收藏 分销(赏)

乘法计数原理.docx

上传人:仙人****88 文档编号:11253376 上传时间:2025-07-10 格式:DOCX 页数:14 大小:315KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
乘法计数原理.docx_第1页
第1页 / 共14页
乘法计数原理.docx_第2页
第2页 / 共14页


点击查看更多>>
资源描述
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 绝密★启用前 2014-2015学年度???学校9月月考卷 试卷副标题 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、选择题(题型注释) 1.用5,6,7,8,9组成没有重复数字的五位数,其中有且只有一个奇数夹在两个偶数之间的五位数的个数是( ) A.36 B.48 C.72 D.120 2.按ABO血型系统学说,每个人的血型为A,B,O,AB型四种之一,依血型遗传学,当且仅当父母中至少有一人的血型是AB型时,子女的血型一定不是O型,若某人的血型的O型,则父母血型的所有可能情况有( ) A.12种 B.6种 C.10种 D.9种 3.幢楼从二楼到三楼的楼梯共10级,上楼可以一步上一级,也可以一步上两级,若规定从二楼到三楼用8步走完,则方法有( ) A.45种 B.36种 C.28种 D.25种 4.编号为1、2、3、4、5的五个人分别去坐编号为1、2、3、4、5的五个座位,其中有且只有两个人的编号与座位号一致的坐法有( )种 A.10种 B.20种 C.60种 D.90种 5.有六种不同颜色,给如图的六个区域涂色,要求相邻区域不同色,不同的涂色方法共有( ) A.4320 B.2880 C.1440 D.720 6.a,b,c,d,e共5个人,从中选1名组长1名副组长,但a不能当副组长,不同的选法总数是(  ) (A)20 (B)16 (C)10 (D)6 7..9名乒乓球运动员,男5名,女4名,现要从中选出2名男队员、2名女队员进行混合双打比赛,不同的配对方法共有( ) A.60种 B.84种 C.120种 D.240种 8.将编号为1,2,3,4,5的五个球放入编号为1,2,3,4,5的五个盒子里,每个盒子内放一个球,若恰好有三个球的编号与盒子编号相同,则不同投放方法的种数为( ) A.6 B.10 C.20 D.30 9.从0,4,6中选两个数字,从3.5.7中选两个数字,组成无重复数字的四位数.其中偶数的个数为 ( ) A.56 B. 96 C. 36 D.360 10.四张卡片上分别标有数字“2”、“0”、“0”、“9”,其中“9”可当6使用,则由这四张卡片可组成不同的四位数的个数为(  ) A.24 B.18   C.12   D.6 11.如图,在A、B间有四个焊接点,若焊接点脱落,而可能导致电路不通,如今发现A、B之间线路不通,则焊接点脱落的不同情况有 ( ) A.10 B.13 C.12 D.15 12.把10名登山运动员,平均分为两组先后登山,其中熟悉道路的有4人,每组都需要2人,那么不同的安排方法有 A.30种 B.60种 C. 120种 D.240种 13.给一些书编号,准备用3个字符,其中首字符用,,后两个字符用,,(允许重复),则不同编号的书共有 A. 8本 B. 9本 C. 12本 D. 18本 14. 由两个1、两个2、一个3、一个4这六个数字组成6位数,要求相同数字不能相邻,则这样的6位数有 A. 12个 B. 48个 C. 84个 D. 96个 15. 4名同学分别报名参加学校的足球队,篮球队,乒乓球队,每人限报其中的一个运动队,不同报法的种数是( ) A. B. C.24 D.12 16.现有6名同学去听同时进行的5个课外知识讲座,每同学可自由选择其中的一个讲座,不同选法的种数是 ( ) A. B. C. D. 17.某人制定了一项旅游计划,从7个旅游城市中选择5个进行游览。如果A、 B为必选城市,并且在游览过程中必须按先A后B的次序经过A、B两城市(A、 B两城市可以不相邻),则有不同的游览线路 A、600种 B、480种 C、240种 D、120种 18.