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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,五四爱国运动,第1页,五四爱国运动,第2页,第十六课,五四爱国运动,第3页,导入,五四运动浮雕镶嵌在人民英雄纪念碑基座，高200厘米，长354厘米。浮雕生动再现了1919年5月4日，北京学生数千人在天安门前集会示威游行场面：他们高呼“外争国权，内惩国贼”，“拒绝和约签字”、“取消二十一条”等口号，要求收回山东被日本夺去权力和帝国主义放弃在华特权；以后遭到军阀镇压，激起了全国人民愤恨，许多城市工人、学生罢工罢课。五四运动是中国旧民主主义革命结束和新民主主义革命开端，中国革命从此进入了一个新历史时期。,第4页,教学目标导航,课标要求,:,概述五四运动史实,认识其对社会,变革影响,基本知识,:,五四运动背景.过程.意义.精神,第5页,教学重点,:,五四运动历史意义和,五四精神,教学难点,:,了解五四精神,第6页,鸦片战争一声炮响,轰开了古老中国大门.西方列强一次次入侵.清政府腐败无能.北洋军阀连年混战,使灾难深重中国雪上加霜.面对专制统治和帝国主义压迫,中国仁人志士不停抗争,力图挽救民族危亡.这一时期,有代表农民阶级太平天国和义和团运动,有代表资产阶级辛亥革命,更有青年学生和工人阶级抗争-五四运动,第7页,五四运动如同沉沉黑夜中一声春雷,以前所未有不妥协斗争精神,给人们以振奋和鼓舞.使中国历史进入一个崭新时代.,那么五四运动是怎样发生?它对中国命运和前途产生了什么影响?这就是我们在本课要学习问题.让我们走进五四.共同体味吧.,第8页,1、五四运动暴发国际、国内背景各是什么？,2、五四运动暴发导火线是什么？,3、五四运动分成几个阶段？每个阶段运动,中心、主力军各是什么？运动结果怎样？,4、五四运动历史意义是什么？,第9页,一.五四运动背景,第10页,1、五四运动暴发国际、国内背景各是什么？,国际背景,一战期间，日本加紧侵华,反帝情绪高涨,俄国十月革命胜利,指出了解放道路,国内背景,北洋军阀统治黑暗，,阶级矛盾不停激化,社会基础,民资深入发展，工人阶级队伍不停壮大,阶级基础,新文化运动解放了人民思想,思想基础,导火线-,直接原因,巴黎和会-中国外交失败,第11页,1.一战期间,日本,侵华加紧,(1)借口对德国宣战,侵占山东,-青岛.胶济铁路.各项特权,(2),提出21条:,目标:独占全中国.沦为殖民地,内容:-小字部分,(3)影响,:激起全国人民义愤,-国耻日,第12页,“二 十一条”原稿,日本强加中国“二十一条”,（“二十一条”主要内容）,第13页,向袁世凯递交“二十一条”日本驻华公使日置益,日本强加中国“二十一条”,第14页,袁世凯签字“二十一条”,日本强加中国“二十一条”,第15页,陆宗舆,陆宗舆（18761941）浙江海宁人，日本早稻田大学毕业。1913年，他任北洋政府驻日公使，参加与日本签署“二十一条”，为五四运动时反正确卖国贼之一。,日本强加中国“二十一条”,第16页,时报刊载反对“二十一条”血书：“五月九日永记勿忘。”,日本强加中国“二十一条”,第17页,1914年11月7日，日军攻占青岛。图为日军入城仪式。,日本强加中国“二十一条”,第18页,德国占领青岛后，在信号山麓岩壁刻上飞鹰国徽；日本占领青岛后，刻大正三年十一月七日于其上。,德占时期胶济铁路青岛火车站。右上小图为济南火车站。,日本强加中国“二十一条”,第19页,2、中国资本主义发展和,无产阶级,发展壮大,19世纪六、七十年代-近十万人,辛亥革命前-五、六十万人,五四运动前-近二百万人,第20页,3、新文化运动，解放了广大人民思想。,第21页,4.,巴黎和会中国外交失败-,直接原因,(1)召开:,时间.地点,参加国 目标,操纵者,性质:分赃会议,第22页,巴黎和会拒绝中国合理要求,巴黎和会会场,第23页,巴黎和会“三巨头”,英国首相劳合乔治（左二）、法国总理克里孟梭（左三）和美国总统威尔逊（右一）,第24页,(2)中国参加及要求,战胜国,要求:,取消列强特权.,偿还山东权益,废除21,条,期望,：公战理胜强权,改变中国屈辱地位,第25页,第26页,(3)结果:列强肮脏交易,把山东权益转交日本,巴黎和会上,中国外交失败,成为五四运动导火线,(4)影响,第27页,导火线,中国在巴黎和会上的外交失败,第28页,第29页,中国土地能够征服而不能够断送！