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资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 2．综合布线技术与施工 1.课程基本信息课程归口: 电子信息工程技术专业课程代码: 学时数: 72 学分: 4 先修课程: 计算机网络技术后续课程: RFID、网络操作系统配置与管理等 2.课程性质与与设置依据本课程是电子信息工程技术专业核心技能课程, 是电子信息工程技术专业课程体系中的网络建设能力学习领域课程, 如图1-1所示, 其目标是训练学生运用综合布线国家规范、标准, 进行综合布线系统设计、施工、测试验收的能力。 3.课程教学目标经过本课程的学习, 使学生全面系统的掌握局域网、综合布线工程设计的基本知识; 熟悉网络、综合布线及智能建筑国内外标准与规范, 掌握综合布线工程施工与管理、局域网组网与操作系统软件安装的基本技能, 为今后从事智能建筑网络、综合布线工程与管理工作打下良好的专业基础。 3.1 能力目标 A1.能设计中小型综合布线系统方案; A2.能绘制各种综合布线图; A3.会综合布线产品选型和材料预算; A4.能按规范安装管槽路由、设备间、电信间、工作区等综合布线系统环境; A5.能按规范敷设和端接双绞线和光缆; A6.能编制施工方案; A7.能以项目经理和监理工程师的身份管理和监理中小型综合布线工程; A8.能根据设计方案和验收标准对工程进行测试和验收。 3.2 知识目标 K1.了解智能建筑的定义与功能、综合布线相关标准、建筑物防雷防火和机房设计规范、 OTDR定位光纤故障方法; K2.熟悉综合布线与智能建筑和网络结构的关系、综合布线系统设计及验收国家标准; K3.熟悉综合布线产品、现场勘查和需求分析方法、材料预算方法、 VISIO或AUTOCAD绘图方法; K4.熟悉施工方案编制方法和内容、工程项目管理方法和内容、项目经理和监理工程师职责; K5.熟悉综合布线工程技术文档种类和内容、综合布线工程验收程序和内容; K6.理解综合布线系统结构与组成、综合布线系统设计方案书的格式和内容、双绞线敷设端接规范和方法、光缆敷设规范和端接规范和方法、光纤衰减原因、电气性能测试。 3.3 素质目标 Q1.具有吃苦耐劳的工作精神和严谨的工作态度; Q2.具备良好的服务意识和市场观念; Q3.具备勤劳诚信、善于协作配合、善于沟通交流等职业素养。 4.课程设计思路针对高职高专教育教学的特点, 注重与后期专业课内容衔接, 适应高技能人才可持续发展的要求, 突出职业能力培养, 体现基于职业岗位分析和具体工作过程的课程设计理念, 以真实工作任务为载体组织教学内容, 在真实工作情境中采取工学交替、任务驱动、项目导向等教学模式。本课程经过项目化教学, 按照工作顺序, 综合布线系统有设计、施工、验收三个工作过程, 这是一个完整的大项目, 它涵盖了本门课程需要学习的所有工作任务; 根据工作任务界线, 把这个项目划分成以下五个小项目: 设计某校综合布线系统、选择某校综合布线产品、安装某校综合布线系统、测试某校综合布线系统性能、验收某校综合布线系统。实现”教、学、做”三维一体。 5.教学内容与学时分配本课程经过项目化教学, 按照工作顺序, 综合布线系统有设计、施工、验收三个工作过程, 这是一个完整的大项目, 它涵盖了本门课程需要学习的所有工作任务; 根据工作任务界线, 把这个项目划分成以下五个小项目: 设计某校综合布线系统、选择某校综合布线产品、安装某校综合布线系统、测试某校综合布线系统性能、验收某校综合布线系统。本课程教学内容与学时分配情况如表2-1所示。表2-1 课程内容与学时分配贯穿项目: 某校综合布线系统的设计、施工与验收序号教学内容教学内容对应的目标教学场所参考学时子项目名称工作任务能力目标知识目标 1 设计某校综合布线系统 1-1: 工程现场勘查和需求分析熟悉现场勘查和需求分析方法熟悉综合布线各子系统的设计规范能经过现场勘查、需求分析正确分析用户信息应用系统的种类、数量和分布情况综合布线实训室 2 1-2: 工程材料预算能对系统进行材料预算熟悉材料预算方法综合布线实训室 2 1-3: 绘制综合布线拓朴图能绘制综合布线拓朴图能绘制综合布线信息点分布图熟悉VISIO或AUTOCAD绘图方法综合布线实训室 2 1-4: 撰写合布线系统设计方案书能编制综合布线系统设计方案书理解综合布线系统设计方案书的格式和内容综合布线实训室 2 1-5: 编制施工方案能根据设计方案编制施工方案熟悉施工方案编制方法和内容综合布线实训室 4 2 选择某校综合布线产品 2-1: 选择双绞线布线产品能为综合布线系统正确选用双绞线及连接件产品熟悉网络标准与综合布线产品的关系熟悉双绞线及连接件产品种类与用途综合布线实训室 2 2-2: 选择光缆布线产品能为综合布线系统正确选用光缆及连接件产品熟悉光缆及连接件产品种类与用途熟悉互联网上探索综合布线产品的方法综合布线实训室 