现要从甲、乙、丙、丁、戊五人中选出三人担任班长、副班长、团支书三种不同的职务,且上届任职的甲、乙、丙都不再连任原职务的方法种数为( ) A.48 B.30 C.36 D.32 19.已知复数,其中为0,1,2,…,9这10个数字中的两个不同的数,则不同的虚数的个数为(  ) A.36       B.72     C.81        D.90 20.2位教师与5位学生排成一排,要求2位教师相邻但不排在两端,不同的排 法共有( ) A. 480种 B.720种 C. 960种 D.1440种 21.用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的三位数,其中偶数的个数是( ) A. 24 B. 30 C. 40 D. 60 22.显示屏有一排7个小孔可显示0或1,若每次显示其中3个小孔且相邻的两孔不能同时显示,则该显示屏能显示信号的种数共有( ) A)10; B)48; C)60; D)80 23.某班乒乓球队9名队员中有2名是校队选手,现在挑5名队员参赛,校队必须选,那么不同的选法共有( )种. A)126; B)84; C)35; D)21; 24.4本不同的书放入两个不同的大抽屉中,共有不同的放法为( ) A)、6种; B)、8种; C)、16种; D)、20种; 25.展开后的不同的项数为( ) A)、9; B)、12; C)、18; D)、24 26.某校共有7个车位,现要停放3辆不同的汽车,若要求4个空位必须都相邻,则不同 的停放方法共有 (A) 种 (B)种 (C)种 (D)种 27.设集合A=,B=,则从A到B的不同映射的个数为( ) A. B. C. D. 28. a∈{1,2,3},b∈{3,4,5,6,7,8},r∈{1,2,3},则方程(x-a)2+(y-b)2=r2所表示的圆共有( ) A.12个 B.18个 C.36个 D. 54个 29.现有4种不同颜色,要对如图所示的四个部分进行着色,要求有公共边界的两块不能用同一种颜色,则不同的着色方法共有( )种 A. 24 B. 30 C. 36 D. 48 30.5名同学去听同时进行的3个名师讲座,每个同学可自由选择,且必须选择一个讲座,则不同的选择种数是( ) A. B. C. D. 31.某商场有4个门,如果某人从其中任意一个门进入商场,并且要求从其他的门出去,共有( )种不同的进出商场的方式。 A. 30 B. 24 C. 16 D. 12 32.在一次运动会上有四项比赛的冠军在甲、乙、丙三人中产生,那么不同的夺冠情况共有( )种. A.           B.        C.          D. 33. 来自中国、英国、瑞典的乒乓球裁判各两名,执行北京奥运会的一号、二号和三号场地的乒乓球裁判工作,每个场地由两名来自不同国家的裁判组成,则不同的安排方案总数有 A.种 B.种 C.种 D.种 34.5男生,2个女生排成一排,若女生不能排在两端但又必须相邻,则不同的排法有( ) A.480 B.960 C.720 D.1440 35.从0,2中选一个数字.从1.3.5中选两个数字,组成无重复数字的三位数.其中奇数的个数为( ) A. 24 B. 18 C. 12 D. 6 36.现有男、女学生共人,从男生中选人,从女生中选人分别参加数学、 物理、化学三科竞赛,共有种不同方案,那么男、女生人数分别是( ) A.男生人,女生人 B.男生人,女生人 C.男生人,女生人 D.男生人,女生人. 37.某企业拟在指定的4个月内向市场投放3种不同的产品,且在同一个月内投放的产品不超过2种,则该企业产品的不同投放方案有 A.16 种 B36 种 C.42 种 D.60 种 38.将18个参加青少年科技创新大赛的名额分配给3所学校, 要求每校至少有一个名额且各校分配的名额互不相等, 则不同的分配方法种数为 A.96 B.114 C.128 D.136 第II卷(非选择题) 请点击修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、填空题(题型注释) 39.6名同学争夺3项冠军,获得冠军的可能性有 种。 40.“渐升数”是指每个数字比它左边的数字大的正整数(如1 468),若把四位“渐升数”按从小到大的顺序排列,则第个数为________. 41.某校高三年级从2名教师和4名学生中选出3人,分别组建成不同的两支球队进行双循环师生友谊赛.