医院导医礼仪培训.doc

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时所特有的风度.
二、导医服务人员的要求
1、高度的责任心和敬业精神
作为首先接触病人的导医人员，要急病人之所急，想病人之所想,以高度的责任心和爱心观念，热情周到地为病人排忧解难，指导病人就医方向、路线，回答病人提出的问题.我们在全院开展推荐和自荐当导医,选出工作责任性强,沟通能力强，有较丰富的医学护理理论知识和临床工作经验的护士上岗。
2、塑造良好的导医形象
开展了护士礼仪培训，从仪表、举止、语言、修养到着装、站、坐、行姿和微笑以及如何接待病人、如何护送病人、如何与之交流、怎样为病人指路等,使导医人员掌握现代护理服务的方式和技巧，树立良好的导医形象.
3、扩展导医服务人员的知识面
不断学习人文知识、心理学知识等边缘学科知识.走出去、请进来,利用各种形式学习护理社会学、护理美学、护理心理学等。用安慰、劝解、启发和鼓励等方式，积极帮助病人。增强人际交往和沟通能力,健康教育的能力和一定的管理能力，提高导医服务人员的综合素质。
三、导医的职能
导医具有五个职能。即:接待、礼仪、导诊、分诊、咨询.
导医要以“天使般的微笑，空姐般的规范化服务、宾馆式的服务热情，用精湛的专业知识和技术，全程的为患者服务.
导医的宗旨：以病人为中心，以真情换理解，以微笑亮窗口，以服务赢声誉。
导医的目标：热情、温馨、亲切、周到.
导医的原则：
救死扶伤、尽职尽责；遵守规定、严格纪律；
互敬互爱、友好热情；理解病人、宽以待人;
尊重风俗、排忧解难;一视同仁、平等对待;
真心诚意、贴心服务；行为规范、文明礼貌。
四、导医的服务内容：
导医具有五个职能。即：接待、礼仪、导诊、分诊、咨询。除此之外，方便患者就诊，为患者提供帮助，专业的回答患者咨询的问题，给患者做相关的健康宣传等等。
1、引导就诊
　　为病人指导就医方向、路线，预检、分诊，对孤寡老人、离休干部、残疾虚弱者的陪同就诊和选择最佳检查程序，代挂号、付费、配药的一条龙服务。导诊护士的执情接待和一声问候，可以消除病人及家属初来医院的茫然，感觉到亲切和温暖.
　　2、方便病人
　　门诊部周围紧邻几个居民小区,为病人和社区居民提供免费服务，是体现医院便民服务的一个方面，准备笔墨、纸张、胶水、一次性茶杯等，从点点滴滴做起，为病人提供方便。尤其是测量血压，为就诊、随访、服药指导提供第一手资料，创造了很大的社会效益。
　　3、护送病人入院
　　对各科需要入院的病人，由导医护送到住院部,并与病区护士一起送到床位,进行必要的交接。使病人进入医院后有连续性的服务，缩短了病人与医护人员之间的距离，缩短了住院病人对医院、病区环境的熟悉时间。
　　4、健康教育宣传
　　从最初的向病人发送医院情况简介和就医指南,到发放健康教育处方，各诊室各科有常见病的健康教育处方.向就诊病人和家属宣传预防常见疾病科普知识和健康保健的常识，慢性疾病的日常护理，不断扩大健康教育面，同时也扩大了医院的影响。
　　5、健康咨询
　　病人的需求不再是单一的就病看病，治病、问病，而是咨询—保健—预防-治疗-康复一体化的需求.更要注重个性，人体的服务，体现多元化服务质量和价值。
五、医院礼仪标准
礼仪的三个重要程序：人与人之间=接触+了解+沟通。
礼仪的三大要素：语言、行为和表情、服饰器物。
礼仪的亲和特征：真诚、自然的微笑；关注、会神的目光；关怀、亲切的语气.
礼仪的基本要求：尊重为本:尊重他人，尊重自己，尊重自己的职业，尊重自己的单位。
1、导诊台岗位服务标准
1）严格遵守医院作息时间,不得迟到、早退。要求提前5~10分钟上岗，整理诊台，做好接诊准备。
