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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三角形的特性,人教新课标四年级数学下册,第1页,教学目标,本节课我们来学习三角形特征,同学们要主动探索,知道三角形含义。,第2页,第3页,由三条线段围成图形,(每相邻两条线段端点相连),三条线段,围成,叫做三角形。,第4页,下面哪些图形是三角形?,第5页,由三条线段围成图形,(每相邻两条线段端点相连),A,B,C,三角形ABC,三条线段,围成,叫做三角形,顶点,边,边,边,顶点,顶点,角,角,角,第6页,A,B,C,从三角形一个顶点到它对边做一条垂线,顶点和垂足之间线段叫做三角形,高,,,这条对边叫做三角形,底,。,顶点,对边,第7页,底,底,底,第8页,高,底,第9页,底,高,第10页,底,高,第11页,底,高,底,高,底,高,第12页,高,底,高,高,底,底,第13页,底,高,底,底,高,高,第14页,底,高,高,高,底,底,第15页,第16页,第17页,第18页,第19页,第20页,判断,这是三角形ABC一组底和高。(),自行车车架利用了三角形稳定性原理。(),一个三角形有三条高,三个底。(),由三条线段组成图形是三角形。(),A,C,B,高,底,第21页,第22页,探究,小明家有一个由六条钢管连接而成钢架ABCDEF(如图所表示),为使这一钢架稳固,他计划用三条钢管连接使它不变形,你能帮小明想方法处理这个问题吗?,A,B,C,D,E,F,第23页,A,B,C,高,底,D,从三角形一个顶点到它对边做一条垂线,顶点和垂足之间线段叫做三角形,高,,,这条对边叫做三角形,底,。,顶点,对边,第24页,本课小结,本节课你都学到了哪些内容?自己总结一下吧!,第25页,
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