要求每支球队中有且只有一名教师,则不同的比赛方案共有        种. 42.5名男性驴友到某旅游风景区游玩,晚上入住一家宾馆,宾馆有3间客房可选,一间客房为3人间,其余为2人间,则5人入住两间客房的不同方法有    种(用数字作答). 43.4张卡片的正、反面分别写有0与1,2与3,4与5,6与7,将其中3张卡片排放在一起,可组成________个不同的三位数. 44.同室四人各写一张贺卡,先集中起来,然后每人从中拿一张别人送出的贺卡,则四张贺卡的不同的分配方式有________种. 45.如图所示,用五种不同的颜色分别给A,B,C,D四个区域涂色,相邻区域必须涂不同颜色,若允许同一种颜色多次使用,则不同的涂色方法共有________种. 46.记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,则不同的排法共有 (用数字回答)。 47.由这六个数字组成_____个没有重复数字的六位奇数.(数字作答) 48.A、B、C、D、E五人并排站成一排,若A,B必须相邻,且B在A的左边,那么不同的排法共有 种 49.由数字1,2,3,……9组成的三位数中,各位数字按严格递增(如“156”)或严格递减(如“421”)顺序排列的数的个数是 . 50.从1、2、3、4、5、6六个数中选出两位奇数和两位偶数组成无重复数字的四位数,要求两位偶数相邻,则共有 个这样的四位数(以数字作答). 51.将27,37,47,48,55,71,75这7个数排成一列,使任意连续4个数的和为3的倍数,则这样的排法有_________种. 52.已知集合,则可表示 个第二象限的点。 53.将3种作物种植在如图的5块试验田里,每快种植一种作物且相邻的试验田不能种植同一作物 , 不同的种植方法共 种(以数字作答) 1 2 3 4 5 54.其中,并且,则实数对表示平面上不同点的个数是 55.25人排成5×5方阵,现从中选3人,要求3人不在同一行也不在同一列,不同的选法有 种. 56.四个数可组成________________无重复数字的不同的四位数(以数字作答). 57.某班上午要排语文、数学、体育、英语四门课,如果体育课不排在第一节也不排在第四节,则不同的排法共有 种(用数字作答) 58.从数字中选取5个作成没有重复数字的五位数,满足和不相邻的五位数的个数共有 个(用数字作答)。 评卷人 得分 三、解答题(题型注释) 59.已知盘中有编号为A,B,C,D的4个红球,4个黄球,4个白球(共 12个球)现从中摸出4个球(除编号与颜色外球没有区别) (12分) (1)求掐好包含字母A, B,C,D的概率; (2)设摸出的4个球中出现的颜色种数为随机变量X.求X的分布列和期望E(X). 60.(本小题10分) 某餐厅供应客饭,每位顾客可以在餐厅提供的菜肴中任选2荤2素共4种不同的品种,现在餐厅准备了五种不同的荤菜,若要保证每位顾客有200种以上不同选择,则餐厅至少还需准备多少不同的素菜品种?(要求写出必要的解答过程) 试卷第5页,总6页 本卷由【在线组卷网】自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 参考答案 1.A 【解析】 试题分析: 第一步选一个奇数夹在两个偶数之间,有3种选法,第二步把这三个数看成一个整体与另外两个奇数进行全排,有种排法,第三步两个偶数再排,有2种方法,共有种。 考点:分步乘法计数原理的应用。 2.D 【解析】 试题分析:其父母血型一定不为AB型,那么从剩余的三种血型中选择,共有种,故选D. 考点:分步乘法原理. 3.C 【解析】因为10÷8的余数为2,故可以肯定一步一个台阶的有6步,一步两个台阶的有2步,那么共有C=28种走法. 4.B 【解析】 试题分析:第一步,先确定是哪两个人的编号与座号一致,有种情况;第二步,编号与座号不相同的三个人,不妨取编号1,2,3的人去坐编号为1,2,3的座号,不同的坐法有:编号为1的人只能坐编号为2或3的座号,若编号为1的人坐编号为2的座号,则编号为2的人只能坐编号为3的座号,编号为3的人只能坐编号为1的座号,若编号为1的人坐编号为3的座号,则编号为2的人只能坐编号为1的座号,编号为3的人只能坐编号为2的座号,所以编号与座号不相同的三个人,只有两种坐法,根据分步计数原理,可知所求有且只有两个人的编号与座号一致的坐法有种,故选B. 