,中国人民能够杀戮而不能够低头！,国亡了！同胞起来呀！,北京学界全体宣言,第30页,1、五四运动暴发国际、国内背景各是什么？,国际背景,一战期间，美日加紧侵华,反帝情绪高涨,俄国十月革命胜利,指出了解放道路,国内背景,北洋军阀统治黑暗，,阶级矛盾不停激化,社会基础,工人阶级队伍不停壮大,阶级基础,新文化运动解放了人民思想,思想基础,导火线-,直接原因,巴黎和会-中国外交失败,第31页,二.运动经过,第32页,二、经过：,时间,中心,主力,第一阶段,5月4日,-6月2日,北京,学生,第二阶段,6月3日,-28日,上海,工人阶级,第33页,1.第一阶段:,中心:,主力军,口号,活动:集会.游行.烧楼.遭捕,影响:全国响应,第34页,天安门广场集会,第35页,第36页,激昂游行,第37页,第38页,第39页,曹汝霖,住宅,第40页,全国各地对应,第41页,第42页,2.第二阶段:,中心,主力军,活动:,三罢斗争,-推向高潮,直接要求,:罢三贼.放学生.拒签约,第43页,还 我 青 岛,拒绝在和约上签字,废 除 二 十 一 条,外争国权,内惩国贼,第44页,第45页,3.直接结果,罢免三贼,释放学生,拒绝签字,取得初步胜利,第46页,罢免卖国贼职务,陆宗舆,：,币制局总裁，订二十一条时任驻日公使,章宗祥,：,驻日公使,曹汝霖：,时任交通总长，订二十一条时任外交次长,第47页,曹汝霖,：,时任交通总长，订二十一条时任外交次长,章宗祥,：五四时期,驻日公使,陆宗舆,：,币制局总裁，订二十一条时任驻日公使,第48页,外电报道中国拒签和约新闻,第49页,结果：初步胜利,1.北洋军阀政府被迫释放捕学生,2.罢免曹汝霖，章宗祥，陆宗舆,3.中国代表拒绝在和约上签字,第50页,第51页,第52页,三.五四运动伟大意义,1.政治上,2.文化上,3.思想上,4.社会进程上,第53页,讨论：,“五四”精神,第54页,思考四,你以为五四精神是怎样精神？,爱国、牺牲、,民主、科学,追求真理、勇于解放,五四精神主旋律是什么？,爱国主义精神,第55页,【探究点拨】,4、五四运动精神和现实意义。,（1）五四精神：爱国和牺牲精神；,民主与科学精神；,追求真理和解放精神。,（2）现实意义：,高举爱国主义伟大旗帜,；,构建社会主义友好社会。,推进祖国和平统一大业；,推进中华民族伟大复兴；,第56页,本课小结：,五四爱国运动,五 四 爱 国 运动,背景,国际,日、美帝国主义侵略,加剧民族矛盾,十月革命影响,国内,北洋军阀反动统治,无产阶级队伍壮大,新文化运动促使思想解放,导火线：,巴黎和会上中国外交失败,阶段,第一阶段,中心：北京,主力：学生,第二阶段,中心：上海,主力：工人,结果：,取得初步胜利,释放了被捕爱国学生,罢免了卖国贼职务,拒绝在和约上签字,意义,政治,文化,思想,社会进程,领导：,含有初步共产主义思想先进知识分子,（以6月3日为界,）,标志着中国新民主主义革命开端,第57页,名称,性质,任务,领导阶级,群众基础,前途,革命范围,指导思想,旧民主主义革命,新民主主义革命,比较旧民主主义革命和新民主主义革命:,第58页,名称,性质,任务,领导阶级,群众基础,前途,革命范围,指导思想,旧民主主义革命,资产阶级民主革命,反帝反封建,资产阶级,缺乏广泛群众基础,资产阶级共和国,世界资产阶级革命,三民主义,新民主主义革命,资产阶级民主革命,反帝反封建,无产阶级,广泛发感人民群众,无产阶级专政国家,世界无产阶级革命,马克思主义,比较旧民主主义革命和新民主主义革命:,第59页,五四运动是新民主主义革命开端,新,表现在哪?,提醒:与辛亥革命作比较.,新,新领导阶级,新理论思想,新奋斗目标,新群众力量,想一想：,工人阶级,马克思主义,社会主义,广泛群众性,第60页,（1）“罢学风潮”指：五四运动；“近因”指：巴黎和会上中国外交失败。,（2）材料一诬蔑、敌视学生运动；材料二支持、赞扬学生运动为爱国运动。,材料题参考答案,第61页,(3)不中肯。因为五四运动之所以扩大到全国，是因为中国工人阶级加入斗争行列，推进了斗争深入和发展；,因为时代和阶级不足，孙中山没有看到无产阶级伟大作用,(4)同：都指出了五四运动重大意义，并加以必定。,异：孙中山没有认识到工农群众力量；毛泽东则认识到了工农群众伟大力量，并认为它是中国革命胜利确保。