资源描述
检测
1、填字或注音
惊hài ( ) 号( )哭
jū躬尽瘁( ) 憧( )憬
2、理解句子:
“孩子们!你们果真抱怨我,我倒欢喜;到你们的抱怨变为感谢的时候,我的悲哀来了!”
3、理解词语含义:你每天做火车……全是自动的,创造创作的生活。
4、选择文中的一个孩子,对他或她说说你的称赞。
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惊hài ( ) 号( )哭
jū躬尽瘁( ) 憧( )憬
2、理解句子:
“孩子们!你们果真抱怨我,我倒欢喜;到你们的抱怨变为感谢的时候,我的悲哀来了!”
3、理解词语含义:你每天做火车……全是自动的,创造创作的生活。
4、选择文中的一个孩子,对他或她说说你的称赞。
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1、填字或注音
惊hài ( ) 号( )哭
jū躬尽瘁( ) 憧( )憬
2、理解句子:
“孩子们!你们果真抱怨我,我倒欢喜;到你们的抱怨变为感谢的时候,我的悲哀来了!”
3、理解词语含义:你每天做火车……全是自动的,创造创作的生活。
4、选择文中的一个孩子,对他或她说说你的称赞。
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