2）导诊服务台人员要精神饱满，举止端庄，较好地展示医院良好形象。
3）坚守岗位，合理分诊,工作认真负责。
4）语言文明，对待病人热情周到，耐心问答。
5）树立主动迎送病人意识，礼貌服务，平等待人.
6）认真听取病人反映的意见，及时解决相关问题。不能解决的及时汇报领导.
7）指导病人填写就诊病历，为文盲代写病历。
8）维持门诊大厅就诊秩序，遇到高龄体弱、危重病人,与相关科室联系,合理安排就诊次序.危重病人、孤寡老人等病人有专人护送。
9)耐心解答电话咨询、预防等.
10）提供便民服务，监督卫生工作。
11）做好检查报告单的集中发放和保管工作。
12）着装整洁，佩带名签,禁止在工作岗位吃零食、不得接听移动电话，不许在岗位内做和工作无关的事情。
2、导医优质服务标准
（1）行为优质服务
基本要求：文雅、庄重、无体味、无口腔异味健康、大方得体。
u 站姿:
A. 躯干：挺胸、收腹、紧臀、肩平、颈项挺直、头部端正、微收下颌。
B. 面部:微笑、目视前方，面部肌肉放松。
C. 四肢：两臂自然下垂，两手伸开，男士手指落在同侧裤缝处.女士双手交叉轻放于小腹处,右手在左手上方，右手握左手手指部位，握力适宜.
D. 两腿绷直，脚间距与肩同宽，脚尖向外微分。
忌：抬头傲视、谑浪笑傲、身体颠晃，手卡着腰、轻佻或佝偻。
u 坐姿:
身端正挺直、两肩稍后展，两腿并拢后收.入座离座动作要轻，避免座椅倾倒震动或发出响声。双脚着地，两腿内收，两脚平行。
忌：身体扭曲,趴在桌上；一双胳膊架在椅背上,翘二郎腿,脱鞋，将脚放在桌上或凳上。
u  行姿：
基本要求：注意稳重与干炼，有急事不要跑可小步快走。
A. 上身保持正确的姿势，身体重心不偏不倚，两臂前后自然均匀摆动，前摆时要肘微屈,不甩手臂，后摆时不甩手腕，昂首、挺胸、收腹，步速略快.
B. 抬头平视，双臂下垂,手掌心向内,并以身体为中心前后摆动。
C. 伸直膝盖,尤其是前足着地和后足离地时,膝部不能弯曲。
D. 男士步幅以一脚半距离为宜，女士步幅以一脚距离为宜。
E. 抬脚时脚尖正对前方，不能偏斜。
F. 沿直线行走，即两脚内侧应落在一条直线上。
G. 双臂以身为轴前后摆动30－35度。
H. 行走时步伐适中，宜小步，不宜大步流星或走廊内奔跑,或脚拖着地行走。
I. 几人同行，不要大声嘻笑或并排行走，以免影响患者通行。
J. 狭窄处主动为患者让路，不可抢行，走路时不可哼歌曲，吹口哨或哚脚。
K. 走廊、楼梯等公共通道靠左而行，不宜在走廊中间大摇大摆.
L. 工作需要快步行走时,上半身保持平稳，两脚步幅不宜过大，频率不过快，舒展自如略带轻盈。
3、语言优质服务：
u 语言优质服务基本要求：
A. 语言选择:根据患者的语言习惯，应尽量采用相同的语言或方言与患者交流,让患者有一种亲切感、亲近感,有利于在诊疗过程中得到患者的配合与支持，同时也树立患者对医院的良好印象,提高患者对医院的满意度与信任度
B. 语调：语音轻柔，吐字要清楚；语调呈升调，让患者从语调中体会到你的热情。
忌：一句话前半部分清楚洪亮，后半部分声音模糊微弱。
C. 语速：语速适中，节奏感要强，对于老年患者和语言障碍的患者,更要耐心倾听、交流语速尽量缓慢
u 常用的礼貌用语：
A．常用交谈用语：
问好类：欢迎、欢迎您、您早、早上(中午、晚上）好
道歉类：请您稍候、让您久等了、对不起、实在对不起、抱歉、实在抱歉、请不要着急、慢慢说,有事我会尽力帮助您的.
接待类：请问，有什么需要帮助吗？请会、请到这来、您哪里不舒服、我马上就过来，让您久等了。
道别类:不用客气、这是我应该做的,请您按时服药、有疑问随时和我们联系,请您按时来复诊、慢走、祝您健康、祝您早日康复！
B．常用的称呼用语：
一般称呼：先生、小姐、女士、同志、师傅、老大爷、阿婆、老伯、阿姨、小朋友。
