本质,崇尚科学 抵制邪教 共建和谐校园,一、邪教组织的本质,崇尚科学 抵制邪教 共建和谐校园,一切宗教都不过是支配人们日常生活的外部力量在人们头脑中的幻想的反映,在这种反映中,人间的力量采取了超人间的力量的形式。,恩格斯,反杜林论,(一)邪教不是宗教,崇尚科学 抵制邪教 共建和谐校园,邪教是,指,冒用宗教、气功或者其他名义建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗,发展、,控制成员,危害社会,的非法组织,。,崇尚科学 抵制邪教 共建和谐校园,宗教与邪教的根本区别:,一是对“神”的态度不同,;,二是对“末日”的态度不同,;,三是对现实社会的态度不同,;,四是活动方式不同,;,五是立教的目的不同,;,六是对科学的态度不同。,(二)邪教组织的特征,崇尚科学 抵制邪教 共建和谐校园,(,1,),反对科学,鼓吹虚妄。,(,2,),自我吹嘘,神化教主。,(,3,),坑骗信徒,敛聚钱财。,(,4,),散布恐惧言论,残害信徒身心,(,5,),反对政府,仇视社会,邪教的本质特征可以用,12,个字来概括:,反人类,反科学,反社会,反政府,12,二、识别,“,全能神,”,的邪教本性,崇尚科学 抵制邪教 共建和谐校园,三、抵制邪教的方法,(一)增强自我抵抗能力,1.,崇高科学,学习无神论知识,树立无神论思想,2.,健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯,3.,学法守法,增强法制观念,做遵纪守法的好公民,(二)警惕邪教非法活动,1.,警惕邪教非法招募活动:邪教派对,色相拉拢,钱物贿赂,暴力挟持。,2.,警惕邪教非法宣传活动:电话骚扰,滥发传真、电子邮件、手机短信,散发邪教宣传品(传单、小册子、光盘),网络邪教宣传。,3.,警惕邪教破坏活动:攻击网站、通讯卫星,侵扰正常宗教活动等。,老,师们,同学们,我们要珍爱生命、远离邪教,,,认清邪教活动的本质,增强识别邪教、防范与抵制邪教的能力;要大力弘扬以德育人的主旋律,推进反邪教、法律知识教育进“进教材、进课堂”,营造有利于学生健康成长、平安和谐的校园环境。,讲 解 完 毕 谢 谢,
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