2 3 安装某校综合布线系统 3-1: 使用常见电动工具能熟练使用常见电动工具熟悉常见电动工具使用方法综合布线实训室 2 3-2: 安装管槽系统能根据验收标准和现场情况安装管槽系统熟悉网络通信链路管槽路由安装方式与规范综合布线实训室 2 3-3: 安装机柜能根据验收标准安装机柜熟悉设备间与电信间安装规范综合布线实训室 2 3-4: 安装信息插座能根据验收标准安装信息插座理解信息插座安装规范熟悉安全施工规范综合布线实训室 2 3-5: 端接RJ-45连接头能熟练端接RJ-45连接头理解双绞线敷设规范理解双绞线端接规范综合布线实训室 2 3-6: 端接信息模块能熟练端接信息模块和数据配线架理解双绞线敷设规范理解双绞线端接规范综合布线实训室 2 3-7: 端接数据配线架能熟练端接数据配线架理解双绞线敷设规范理解双绞线端接规范综合布线实训室 2 3-8: 端接110语音配线架能熟练端接110语音配线架理解双绞线敷设规范理解双绞线端接规范综合布线实训室 2 3-9: 按安装规范敷设4对双绞线能按安装规范敷设4对双绞线理解双绞线敷设规范理解双绞线端接规范综合布线实训室 2 3-10: 按安装规范敷设大对数双绞线能按安装规范敷设大对数双绞线理解双绞线敷设规范理解双绞线端接规范综合布线实训室 2 3-11: 用光纤熔接机熔接光纤能用光纤熔接机熔接光纤理解光缆敷设规范理解熔接光纤规范和步骤综合布线实训室 2 3-12: 用光纤连接器连接光纤能用光纤连接器连接光纤理解光纤连接器连接光纤方法综合布线实训室 2 3-13: 安装光纤配线架能熟练安装光纤配线架理解安装光纤配线架方法综合布线实训室 2 3-14: 敷设光缆能按安装规范敷设光缆理解光纤衰减原因综合布线实训室 2 4 测试某校综合布线系统性能 4-1: 选型测试能准确应用测试仪表对布线链路进行测试熟悉测试模型熟悉接线图测试内容理解电气性能测试指标熟悉测试仪表熟悉测试标准综合布线实训室 2 4-2: 验收测试能准确应用测试仪表对布线链路进行测试熟悉测试模型熟悉接线图测试内容综合布线实训室 2 4-3: 测试光纤链路能准确应用测试仪表对布线链路进行测试熟悉测试光纤长度和衰减的方法了解OTDR定位光纤故障方法 2 4-4: 查找定位未知双绞线能用测试仪表定位接线图故障熟悉HDTDR与HDTDX故障分析方法 2 5 验收某校综合布线系统工程项目验收能用综合布线工程国家验收规范对工程进行验收熟悉综合布线工程技术文档种类和内容熟悉综合布线工程验收规范50312- 熟悉工程验收程序和内容综合布线实训室 4 6. 教学资源 6.1教材《综合布线技术与施工》课程的教材应选用最近两年出版的全国优秀的高职高专规划教材, 建议选用与企业合作编写的基于工作过程的教材, 鼓励教师自编讲义与教材。教师自编教材, 可参考如下教材编写建议: ( 1) 需依据本课程标准编写教材, 教材应充分体现基于工作过程项目课程的设计思想, 突出职业能力培养的思路。 ( 2) 学习项目设计按照综合布线的工作流程: 系统设计、安装施工、测试验收依次排列项目, 项目中所要学习的工作任务能够是交叉与重复的, 比如布线产品要穿插到系统设计、双绞线施工、光缆施工等工作任务中。 ( 3) 教材的各项目一般应包括以下几项内容: 教学目标、工作任务、实践操作( 相关实践知识) 、问题探究( 相关理论知识) 、知识拓展( 选学内容) 、英语词汇索引和解释、实训与练习; ( 4) 工作任务一般应包括以下内容: 工作任务名称、工作任务背景、项目训练载体、技能训练目标、学习环境要求。 ( 5) 教材中的活动设计的内容要具体, 并具有可操作性; ( 6) 教材内容应体现先进性、通用性、实用性, 将最新网络标准、综合布线标准、主流技术、主流产品及时纳入教材, 使教材紧跟行业发展; ( 7) 教材内容应注意规范性, 统一使用国家标准(GB50311- 和GB50312- )规定的术语、文字、符号, 避免产生岐义和误解; ( 8) 教材应图文并茂, 引用图表要清晰精美; 语言表述应深入浅出、文字精练, 并力求形成一种灵活、亲切、活泼的语体风格。从而增加教材的可读性, 增强教材对学生的吸引力; ( 9) 教材应由学校教师与企业工程师共同编写。 6.2参考资料 1) 课程常规教学资料综合布线技术与施工课程常规教学资料齐全, 网络教学平台汇集了教学大纲、授课计划、教案、教学课件、教学案例、教学录像、在线答疑等内容。 2) 参考资料综合布线技术与施工课程的参考教材与参考书可参考表2-2所示。表2-2 参考资料书名作者出版社备注综合布线系统的设计、施工、测试、验收与维护余明辉尹岗人民邮电出版社参考教材网络综合布线技术贺平余明辉人民邮电出版社参考书网络综合布线与施工实用教程曾碧卿电子工业出版社参考书智能建筑综合布线王亚娟化学工业出版社参考书网络综合布线技术何文生温晞电子工业出版社参考书 6.3学习网站本课程的网络教学资源可参考表2-3所示。