特殊称呼：首长、经理、主任~~
C．交谈时的注意事项：
交谈时：用柔和的目光注视对方、面带微笑，并通过点头表示理解患者。
讲话时:“请”、“对不起"、“您"、“谢谢”、“不用客气”等礼貌用语要经常使用；不要随意打断患者的话题，如果患者讲话抓不住主题，应引导患者向自己需要了解的话题转变,不宜说“够了”、“我知道了"之类的语言。
总之:在整个服务过程中应提倡文明热情“五声"：迎接声、称呼声、关心声、致歉声、送别声；杜绝粗俗冷淡“五声”：蔑视声、烦躁声、否定声、斗气声、争吵声.
六、仪容仪表:
基本要求：规范、整洁、职业化。
u 仪容——人的容貌：使人厌烦的最常见情况……
1. 说话、呼吸粗鲁；
2. 胡子拉茬；
3. 指甲不修整;
4. 到处头皮屑；
5. 目光不专注；
6. 小动作多;
7. 身上有异味；
8. 走路摇晃；
9. 坐姿不雅；
u 仪表—-人的外表（容貌、服饰、个人卫生、姿态)
仪表美的含义：容貌、形体、仪态等的协调优美经修饰打扮后及后天环境的影响形成的美内在美的一种自然展现.
着装要求：
1、文明大方。
2、搭配得体。
3、个性特征。
4、职业要求.
搭配得体：着装的各个部分相互呼应，精心搭配，在整体上尽可能做到完美、和谐，展现着装的整体之美。
个性特征：着装要适应自身形体、年龄、职业的特点，扬长避短，创造和保持自己独有的风格。
1）工作服整洁、无污渍、勤换洗、适体平直、有破损或脱钮扣的情况及时缝补。
2）衬衣不露在工作服外，不卷裤挽袖、不穿拖鞋上班.
3)正确配戴服务标志牌（左上衣口袋）.
4)上班时间不戴墨镜、太阳镜、手镯、戒指、有坠耳环、不留长指甲、不染指甲、头发不披肩。
导医是患者对医院的第一印象，其言行举止,服务态度和工作表现直接影响患者对医院的整体评价。
七、表情神态规范
第一节 微笑
微笑是人类独有的智慧。而乐观是放大了的微笑。在整个工作中保持乐观的心态，是获得人微笑的重要秘诀.
1.1.1 微笑的作用
微笑的作用之一：放松身体
请尝试一下，当你在生活中遇到生理上(身体)的紧张状态时，你在脸上漾出一个微笑，就能够化解自己的紧张。同时,也能使全身的肌肉得到相对的松弛。
微笑的作用之二：放松心理
当做任何一件你认为比较郑重的事情时，难免会有这样或那样的紧张，这时候，微笑是最好的灵丹妙药。因为微笑就是能够放松人的心理,放松人的情绪,放松紧张的思维状态.
微笑的作用之三：缓解痛苦
微笑能够缓解你的痛苦、哀伤、忧愁、愤怒、难过、压抑等等不良情绪.其实，这些情绪都是心理上一种特殊的紧张反应,微笑既然能够放松人的心理，也就能够缓解以上这些不良情绪.
如果你很痛苦,你最初露出的一个微笑可能是苦笑。但这个苦笑依然能够多少化解你的痛苦,缓解你的痛苦。
因为你非常哀伤,非常凄凉，你露出了一个凄然的微笑。这虽然不是一个特别愉快的微笑,但是这个微笑也依然能够化解、缓解你心头的哀伤与凄凉。
包括那种自我揶揄的微笑,解嘲地笑一下──我今天是怎么搞的，这么笨──你都有可能化解今天遇到的一个挫折.
微笑的作用之四:出现灵感
微笑能够使一直处于紧张、僵化状态的思维松动，出现灵活，出现创造，出现灵感。
思维是一种有一定紧张度的心理活动。但是，思维紧张到一定程度，就变成停滞和僵化，就是所谓苦思冥想不得结果，苦思冥想停滞不前，非常苦恼,没有成效.这时候，一个微笑可以松弛思维畸形的紧张和僵化，使思维进入灵活状态
微笑的作用之五：消除疲劳
微笑的第五个作用，是与上述四个作用相联系的,就是能够消除人的心理疲劳，包括工作的疲劳.
这也是对待自己有用、对待一个集体同样有用的方法。例如一群员工开会已经很疲劳了，上司的一个幽默、一个恢谐使得大家出现微笑，疲劳顿消.