,第62页,单元过关检测,选择题,1-5 A D D A C,6-10 A B D C D,11-15 B B A C B,16-20 C A C B B,21-25 C C B B D,第63页,（1）侵略范围不停扩大，由沿海深入内地；,由经济侵略到政治军事控制。,（2）,义和团道路：扶清灭洋,（或“抵抗外来侵略，维护清政府统治”）；,辛亥革命道路：民主共和,（或“推翻清政府，建立资产阶级共和国”）,材料题答案,五四运动新贡献：,无产阶级登上政治舞台，揭开了新民主主义革命序幕；提倡民主和科学，促进了思想解放和马克思主义传输。,第64页,第65页,巩固练习：,1、最能表达五四运动性质口号是（）,A、废除“二十一条”B、拒绝在和约上签字,C、还我青岛 D、外争国权、内惩国贼,2、五四运动最主要贡献在于（）,A、促使北洋军阀政府释放被捕学生,B、促使中国人民新觉醒,C、促使北洋军阀政府罢免三个卖国贼职务,D、迫使北洋军阀政府拒绝在对德和约上签字,D,B,第66页,3、以下各项不能说明五四运动是中国新民主主义革命开端是（）,A、中国无产阶级登上政治舞台,B、斗争目标是反帝反封建,C、含有初步共产主义思想知识分子起了领导作用,D、是世界无产阶级社会主义革命一部分,4、五四运动取得初步胜利最主要原因是（,A、青年学生先锋作用,B、工人阶级主力军作用,C、马克思主义理论指导,D、李大钊、陈独秀指导作用,B,B,第67页,想一想：,五四运动中“三罢”斗争有那些人参加？,有什么特点？,学生（罢学）、工人（罢工）、商人（罢市）,特点：,包括阶层比较多，参加人员比较多，影响范围比较广，并取得一定结果。,第68页,5、推进中国由旧民主主义革命向新民主主义革命转变根本原因是（）,A、新文化运动推进,B、俄国十月革命影响,C、中国民族资本主义经济发展,D、无产阶级队伍壮大,6、中国新民主主义革命以五四运动为开端，主要是因为,A、它比辛亥革命含有更广泛群众基础,B、中国革命主力军开始发生改变,C、无产阶级开始担负起革命领导任务,D、它推进了马克思主义在中国传输,五四爱国运动,C,B,第69页,五四爱国运动,为何说五四运动是一场彻底反帝反封建爱国运动,？,（1）、反帝依据：,（2）、反封建依据,：,（,3）、彻底依据：,从斗争起因来看：山东问题点燃，此问题是在重新分赃巴黎和会上所致。从斗争口号看：“外争国权”，不认可巴黎和会对山东问题决议,从斗争目标看，提出罢免曹、陆、章。从斗争口号看，“内惩国贼,”。,指与帝国主义、封建军阀势不两立斗争精神而言,。,第70页,1、五四运动暴发国际、国内背景各是什么？,2、五四运动暴发导火线是什么？,3、五四运动分成几个阶段？每个阶段运动,中心、主力军各是什么？运动结果怎样？,4、五四运动历史意义是什么？,第71页,巴黎和会关于山东问题决议案（摘录）,（1919年4月30日）,第八编 山东,第一百五十六条,德国,将按照一八九八年三月六日与中国所订条约，及,关于山东省,之其它文件所取得之,一切权利、全部权名义及特权,，其中关于胶州领土、铁路、矿产及海底电线为尤要，,放弃以与日本.,第一百五十七条,在,胶州领土内之德国国有动产及不动产,、并关于该领土德国因直接或间接负担费用，实施工程或改良而得以要求之一切权利，,均为日本取得，并继续为其全部,，各项负担概行免去。,第一百五十八条,德国应将关于胶州领土内之,民政、军政、财政、司法或其它,各项档案、登记册、地图、地契及各种文件，,不论存放何处，,自本条约实施起三月内移交日本。,在一样其间内，德国应将关于以上两条所指各项权利，全部权名义或特权之一切条约、协议或契约通告日本。,五四爱国运动,第72页,(1).,性质,:它是中国近代史上一次彻底,反帝 反封建,革命斗争.,(2).,促进了马克思主义传输,，为中共成立准备了思想基础。,（3）.五四运动最大功劳在于“,启导了广大人民觉悟,准备了革命力量团结”.,（4）五四运动属于,世界无产阶级革命一部分,。,(5).五四 运动是中国革命史上含有划时代意义事件,它,标志着中国新民主主义革命伟大开端.,第73页,五四运动标志着新民主主义革命开端,？,1、无产阶级开始登上政治舞台并发挥主力军作用,2、广泛群众性,3、促进了马克思主义传输,4、属于世界无产阶级革命一部分,五四爱国运动,第74页,
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