表2-3 学习网址网站介绍网站地址综合布线技术与施工课程网络教学平台 http://61.146.118.6:8080/solver/classView.do?classKey=6836135 番禺职业技术学院——综合布线精品课程 http://61.144.43.233/wangluokecheng/wangluozonghebuxian/home.asp 千家综合布线网 http://www.cabling- 天空软件站 6.4实训设备综合布线技术与施工课程的教学主要在综合布线实训室完成。为了保证课程的正常教学, 实训室的设备要求如表2-4所示。表2-4 实训室设备实训室: 综合布线实训室设备名称型号数量功能投影机移动投影机 1台上课演示多媒体笔记本电脑具有P4以上配置的多媒体电脑 1台演示用机综合布线工具箱 VG0802工具箱 4套布线大对数电缆 COM 50米布线线缆配线架 (AMP式) 超五类24口固定端口配线架, 19英寸100对110配线架 20个配线架水晶头超五类二叉水晶头100个/盒 10盒制作网线单口面板 20个布线底盒 100个安装信息插座用模块超五类UTP免打信息模块 100个布线双绞线超五类UTP/24AWG/4对 305米/箱 2箱布线线缆光纤熔接机日本住友TYPE-39光纤熔接机 1台连接光纤光纤 50米通信线缆 7.考核要求考核方案为行程性考核( 35%) +实务考试( 35%) +理论知识考试( 30%) 。 7.1 行程性考核( 35%) 行程性考核包括平时考核( 课堂表现( 15%) +考勤( 15%) ) 和训练项目成绩考核( 70%) 。每次考核成绩按以下比例打分, 具体分值如表2-14和2-15所示。表2-14 平时考核项目评分标准考勤旷课一次扣3分, 无故迟到或早退扣1分, 直到全部扣完课堂表现 1．上课认真或能主动回答及参与讨论, 得2分 2．能主动回答或能参与讨论, 得1分 3．不参与讨论、不主动回答且回答有错, 得0分 4．上课不认真且吵闹者, 每次扣2分表2-15 平时训练项目考核标准子项目名称考核点及分值比建议考核方式评价标准项目成绩比例优良及格选择某校综合布线产品选择综合布线产品( 10分) 口述操作 1.口述流畅准确; 2.按要求快速熟练完成所有操作; 3.操作认真、标准且规范。 1.口述准确; 2.按要求完成所有操作; 3.操作认真且标准。 1.口述基本正确; 2.按要求基本完成操作; 3.操作态度较好。 10% 设计某校综合布线系统绘制综合布线拓朴图( 10分) 操作能正确绘制综合布线拓扑图。基本上绘制拓扑图, 但有些部分绘制的没有按要求绘制。只完成了基本部分的绘制。 20% 撰写综合布线系统设计方案书( 10分) 操作 1.按要求快速熟练完成方案书的撰写。 2.标准且规范。 1.按要求较熟练完成方案书的撰写。 2.标准且规范。 1.按要求基本完成方案书的撰写。 2.标准且规范。安装某校综合布线系统安装信息插座( 10分) 操作 1.按安装规范进行了安装; 2.插座安装美观, 且打线正确。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.插座安装欠美观, 打线正确。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序基本正确。 20% 安装机柜( 10分) 操作 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序正确, 理线美观。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序正确。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序基本正确。端接信息模块( 15分) 操作 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序正确。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序正确。 3.测试( 8根线有2根不通) 1.按安装规范进行了安装; 2.打线正确。 3.测试( 8根线有3根不通) 30% 端接数据配线架( 15分) 操作 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序正确, 理线美观。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序正确。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序基本正确。测试某校综合布线系统性能测试布线链路( 10分) 操作 1. 正确使用测试标准进行布线链路的测试。 2. 正确使用测试设备进行测试。 