微笑的作用之六：缓解人际关系
微笑的第六个作用，是能够在社会交往中缓解彼此心理、情绪和思维的过度紧张.
交际过程中出现的心理、情绪和思维的过度紧张，常常表现为人际关系的矜持、对立、矛盾、僵局、磨擦、不合谐与别扭.微笑可以使这一切得到调整，因为双方的心理、情绪、思维得到放松，人际关系的紧张度随之降低,双方的关系出现松动与和谐。于是我们发现，微笑是在一切交际场合中非常宝贵的、智慧的交际手段.
 微笑的作用之七：进入乐观的状态  
因为微笑能够调整自己，也能够调整周边的其他人,所以，微笑的第七个作用，是能够使你进入一个乐观的状态。
1。1。2 十个个微笑的理由
①  笑比紧锁双眉好看
②  令别人心情愉悦
③  令自己的日子过得更有滋有味
④  有助结交新朋友
⑤  表示友善
⑥  留给别人良好的印象
⑦  送给别人微笑，别人也自然报以你微笑
⑧  令你看起来更有自信和魅力
⑨  令别人减少忧虑
⑩  一个微笑可能随时帮你展开一段终生的情谊

1。1.3 Smile  Training  微笑培训
我院通过对导医进行高效的微笑培训，使导医面对顾客时采取同一的‘阳光式'微笑服务。
在阳光医院，“阳光式”微笑服务并不是固定模式化的要求，而是用心设计的包含了软性内涵的文化性质。通过微笑培训,使导医真诚地与顾客进行交流，来促动整个医院事业的发展。
员工微笑时，不仅是要顾客享受到高品质的服务，更是要顾客享受附加于商品上的价值。我院在客户服务方面实施标准化运作，是为了提升“阳光妇科医院”卓越的品牌形象而奠定了基础。
微笑是一种语言。它的妙用在于:可以无声地传递信息，可以进行情感上的交流和沟通。在很多场合、许多情况下，微笑可以给病人以慰藉、以信心,可以化解许多医患矛盾甚至医患冲突。

1.1。4  微笑语言具有的妙用
1、医务人员的微笑可以为病人营造一种良好的心态
许多调查表明,病人来到医院后，几乎都有一种共同的期待：希望看到医务人员的笑脸。因为，医务人员的微笑，表明了对病人的尊重、友善和欢迎，可以为病人营造一种良好的心态。反之，如果患者进院，看到的都是一张张冷冰冰的脸,病人的心态就会感到十分压抑.希望看到医务人员的笑脸，应该说病人的这一要求是不高的。然而,令人十分遗憾的是，在许多医院，病人这一可怜的要求很难得到满足。
而导医是医院的一线岗位，更应该以微笑为病人营造良好的心态。
 2、医务人员的微笑可以说服和引导病人配合治疗
现代许多疾病的发生发展,不只单纯与生理因素有关,还受不良的生活习惯和行为方式以及诸多的心理因素等影响.对疾病进行治疗，首先应该让病人认识疾病，注意从饮食、起居等方面加以调护.然而，让病人接受医生的观点并付诸行动，是一个比较艰巨的任务。说服病人，首先要打动其心；打动其心，必须晓之以理、动之以情;动情的直接标志是表情，表情中最能赢得病人心的是微笑.对病人发自内心的表达真情实感的微笑，常常是取得说服效应的“心理武器”。
3、医务人员的微笑可为医疗服务注入人性
医疗是最富有人性色彩的服务。病人就医，是生命中最脆弱的时刻。此时此刻，病人最渴求的是人性的温暖，最能赢得病人心的是人文关怀。医务人员真诚热情的微笑，作用于病人的眼睛,会增强谈话的魅力，不仅能传递信息、沟通感情、融洽气氛、缓解矛盾，而且会使我们的医疗服务充满人情味，给病人以美感，使其形成欢愉的心理体验。
医务人员在运用微笑艺术时,要注意两个方面:一要真诚自然，二要适度得体。所谓真诚自然，指的是医务人员的微笑，应该透着真诚的情感，自然的神韵。只有这样，才能显示出一种对病人的特有的善良，特有的尊重、关心、体贴和同情。任何虚情假意的笑，僵化呆板的笑，都会引起病人的反感。所谓适度得体，指的是微笑要看场合，而且一定要适度，否则会适得其反，弄巧成拙。对危重病人诊治时不能微笑，处理突发事件时也不能笑。当医务人员心情不好，而周围的环境又不允许自己冷若冰箱时，医务人员必须学会克制自己的感情,给病人以真诚的微笑。
总之,医务人员的微笑要热情而又不失庄重,关切中透着热切的期待.当然，真诚、自然、适度、得体的微笑，与医务人员的知识、气质、修养、感情、意志等有着紧密的联系。医务人员只有不断提高自己的文化素养，拓宽自己的知识结构和能力结构,用健康的世界观、人生观和价值观来指导自己的工作和生活，你才能充满自信,才会献给病人更多而有价值的微笑。