考点:1.计数原理;2.排列组合的综合问题. 4 5.A 【解析】 试题分析:第一个区域有6种不同的涂色方法,第二个区域有5种不同的涂色方法,第三个区域有4种不同的涂色方法,第四个区域有3种不同的涂色方法,第六个区域有4种不同的涂色方法,第五个区域有3种不同的涂色方法,根据乘法原理,故选:A. 考点:乘法原理. 6.B 【解析】分步完成此事:第一步选副组长有4种选法;第二步选组长有4种选法,由分步乘法计数原理知共有4×4=16(种)不同的选法. 7.C 【解析】解:根据题意,首先从9名球运动员中选出2名男队员、2名女队员,有C52•C42=10×6=60种; 再对选出的4人进行分组,进行混双比赛,有2种方法; 则不同的配对方法有60×2=120种; 故答案为C 8.B 【解析】根据题意,先在五个盒子中确定3个,使其编号与球的编号相同,有C53=10种情况, 剩下有2个盒子,2个球;其编号与球的编号不同,只有1种情况; 由分步计数原理,共有1×10=10种, 故选B. 9.B 【解析】因为首先确定末尾数为偶数,那么要分为两种情况来解,第一种,末尾是0,那么其余的有A35=60,第二种情况是末尾是4,或者6,首位从4个人选一个,其余的再选2个排列即可 ,共有96种 10.C 【解析】由题意知本题是一个分步计数问题,先在后三位中选两个位置填两个数字“0”,有C32种填法,再决定用“9”还是“6”有两种可能,最后排另两个卡片有A22种排法,∴共可排成C32•2•A22=12个四位数. 11.B 【解析】解:由题意知本题是一个分步计数问题, 每个焊接点都有脱落与不脱落两种状态, 电路不通可能是1个或多个焊接点脱落,问题比较复杂. 但电路通的情况却只有3种, 即2或3脱落或全不脱落. ∵每个焊接点有脱落与不脱落两种情况, 故共有24-3=13种情况 故答案为:13 12.C 【解析】因为本题可以采用分步计数原理来解,先将4个熟悉道路的人平均分成两组,再将余下的6人平均分成两组,前两个分组都是平均分组,然后这四个组自由搭配还有A22种,根据分步计数原理得到结果120,选C 13.D 【解析】因为利用分步计数乘法原理可知,那么先安排首字符有2种,结合安排后面的两个字符有9种,则不同的编号共有12种,选D 14.C 【解析】解:因为先排雷1,2,3,4然后将其与的元素插入进去,则根据相同数字不能相邻的原则得到满足题意的6位数有84个。选C 15.A 【解析】解:因为4名同学分别报名参加学校的足球队,篮球队,乒乓球队,每人限报其中的一个运动队,由分步乘法计数得到为,选A 16.A 【解析】因为每位同学均有5种讲座可选择,所以6位同学共有种,故A正确. 17.A 【解析】解:已知AB必选,则从剩下的5个城市中,再抽取3个,有C53=10种不同情况, 此时5个城市已确定,将其全排列,可得共A55=120种情况, 又由A、B顺序一定,则根据分步计数原理, 可得不同的游览线路有, 故选A. 18.D 【解析】解:分类:不选丁,有2种任职方案. 选丁,有3种选法,且任职方案也有4种,故不同任职方案种数为4×4=16(种), 故共有不同任职方案种数为32.选D 19.C 【解析】由于,所以b值有9种取法,则a也有9种取法,所以不同的虚数的个数为. 20.C 【解析】解:因为先将老师捆绑起来有2种,然后利用确定两端有A52种,然后进行全排列共有A44,按照分步计数原理得到所有的排列方法共有960种 21.A 【解析】解:根据题意,要求是偶数,则其个位数字为2或4,有2种情况, 将剩下的4个数字,任取2个,分配在百位、十位,有A42=12种情况, 由分步计数原理,可得共2×12=24个, 故选A. 22.D 【解析】本小题可以用插空法进行排列.因为四个不显示的小孔,有五个空,从五个空中选出3个小孔,因为每个小孔有有两种显示方法,所以有种方法. 23.C 【解析】有2名校队参加有,共有=35种方法. 24.C 【解析】每本书有两种选择,根据乘法原理,可知不同的放法有种选法. 25.D 【解析】展开后的不同的项数为. 