猜猜它是啥.doc

一天上午第二节作文课，袁老师左手拿着语文书，右手拎着一只黑色的布袋子，慢悠悠地走进教室。我们都很好奇，咦，老师怎么与往常不一样？袋子里装的啥呢？
袁老师看我们伸长脖子的样子，笑眯眯地问：“你们想知道里面是啥吗？我们异口同声地回答：“想——”
袁老师打开袋子，从里面拿出一个方形的白色小玩意儿，说：“这是什么呢？大家猜猜看。”思维敏捷的张凯禹大声说：“血糖仪。”不甘示弱的董欣阳迫不及待地说：“一定是充电宝。”戴成也不敢确定地插嘴说是播音器。
大家七嘴八舌，你说你的，我说我的，谁也说不清这小东西到底是什么。
袁老师见大家都想知道谜底，她故意不告诉我们答案，又从袋子里拿出一个浑身碧绿的家伙，远看像一颗青菜，近看像一只苹果，又像一个照明器。谁也说不准到底是啥。这时，袁老师说：“我现在展示一下他的内部结构，你们也许能猜出他是啥。”说着，老师用双手将这玩意儿打开。我们一看，里面各有一面小小的凹面镜。这时，坐在前排的张凯禹脱口而出：“音响，它可以插在电脑上放大音量！”他说得坚定有力，十分自信。这时，袁老师微笑着说“张凯禹猜对了，他是个见多识广的孩子。它确实是音响。我们班的戴成也很聪明，他也猜对了，刚才那小玩意儿是收音机。我们来试一试吧。”
我们都很好奇，半信半疑地看着袁老师接上电源，打开收音机和音响的开关。顿时，耳边响起播音员的说话声。一名同学瞪大眼睛，大声问：“袁老师，可以调台吗？”“好的，让我们换个台试试。”老师按了几下按钮，收音机里传来悦耳的歌声。我们在动听的音乐中享受着。
听老师说，这收音机是一名大姐姐自己制作的，我们惊讶不已，盼望着自己快点长大。
这节课真有意思啊。

一天上午第二节作文课，袁老师左手拿着语文书，右手拎着一只黑色的布袋子，慢悠悠地走进教室。我们都很好奇，咦，老师怎么与往常不一样？袋子里装的啥呢？
袁老师看我们伸长脖子的样子，笑眯眯地问：“你们想知道里面是啥吗？我们异口同声地回答：“想——”
袁老师打开袋子，从里面拿出一个方形的白色小玩意儿，说：“这是什么呢？大家猜猜看。”思维敏捷的张凯禹大声说：“血糖仪。”不甘示弱的董欣阳迫不及待地说：“一定是充电宝。”戴成也不敢确定地插嘴说是播音器。
大家七嘴八舌，你说你的，我说我的，谁也说不清这小东西到底是什么。
袁老师见大家都想知道谜底，她故意不告诉我们答案，又从袋子里拿出一个浑身碧绿的家伙，远看像一颗青菜，近看像一只苹果，又像一个照明器。谁也说不准到底是啥。这时，袁老师说：“我现在展示一下他的内部结构，你们也许能猜出他是啥。”说着，老师用双手将这玩意儿打开。我们一看，里面各有一面小小的凹面镜。这时，坐在前排的张凯禹脱口而出：“音响，它可以插在电脑上放大音量！”他说得坚定有力，十分自信。这时，袁老师微笑着说“张凯禹猜对了，他是个见多识广的孩子。它确实是音响。我们班的戴成也很聪明，他也猜对了，刚才那小玩意儿是收音机。我们来试一试吧。”
我们都很好奇，半信半疑地看着袁老师接上电源，打开收音机和音响的开关。顿时，耳边响起播音员的说话声。一名同学瞪大眼睛，大声问：“袁老师，可以调台吗？”“好的，让我们换个台试试。”老师按了几下按钮，收音机里传来悦耳的歌声。我们在动听的音乐中享受着。
听老师说，这收音机是一名大姐姐自己制作的，我们惊讶不已，盼望着自己快点长大。
这节课真有意思啊。