资源描述
2022部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.( )是一个班级的标志,是班集体的象征。
A.班牌
B.班徽
C.班规
D.班长
2.以下做法不是违反班规的有( )。
A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳
B.赵方看到别的同学随地扔废纸,他也扔了一个小纸团
C.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错
3.我爱我的班集体,是因为我们班( )。
A.团结、友爱
B.学习氛围差
C.教室卫生差
4.下列不属于做家务活的是( )。
A. B. C. D.
5.下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为合理的是( )。
①修订班规要遵循一定的程序
②如果情况变了,可以对班规进行修订
③班规既然制定了,就应该严格执行,不能更改
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
6.壮壮一不小心把图书馆的书撕破了,他应该( )。
A.从自己家拿一本别的书替换一下
B.默不作声,等图书管理员发现并找到自己时再想办法。
C.告诉图书管理员,按图书管理条例来赔偿。
二.填空题(共6题,共22分)
1.作为家中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出主意,用自己的( )和( )为家庭作贡献。
2.我们虽然不会做某些家务活,但可以( )。
3.要为父母( )解愁,就从学做一个( )的孩子开始。
4.记得刚入学时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结的( )在大家的欢声笑语中诞生了。
5.作为家中的小成员,我们应当做些( )的家务事,( )父母的负担。
6.说服父母让我们做家务的三块魔石是:( )魔石、( )魔石、( )魔石。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家庭中的每位成员都是很重要的,但我长大了才能对家庭做贡献。 ( )
2.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的校园生活。( )
3.同一个学校里的每一个班级都是不同的。( )
4.我们是班规的制定者,但不是守护者。( )
5.尽管我还是一名小学生,但是家庭大事也应该参与意见。( )
6.家人之间的相互陪伴、相互支持,也是家庭成员对家庭的贡献。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时 接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖
建队日那天 互相不认识,但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影 队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前
二年级时春季运动会 同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共6分)
1.小调查。(根据你自己的实际情况,在相应的方框内打“√”,)
六.简答题(共5题,共31分)
1.讲一讲班级中自己经历的或者是自己看到的那些温暖感人的场面。
2.你知道哪些家庭小妙招?
3.从早到晚,父母总在忙碌,为工作努力,为生活奔波,为我们操心请你从父母的工作时间、上班路程、工作内容等方面说一说父母的辛苦体现在哪儿?
4.感恩父母为我们创建了幸福温馨的家。列举父母给了你哪些细致入微的关爱。
5.王阿姨去你家了,而爸爸、妈妈刚好出去了。你会怎么做?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.四年级将举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅,你认为这样做合适吗?说说理由。
八.材料题(共1题,共10分)
1.分析解答。
某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。
(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?
(2)他的经历给了我们什么启示?
九.综合题(共2题,共14分)
1.例:外出活动时,我们班同学互相帮助,一路谈笑风生。
运动会上,我们班同学( )。
放学路上,我们班同学( )。
爱心捐助活动中,我们班同学( )。
校园艺术节上,我们班同学( )。
碰到老师时,我们班同学( )。
2.根据下面情景描述,选择符合你想法的一个答案。
四(3)班小方放学回家,看见妈妈在做饭,于是放下书包就去帮妈妈择菜,妈妈不让她帮忙。
1.你是小方,你会:( )。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳,妈妈这样做,你会如何对待:( )。
A.去做作业去了
B.去找朋友玩耍;
C.给妈妈谈你的想法:想锻炼自己,学会独立。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.D
5.A
6.C
二.填空题
1.创意;行动
2.学
3.分忧;懂事
4.班集体
5.力所能及;减轻
6.道理;恒心;巧思
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.我是上一学期从河北转来的,入学考试的成绩让人残不忍睹,多亏胡老师说情,我才入学,进班后,我的心悬的很高。大家的热情感动了我,学习上有了困难,只要你开口,肯定会让你满足。自己不会做的事,大家抢着帮你,生活上有困难,大家都会伸出友谊的手,咱们全体师生用爱包容了我,我真实的感受到了家的温暖。(答案不唯一,符合题意即可)
2.(1)擦窗户时,如果直接用湿抹布擦,会发现干了后,窗户会变得更加脏,如果想窗户变得干净,可以先用喷上清洁剂的报纸擦;
(2)洗碗的时候,可以用用过的茶叶包擦碗,油渍会很容易被清除;
(3)杯子用了很长时间,上面的茶和咖啡污渍不会掉下来。涂些牙膏,再用抹布擦拭就行;
(4)衣服被圆珠笔或彩色铅笔涂到,可以在痕迹上涂一点牛油与洗衣粉,轻轻搓揉就能去除污垢。
3.父母每天早上很早就得起床做饭,还得叫我起床,吃饭完了送我去上学,接着上班,然后忙一天,晚上接我放学,然后晚上做饭、做家务,很晚才能睡觉。
4.(1)爸妈一日三餐都为我准备可口的饭菜;(2)每天都准备好干净的衣物放在枕边;(3)我学习的时候,爸妈从不看电视,也不大声说话,都是在客厅看书读报;(4)我稍有一点不舒服,爸妈都非常的担心,及时给我吃药预防。
5.阿姨来了,父母去干活了,我会热情地招待她。请阿姨坐下,倒水给阿姨喝,问阿姨有什么需要自己做的吗,并尽力去做。
七.辨析题
1.这样做不合适,不友善,采取不正当方式竞争,即使赢得比赛也是不光彩的。
八.材料题
1.(1)张震之所以脱离集体而单独行动,是因为他认为自己身体强壮,和其他同学一起走会阻碍自己前进的脚步。最后他还是在班主任、同学的帮助下爬上了山顶,实现了自己的目标。
(2)张震的经历告诉我们:集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体。所以,我们应珍视集体的团结,努力为集体添光彩,做到自觉维护集体的荣誉和利益;将维护集体的荣誉和利益落实到自己的实际行动中;在当集体荣誉和利益受到损害时,敢于积极维护集体的荣誉和利益。
九.综合题
1.积极拼博,汗洒赛场
一字排开有序行走
争先恐后积极参加
争相斗艳各展本领
彬彬有礼热情大方
2.1.B 2.C
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