3. 能给出测试报告, 并进行分析。 1.正确使用测试标准进行布线链路的测试。 2.正确使用测试设备进行测试。 1.正确使用测试标准进行布线链路的测试。 2.基本上能使用测试设备进行测试。 10% 验收某校综合布线系统项目验收报告( 10分) 操作 1.按要求快速熟练完成项目验收报告; 2.标准且规范。 1.按要求较熟练完成项目验收报告; 2.标准且规范。 1.按要求基本完成项目验收报告; 2.标准且规范。 10% 合计 100% 7.2 综合实务考试( 35%) 本课程综合实务考试采用操作考试和口试内容的考试方法, 每个考生考试的总题目为6道试题, 考试时间为120分钟。考试前将考试项目题库公布给学生, 教师根据口试与操作结果, 评定本实务考试考核成绩。本课程的实务考试考核标准如表2-16所示。表2-16 综合实务考试考核标准考核项目编号考核点及分值比建议考核方式评价标准项目成绩比例优良及格综合布线技术与施工选择综合布线产品( 10分) 口述操作 1.口述流畅准确; 2.按要求快速熟练完成所有操作; 3.操作认真、标准且规范。 1.口述准确; 2.按要求完成所有操作; 3.操作认真且标准。 1.口述基本正确; 2.按要求基本完成操作; 3.操作态度较好。 10% 安装信息插座( 15分) 操作 1.按安装规范进行了安装; 2.插座安装美观, 且打线正确。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.插座安装欠美观, 打线正确。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序基本正确。 35% 安装机柜( 20分) 操作 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序正确, 理线美观。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序正确。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序基本正确。端接信息模块( 15分) 操作 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序正确。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序正确。 3.测试( 8根线有2根不通) 1.按安装规范进行了安装; 2.打线正确。 3.测试( 8根线有3根不通) 35% 端接数据配线架( 20分) 操作 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序正确, 理线美观。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序正确。 3.测试经过。 1.按安装规范进行了安装; 2.打线线序基本正确。测试布线链路( 20分) 操作 4. 正确使用测试标准进行布线链路的测试。 5. 正确使用测试设备进行测试。 6. 能给出测试报告, 并进行分析。 1.正确使用测试标准进行布线链路的测试。 2.正确使用测试设备进行测试。 1.正确使用测试标准进行布线链路的测试。 2.基本上能使用测试设备进行测试。 20% 合计 100% 7.3 理论知识考试( 30%) 在课程的理论知识考试考核方法上, 所有考试的题目均从题库中自动抽取, 考生按照操作要求, 完成指定的考试题目。考试全部在计算机的相应操作系统和应用程序中完成, 由系统自动进行评卷, 考试时间为120分钟。每一份试卷由三大题组成, 具体的考核命题情况如表2-17所示。 8. 题库说明表2-17 题库情况题型分值教学单元单选多选判断分数合计库中题数组卷题数组卷分数库中题数组卷题数组卷分数库中题数组卷题数组卷分数 1 构建综合布线系统 20 4 4 10 2 2 40 4 4 10 2 选择综合布线产品 20 4 4 20 4 4 20 2 2 10 3 设计综合布线系统 30 6 6 40 8 8 10 1 1 15 4 安装综合布线系统环境 30 6 6 20 4 4 30 3 3 13 5 安装双绞线系统 22 4 4 20 4 4 20 2 2 10 6 安装光缆系统 22 4 4 20 4 4 20 2 2 10 7 管理综合布线工程项目 30 6 6 20 4 4 20 2 2 12 8 测试综合布线系统性能 30 6 6 10 2 2 20 2 2 10 9 验收综合布线系统 30 6 6 10 2 2 20 2 2 10 合计 234 46 46 170 34 34 200 20 20 100 ※每道选择题的和判断题的分值为1分。

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