1。1.5 微笑的培养
①      保持乐观。乐观或许是一种性格，一种良好的性格。
②      微笑服务是我们自身良好情绪的表现，是热爱本职工作的表现。
③      让微笑从内心发出,不要做作，做作的微笑叫做皮笑肉不笑，反而会把人吓跑。
④      微笑时，眼睛也应含有笑意，试想光露牙齿或抿嘴作微笑而目光不配合会是多难看。
⑤  将“前”或“V”读50遍，你会发觉当发音时嘴型似微笑,多读将会有助你自然地微笑。

1.1.6 善于运用微笑
以下，就是对微笑的培训，使自己成为一个善于微笑的人！
方法之一:自觉运用微笑
第一个方法，就是从自觉运用开始。
如果你过去没有自觉到这一点，今天就要建立这个自觉。这个对微笑的自觉，也可能就是你在这次学习中的重要收获。仅仅这一个收获,你就会终生受益。
方法之二:早晨面对镜子微笑
第二个方法，很简单，就是每天早晨起来之后，面对镜子浮出一个微笑。
方法之三：做任何事情之前，面带微笑
做任何事情之前，无论是工作、学习、交际，面带一个微笑，哪怕这个微笑是给予自己的。
方法之四:感到紧张时，给自己一个微笑
用微笑化解自己生理和心理上的紧张。每一次实践的结果有了收获,就会增加自己运用微笑的自觉性,和运用微笑的那种喜悦与兴趣。
在人生中，特别是遇到自己情绪、心理高度紧张的重要关头，一定别忘记微笑。
当你在人际交往中遇到比较重要的场合,遇到难题时，要给周边环境一个微笑。
这种特殊时刻的对微笑的运用，不仅效果非常明显，对你的影响非常重要,而且使得你能够真正学会运用微笑。
方法之五：寻找榜样
各位一定会在生活中遇到这样或那样的老师、长者、同学和朋友，他们的微笑让你感到亲切、适度，让你感到喜悦、温暖，让你感到美丽、潇洒和自在,他们的微笑一定有你可以学习、参考的地方，那么，请你把他们当做微笑的榜样.

1。1.7 微笑原则
 ①首先微笑原则
微笑服务贵在主动微笑。一见面要微笑迎接顾客，给人以彬彬有礼和热情友好的第一印象。
②自然热情原则
自然和热情的微笑,才显得真诚、亲近、温馨和大方，容易消除陌生和距离感，使顾客有“宾至如归”的感觉.
③仪表端庄原则
微笑服务最富情感和精神特色。仪表端庄既能显示自己的最佳精神状态，又能恰当地显示自己的风度；既可以增强自信,又是顾客的礼貌和尊重；
 ④一视同仁原则
微笑服务是一种宽宏大度的爱心奉献，只能一视同仁，不能凭主观好恶而“区别对待”。
⑤文明礼貌原则
要面带微笑，使用敬语，讲究礼貌。
⑥天天微笑原则
微笑服务必须坚持天天微笑原则，不能今天高兴就微笑，明天不高兴就不微笑。天天微笑可以养成良好的微笑习惯，只有养成微笑习惯才能使优质文明服务进入新境界。

1.1。8 微笑培训合格要求
在2000年《财富》500强排名中，美国商业集团沃尔玛以1668亿美元的营业额名列第二，它的成功除了低价行销的因素之外，还与它非常注重细节营销密不可分。如沃尔玛有一项著名的微笑培训，正是有这样的服务细节才让沃尔玛拥有了越来越多的回头客。所以沃尔玛的微笑培训是值得借鉴的,也是值得推行给大家学习、使用的。
因此，微笑培训合格的唯一要求，就是:
员工必须露出8颗牙齿才算合格。
（因为只有把嘴张到露出8颗牙齿的程度，一个人的微笑才显得真诚而完美。）

