三角形内角和1北师大版四年级数学下册第八册数学市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三角形内角和,北师大版四年级数学下册,第1页,1.探究和发觉三角形三个内角和是 180，并能应用三角形内角和知识处理简单实际问题。,2.在经历观察、猜测、验证过程中，培养同学们动手动脑及分析推理能力。,教学目标,第2页,是这么吗？,我个头比你大，,我内角和一定比你大。,引发思索,第3页,由学生自主动手操作，经过各种操作活动，小组合作共同探索各种三角形内角和是多少？,结合书本 自由探索,操作试验，猜测验证,三角形内角和是180,第4页,小组合作试验要求：,1.小组长负责分工（汇报时能够一人汇报，其它人补充或者多人合作汇报）,2.锐角三角形、直角三角形、钝角三角形都要试验。,3.完成后讨论你们组发觉了什么？,第5页,哦，看来全部三角形，,不论大小，它内角和都,是,180,度。,第6页,75,25,A 度数是多少？,A,=,18075 25,=100,C,处理问题,第7页,45,20,B 度数是多少？,B,=,18045 20,=115,第8页,C,B,A,30,A 度数是多少？,A=9030=60,第9页,我是等腰,三角形,1,2,1=？2=？,90,2=45,1=,2=45,第10页,我三边相等,1,2,3,1=？2=？3=？,第11页,60,猜一猜，可能是什么三角形？,第12页,下面哪三个角能组成一个三角形？,25 35 65 80 90 120,第13页,你有什么收获？,梳理反思 课外延伸,第14页,你能求出下面多边形内角和吗？,第15页,