26.C 【解析】解:由题意知本题是一个分类计数问题, 首先安排三辆车的位置,假设车位是从左到右一共7个, 当三辆车都在最左边时,有车之间的一个排列, 当左边两辆,最右边一辆时,有车之间的一个排列 当左边一辆,最右边两辆时,有车之间的一个排列, 当最右边三辆时,有车之间的一个排列, 总上可知共有不同的排列法4×=24种结果, 故选C 27.D 【解析】解:因为集合A=,B=,则从A到B的不同映射的个数,选D 28.D 【解析】解:因为方程(x-a)2+(y-b)2=r2所表示的圆,只要确定了a,b,r的值即可,利用分步乘法计数原理得到为,选D 29.D 【解析】解:由题意知本题是一个分步计数问题,需要先给最上面一块着色,有4种结果,再给中间左边一块着色,有3种结果,再给中间右边一块着色有2种结果,左后给下面一块着色,有2种结果, 根据分步计数原理知共有4×3×2×2=48种结果,故选D. 30.B 【解析】解:因为每位同学均有3种讲座可选择,根据分步计数原理得到结果种,选B 31.D 【解析】解:因为进门有4种办法,那么出门有3种方法,因此利用分步计数原理得到共有12种,选D 32.C 【解析】解:因为一次运动会上有四项比赛的冠军在甲、乙、丙三人中产生,那么对于冠军的夺取可能是任何一个人,那么每一项比赛的冠军有3种情况,利用分步计数乘法原理得到共有,选C 33.A 【解析】解:每个场地由两名来自不同国家的裁判组成,只能分为:中、英;中、瑞;英、瑞. 三组中,中国、英国、瑞典的乒乓球裁判各两名,本国裁判可以互换,进场地全排, 不同的安排方案总数有=2×2×2×6=48种. 故选A 34.B 【解析】解:因为把两名女生捆绑起来共有,然后在首尾分别排两名男生,那么剩下的男生和整体女生进行全排列即可为,利用分步乘法计数原理得到共有960种。选B 35.B 【解析】由于题目要求是奇数,那么对于此三位数可以分成两种情况:奇偶奇,偶奇奇。如果是第一种奇偶奇的情况,可以从个位开始分析(3种选择),之后十位(2种选择),最后百位(2种选择),共12种;如果是第二种情况偶奇奇,分析同理:个位(3种情况),十位(2种情况),百位(不能是0,一种情况),共6种,因此总共12+6=18, 【考点定位】本题是排列组合问题,属于传统的奇偶数排列的问题,解法不唯一,需先进行良好的分类之后再分步计算,该问题即可迎刃而解。 36.B 【解析】略 37.D 【解析】略 38.B 【解析】略 39.729 【解析】 试题分析:根据分步乘法计数原理获得冠军的可能性有。 考点:分步乘法计数原理的应用, 40. 【解析】 试题分析:根据题意,“渐升数”中不能有0,则在其他9个数字中任取4个,每种取法对应一个“渐升数”. 对于这些“渐升数”,1在首位、2在百位的有个;1在首位、3在百位,4在十位的有5个,1在首位、3在百位,5在十位的有4个,故第30个“渐升数”为1359. 考点:计数原理的应用、排列、组合的应用. 41.12 【解析】首先把两名教师分成甲乙两组,仅有一种方案.然后从4名学生中选两名加入甲组组成一支球队,其余两名加入乙组组成另一支球队,共有种方案.由于比赛实行双循环制,两支球队共比赛两场.根据乘法计数原理,不同的比赛方案共有1××2=12种 42.20 【解析】 试题分析:依题可知这5人只能入住一间3人间及一间2人间,第一步先确定在2个2人间中选择哪一间有种;第二步确定哪三个人入住3人间有,剩下的2人住2人间,故这5人入住两间空房的不同方法有种. 考点:1.分步计数原理;2.组合问题. 43.168 【解析】要组成三位数,根据首位、十位、个位应分三步: 第一步:首位可放8-1=7(个)数; 第二步:十位可放6个数; 第三步:个位可放4个数. 故由分步计数原理,得共可组成7×6×4=168(个)不同的三位数. 44.9 【解析】设4人为甲、乙、丙、丁,分步进行: 第一步,让甲拿,有三种方法; 第二步,让写甲拿到的卡片的人去拿,有三种方法,剩余两人只有一种拿法,所以共有3×3×1×1=9(种). 45.180 【解析】按区域分四步:第一步A区域有5种颜色可选; 第二步B区域有4种颜色可选; 第三步C区域有3种颜色可选; 第四步由于D区域可以重复使用区域A中已有过的颜色,故也有3种颜色可选. 由分步计数原理知,共有5×4×3×3=180(种)涂色方法. 46.960 【解析】 试题分析:因为2位老人不排在两端,所以从5名志愿者中选2名排在两端,因为2位老人相邻,所以把2位老人看成一个整体,与其他元素进行排列,注意整体之间的排列.解:可分3步.