第二节 眼神
“眼睛是心灵的窗户”，传播学研究发现,中国人在相互沟通时，使用的媒介大约５５％为表情。在面部表情中,鼻、耳……是很难参与的.表情主要通过眉、目和嘴唇表现.人们常说的“眼睛会说话”、“眉目会传情”就是根源于此。
眼神就是所谓目的光语言，有效地运用眼的动作和眼神，传递信息和感情。医务人员可以借助这种目光语言，营造与病人交流的环境，与病人进行感情联络和语言沟通。
所以，在与医患交际的过程中,不要忽视眼神的作用，因为它最能倾诉感情,沟通心灵,而眼神的规范，也是要认真学习的。

1。2。1 眼神的表达方式
 ①正视
用严肃认真的态度注视病人，眼睛要看着病人面部的上三角区部位。这个三角区以双眼为低线，上顶角到前额。注视这个部位，会让病人感到你严肃、认真、诚恳。在较为正式的场合,或谈较为严肃的话题，医务人员对病人最好是正视.
②斜视
又称“侧视"、“斜视”。这种目光语言所表达的意思是明显的瞧不起、鄙视和轻视。有些医务人员对病人表示轻蔑或者反感,就会采用斜视和侧视.这是极其错误的。但是，对于那些正在违犯病房管理制度的病人，有时也需要医务人员对其进行适当的斜视或侧视，对其进行无言的制止。这常常会使他意识到自己的过错，主动纠正自己的行为。
③环视
所谓环视，就是用自己的目光在较大范围内作环状“扫描".这是许多医务人员最容易忽视的目光语言。例如：在带领病人和家属进入门诊后，首先应将视线环视到每一个交谈对象，以表示对大家的尊重。绝不能旁若无人，忽略他人的存在。在与病人及其家属谈话时,更要注意多环视，以了解在场人士对说话内容的反应，从而察颜观色，及时对自己谈话的目标和方式做出调整。
④点视
将目光专注于某一点，有意识地吸引患者或大家的注意.这种目光语言的作用是便于同病人交流感情，沟通信息。在诊疗中，医务人员恰当地运用点视法，可以转移病人的注意力。
⑤虚视
似看非看，且时不时地进行目光转移。这种目光语言在医疗中常用。医务人员用这种方法，对于胆小，情绪紧张的病人，有助于缓解病人的紧张心理。
1.2.2 不同的眼神传递不同的信息
①   相互正视片刻：表示坦诚
②   行注目礼：表示尊敬
③   相互瞪眼：表示敌意
④   斜着扫一眼:表示鄙夷
⑤  正视逼视:表示命令
⑥   不住地上下打量：表示挑衅
⑦   白眼:表示反感
⑧  眨个不停:表示疑问
⑨  双眼睁大：表示吃惊
⑩  眯着眼看：表示高兴或轻视

1。2。3运用眼的动作和眼神基本方法和技巧
第一 眼神使用的技巧往往是综合运用的。在某一交流过程中,不可能自始至终地单纯运用某一种方法,往往是几种方法交替使用.
第二 运用目光语言既要准确，又要灵活，例如：与病人交谈，如若紧盯对方眼睛,则会使病人感到手足无措，极不自在。
第三 使用眼神要协调适度，并要和有声语言协调一致。比如，在医患交往时,经常地适时采用目光语言示意，可创造安静、文雅、温馨、愉快的治疗气氛。
人们常说，眼神是沟通心灵的桥梁，是打开病人心扉的钥匙。医务人员真诚的眼神是病人信任的基础,它可以使医患双方心灵得到沟通.在交谈中,医护人员要善于用眼神与病人保持联系，眼神中应流露出热情，真正使病人感受到医务人员对他的尊重，并使他感到医务人员可信、可亲、可敬

1。2。4眼神培训的合格规范
1、目光平视
微笑时要敢于正视对方,表现自然、自信和自尊,不能左顾右盼或有羞涩之感；要面对顾客平视，不可斜视。
2、注视时间
有人提出“道德注视时间”的概念，认为一个人注视另一个人的眼睛、面部及身体其它部位的时间，以不应引起双方产生紧张感为限。注视时间一般在5至7秒钟左右.不可长时间盯视对方。
3、注视位置
目光盯视是不礼貌的；而把目光死盯着对方某一部位，也是失礼的。注视的位置与传达的信息和造成的气氛都有密切的关系，导医应运用社交注视区间范围，即按照普通社交场合，一般注视其两眼及其下部至下额部分这一范围之内.它可以造成一种平等、亲切和轻松的社交气氛,有利于双方的交流.

医院地址：世纪广场质量监督局西100米 24小时男科专线：0417-7189666