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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学鸡兔同笼课件,一只鸡()条腿,一只兔()条腿.,2,4,一只鸡一只兔,共()个头,()条腿?,2,6,鸡兔同笼问题,鸡兔同笼,有鸡3只,有兔3只。,数一数,一共有几个头?,数一数,一共有几条腿?,头:3+3=6(个),腿:32=6(条)鸡,43=12(条)兔,6+12=18(条),猜一猜,鸡兔同笼,,数它们的头共有,2,个,,数它们的腿共有,6,条。,想想有几只鸡?有几只兔?,你猜对了吗?,鸡兔同笼,,数它们的头共有,2,个,,数它们的腿共有,6,条。,想想有几只鸡?有几只兔?,猜一猜,鸡兔同笼,,数它们的头共有,3,个,,数它们的腿共有,8,条。,想想有几只鸡?有几只兔?,鸡兔同笼,,数它们的头共有,3,个,,数它们的腿共有,8,条。,想想有几只鸡?有几只兔?,你猜对了吗?,猜一猜,鸡兔同笼,,数它们的头共有,3,个,,数它们的腿共有,10,条。,想想有几只鸡?有几只兔?,鸡兔同笼,,数它们的头共有,3,个,,数它们的腿共有,10,条。,想想有几只鸡?有几只兔?,你猜对了吗?,鸡兔同笼,共有5个头,14条腿。笼子里有几只鸡?有几只兔?,1、画图法,52=10(条),1410=4(条),少画了4条腿,补上,怎样补?,可以全部看成是鸡:,42=2(只),补上2个2条腿。,兔子2只,鸡3只,54=20(条),2014=6(条),多画了6条腿,擦去,怎样擦去?,也可以全部看成是兔:,54=20(条),2014=6(条),多画了6条腿,擦去,怎样擦去?,也可以全部看成是兔:,62=3(只),兔子2只,鸡3只,擦去3个2条腿,先画5只兔,54=20(条),多画了6条腿,2014=6(条),也可以先假设全部是兔:,擦去6条腿,把兔换成鸡。,先画5只兔,52=10(条),少画了4条腿,1410=4(条),少画的补上,把鸡换成兔。,先假设全部是鸡:,假设法,怎样假设更好?,2、列表法:,鸡的知数,兔的知数,共有腿数,5,0,10,鸡的知数,5,兔的知数,0,共有腿数,10,4,1,12,鸡的知数,5,4,兔的知数,0,1,共有腿数,10,12,3,2,14,鸡的知数,5,4,3,兔的知数,0,1,2,共有腿数,10,12,14,2,3,16,鸡的知数,5,4,3,2,兔的知数,0,1,2,3,共有腿数,10,12,14,16,1,4,18,鸡的知数,5,4,3,2,1,兔的知数,0,1,2,3,4,共有腿数,10,12,14,16,18,0,5,20,列表法:,鸡的知数,5,4,3,2,1,0,兔的知数,0,1,2,3,4,5,共有腿数,10,12,14,16,18,20,你发现了什么规律?,鸡兔同笼,共有5个头,14条腿。笼子里有几只鸡?有几只兔?,菜市场里真热闹,,鸡兔同笼喔喔叫。,数数头儿有8个,,数数腿儿26。,可知鸡兔各多少?,28=16(条),26-16=10(条),画图法,28=16(条),26-16=10(条),兔子:10,2=5(只),鸡:8-5=3(只),假 设 法,怎样验证结果是正确的?,画图法,假设笼子里都是鸡,那么应有多少条腿?,8216(条),这样比题中条件少了多少条腿?,261610(条),为什么会少了10条腿呢?,因为,一只兔比一只鸡多2只脚,,有多少只兔能相差10条腿?,1025(只),所以有5只兔,853(只)有3只鸡。,(兔)的只数,8,7,6,5,(鸡)的只数,0,1,2,3,共有腿数,32,30,28,26,(鸡)的只数,8,7,6,5,4,3,(兔)的只数,0,1,2,3,4,5,共有腿数,16,18,20,22,24,26,想一想:,当算出共有的腿数多了,说明什么?怎么办呢?当算出的共有腿数少了呢?,寄一封平信(20克以内)本市要贴6角的邮票,,外埠(bu)要贴8角的邮票。小明买了两种邮票,一共花了5元,分别买了多少张?,6角,8角,共花多少元,1张,(6角),4张,5张,6张,7张,3张,2张,(12角),(18角),(24角),(30角),(36角),(42角),(44角),(38角),(32角),(26角),(20角),(14角),(8角),1张,4张,5元,5元,小方有2分、5分硬币共10枚,共有32分。2分、5分硬币各有几枚?,2分,2分,2分,2分,2分,2分,2分,2分,2分,2分,210=20(分),3220=12(分),5-2=3(分),12分,拆成几个?,几分,12,3=4(个),5分,3分,3分,3分,3分,104=6(个),2分,有龟和鹤共7只,龟的腿和鹤的腿共有20条,龟和鹤各有几只?,全班一共有38人,共租8条船,每条船都坐满了,大小船各租了几条?,自行车和三轮车放在同一个车棚里,数数一共有8辆,数数轮子一共有19个。问:自行车有几辆?三轮车有几辆?,一只蛐蛐6条腿,一只蜘蛛8条腿,现有蛐蛐和蜘蛛共7只,共有48条腿,问:蛐蛐几只?蜘蛛几只?,鸵鸟和斑马共10个头,32条腿,鸵鸟有几只?斑马有几匹?,乒乓球比赛,有8个球案在进行单打、双打比赛,一共有22人正在比赛。单打的球案有几张?双打的球案有几张?,按,砍足法:(,孙子算经中记载的方法),假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由26只变成了13只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。因此,脚的总只数13与总头数8的差,就是兔子的只数,即1385(只)。显然,鸡的只数就是5只了。,此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢,
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