第一步,排两端,∵从5名志愿者中选2名有A52=20种排法,第二步,∵2位老人相邻,把2个老人看成整体,与剩下的3名志愿者全排列,有A44=24种排法第三步,2名老人之间的排列,有A22=2种排法 最后,三步方法数相乘,共有20×24×2=960种排法故填写960. 考点:计数原理 点评:本题主要考查了有限制的排列问题的解决,掌握这些常用方法. 47.480 【解析】第一位不能取0,只能在5个奇数中取1个,有5种取法: 第六位不能取0,只能在剩余的4个奇数中取1个,有4种取法; 中间的共四位,以余下的4个数作全排列。 所以,由0,1,3,5,7,9这六个数字组成的没有重复数字的六位奇数=5*4*(4*3*2*1)=480 种 48.24 【解析】解:根据题意,A、B必须相邻且B在A的右边,视A、B为一个元素,且只有一种排法; 将A、B与其他3个元素,共4个元素排列, 即A44=24, 则符合条件的排法有1×24=24种; 故选D. 49.168 【解析】解:由题意知,本题是一个分步计数问题, 首先要从9个数字中选出3个数字, 当三个数字确定以后,这三个数字按严格递增或严格递减排列共有2种情况, 根据分步计数原理知共有2=168 50.108 【解析】解:因为从这6个数字中任意取两位奇数和两位偶数,所有的情况共有,那么要求两位偶数相邻先将这两个偶数捆绑起来,共有,然后与另外的两位奇数全排列,共有=108种。 51.144 【解析】先分析一下这7个数字除以3的余数,按顺序分别是 0 1 2 0 1 2 0,要想使得连续4个数的和为3的倍数,则这四个连续数除以3的余数和必须是3的倍数,因此满足这样的情况共有6中排列方式,如下:0 1 2 0 0 1 2,0 2 1 0 0 2 1,1 0 2 0 1 0 2,1 2 0 0 1 2 0,2 1 0 0 2 1 0,2 0 1 0 2 0 1,每一种情况下又有(种)数字选择的情况,所以总共的排法有=144(种). 52.8 【解析】解:因为集合,当取负数,b取正数时,利用分步计数原理可知共有4种。 53.42 【解析】解:将3种作物种植在5块试验田里每块种一种作物,且相邻的试验田不能种同一种作物, 就是第一块可以种3种不同的植物, 第二块与第一块不同,就只能种2种不同的植物, 余下的几块都只能种2种不同的植物. 这样会造成5块田只种2种植物的情况, ∴共有3×2×2×2×2-2=42 故答案为:42 54.60 【解析】由题意得中百位数之和是5,十位数之和是10,个位数之和是6,确定后也就确定了,实数对表示平面上不同点的个数就是的个数,的百位数可从1,4,2,3中任取一个,十位数可从4,6,5中任取一个,个位数可从1,5,2,4,3中任取一个,的个数共有个。 55.600 【解析】解:由题意知本题是一个计数原理的应用, 从5列中选择三列=10; 从某一列中任选一个人甲有5种结果; 从另一列中选一个与甲不同行的人乙有4种结果; 从剩下的一列中选一个与甲和乙不同行的丙有3种结果 根据分步计数原理知共有10×5×4×3=600. 故选D. 56.18 【解析】解:首先排首位只能从1,3,4中选一个由3种,然后其余的数字任意排列为 ,利用分步计数原理可置换,所有的不同 四位数为18种。 57.12 【解析】略 58.444 【解析】略 59.(1);(2)分布列见解析,期望. 【解析】 试题分析:(1)按分步乘法原理,可求出恰好包含字母A, B,C,D的事件个数为,从12个球中摸出4个球的个数为,相除可得概率;(2) 摸出的4个球中出现的颜色种数为随机变量X,可能取值为分别求出概率,列出分布列,进一步求出期望. 试题解析:(Ⅰ) P= --------------4分 (2) ,, . 分布列为: X 1 2 3 P 12分 考点:分步乘法原理,离散型随机变量的分布列,离散型随机变量的期望. 60.至少应有7种素菜 【解析】本试题主要是考查了正确应用乘法计数原理,组合数以及不等式运算,n为最小正整数。 本题关键在于2菜2素有无顺序. 解:在5种不同的荤菜中取出2种的选择方式应有种,----------3分 设素菜为种,则 ----------6分 解得, ----------9分 答:至少应有7种素菜 ----------10分 答案第7页,总8页
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服