小娃娃跌倒了.doc

大班音乐活动《小娃娃跌倒了》

设计意图：
新《纲要》指出，幼儿艺术教育的目标是使幼儿能初步感受并喜爱环境、生活中的艺术中的美；喜欢参加艺术活动，能够大胆地表现自己的情感和体验；并能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
本节课的内容来源于《幼儿园主题式课程》之《我的心情》这个主题。在进行教学活动中，通过音乐的艺术形象激发了幼儿的美感，让幼儿喜爱音乐溶入音乐，在音乐教学中溶入深厚的感情。因此我设计了这节《小娃娃跌倒了》教学活动。因孩子的年龄特点，我我把重点放在学唱歌曲这个环节。难点是要感受帮助别人的这个情感上。我用表演形式，通过表情动作来表现出这节课。比如：“跌倒了”、“哇啦哇啦哭着”、“高高兴兴送他回来家”。让孩子大胆地表现出自己的情感。

活动目标：
1. 学唱歌曲《小娃娃跌倒了》，感受歌曲表现的人物情感。
2. 感受帮助别人的快乐。

活动准备：
1.《小娃娃跌倒了》自制挂图
2.歌曲《小娃娃跌倒了》录音
3.电子琴

活动过程：
一． 出示挂图，故事情境导入，激发兴趣。
二． 欣赏歌曲：播放歌曲，幼儿倾听，初步了解歌曲内容。
三． 学习歌曲
1． 教师弹奏范唱，幼儿欣赏。
2． 幼儿学唱歌曲，教师适时指导。
3． 引导幼儿体会歌曲，并通过表情、动作等来表现歌曲的内容和情感。
4． 小结。课外延伸。

2012.03.22